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劇照
更新時(shí)間：2024-11-04 04:01
詳細(xì)劇情
呂慧紅（楊千嬅 飾）曾經(jīng)是名校校長(zhǎng)，和丈夫謝永東（古天樂(lè) 飾）結(jié)婚多年，感情依然恩愛(ài)如初，幸福美滿的兩人即將迎來(lái)他們的十周年結(jié)婚紀(jì)念日。呂慧紅早早離開(kāi)了工作崗位，為了半年之后的環(huán)球旅行做起了準(zhǔn)備，內(nèi)心里滿懷著期待和盼望。 一次偶然中，呂慧紅得知一所名叫元田的幼兒園瀕臨倒閉的邊緣，而園中僅有小雪（何涴瀠 飾）、珠女（王詩(shī)雅 飾）、嘉嘉（傅舜盈 飾）、凱蒂（李詠珊 飾）和珍妮（陳麗兒 飾）五個(gè)天真單純的孩子，如果幼兒園倒閉，那么這五個(gè)孩子將要面對(duì)無(wú)學(xué)可上的糟糕現(xiàn)實(shí)。沖動(dòng)之下，呂慧紅決定成為元田幼兒園的園長(zhǎng)，哪知道想要?jiǎng)偃芜@一職位，需要付出那么多的努力和那么大的代價(jià)。
長(zhǎng)篇影評(píng)
1 ) 香港變態(tài)的教育制度和變態(tài)的社會(huì)
前陣子（好像也頗久以前了哈）這部電影在香港很熱門(mén)，說(shuō)什麼每個(gè)人進(jìn)場(chǎng)都會(huì)哭著出來(lái)。故事雖然平淡，但是演員都演得十分好，千嬅的眼淚和小孩子們的純真很能帶動(dòng)觀眾的情緒，尤其是看到被村民的冷嘲熱諷、校長(zhǎng)對(duì)教育的無(wú)可奈何、補(bǔ)習(xí)社文化在香港如何變態(tài)的發(fā)展...這些議題即時(shí)在今時(shí)今日香港仍然有待處理，甚至越趨惡化。
首先，香港的圍村文化。香港雖然是一個(gè)國(guó)際大都市，但是很多地區(qū)仍然是有圍村，例如上水、大埔、沙田等等。這些村落的在小區(qū)內(nèi)的話事權(quán)不可小覷，因?yàn)闅v史悠久，而且很多都是本地人，又牽涉丁權(quán)等議題，所以村長(zhǎng)的話事權(quán)很大，就如電影中的村長(zhǎng)一樣，可以倒一些污泥逼住客搬遷，無(wú)法無(wú)天。又因?yàn)樗麄兊慕逃酵ǔ１容^地下，所以言行舉止都比較粗俗。
另外，香港的教育系統(tǒng)。香港的教育系統(tǒng)可算是滿目蒼夷了，一直都是填鴨式教育，不斷的改革又改革，老師們心累學(xué)生們心累。副學(xué)士制度、國(guó)民教育、普通話教學(xué)、334學(xué)制...不斷的更新不斷的改變讓師生均無(wú)所適從，越改越差，越差越改。學(xué)生自殺人數(shù)年年增多，我不知道有多少個(gè)學(xué)生是因?yàn)閷W(xué)業(yè)問(wèn)題而自殺，但是我相信為數(shù)不少。就算升了大學(xué)，仍然要為未來(lái)?yè)?dān)心，就業(yè)問(wèn)題，根本就是一個(gè)死局，讓可憐的學(xué)生們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)？
補(bǔ)習(xí)社文化更是盛行，我甚至?xí)Q之為歪風(fēng)。我讀中學(xué)的時(shí)候，中五中六也有去補(bǔ)習(xí)，而且很瘋狂地幾乎每科都有補(bǔ)，你說(shuō)有沒(méi)有用？是有的，但很少。日校上學(xué)的時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了，由早上八點(diǎn)到下午六點(diǎn)，有時(shí)要補(bǔ)課，下課後還要到補(bǔ)習(xí)社上課，星期六日還是補(bǔ)、補(bǔ)、補(bǔ)，這是多麼的變態(tài)？
《五個(gè)小孩的校長(zhǎng)》這個(gè)名字還是比較貼合主題的，改了《可愛(ài)的你》完全就不同意思了。我越大個(gè)越喜歡楊千嬅了，我覺(jué)得她很「香港」，十分有「港味」，也許是因?yàn)樗钠胀ㄔ捳f(shuō)得很一般、也許是因?yàn)樗龥](méi)有主攻內(nèi)地市場(chǎng)、也許是因?yàn)樗慕巧际呛芷椒埠苁芯南愀坌∪宋?，例如《每?dāng)變幻時(shí)》的阿妙、也許是因?yàn)樗谴笮闷诺男蜗?，我不知道，但我知道我很喜歡她，因?yàn)樗小父畚丁埂?/div>
首先，香港的圍村文化。香港雖然是一個(gè)國(guó)際大都市，但是很多地區(qū)仍然是有圍村，例如上水、大埔、沙田等等。這些村落的在小區(qū)內(nèi)的話事權(quán)不可小覷，因?yàn)闅v史悠久，而且很多都是本地人，又牽涉丁權(quán)等議題，所以村長(zhǎng)的話事權(quán)很大，就如電影中的村長(zhǎng)一樣，可以倒一些污泥逼住客搬遷，無(wú)法無(wú)天。又因?yàn)樗麄兊慕逃酵ǔ１容^地下，所以言行舉止都比較粗俗。
另外，香港的教育系統(tǒng)。香港的教育系統(tǒng)可算是滿目蒼夷了，一直都是填鴨式教育，不斷的改革又改革，老師們心累學(xué)生們心累。副學(xué)士制度、國(guó)民教育、普通話教學(xué)、334學(xué)制...不斷的更新不斷的改變讓師生均無(wú)所適從，越改越差，越差越改。學(xué)生自殺人數(shù)年年增多，我不知道有多少個(gè)學(xué)生是因?yàn)閷W(xué)業(yè)問(wèn)題而自殺，但是我相信為數(shù)不少。就算升了大學(xué)，仍然要為未來(lái)?yè)?dān)心，就業(yè)問(wèn)題，根本就是一個(gè)死局，讓可憐的學(xué)生們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)？
補(bǔ)習(xí)社文化更是盛行，我甚至?xí)Q之為歪風(fēng)。我讀中學(xué)的時(shí)候，中五中六也有去補(bǔ)習(xí)，而且很瘋狂地幾乎每科都有補(bǔ)，你說(shuō)有沒(méi)有用？是有的，但很少。日校上學(xué)的時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了，由早上八點(diǎn)到下午六點(diǎn)，有時(shí)要補(bǔ)課，下課後還要到補(bǔ)習(xí)社上課，星期六日還是補(bǔ)、補(bǔ)、補(bǔ)，這是多麼的變態(tài)？
《五個(gè)小孩的校長(zhǎng)》這個(gè)名字還是比較貼合主題的，改了《可愛(ài)的你》完全就不同意思了。我越大個(gè)越喜歡楊千嬅了，我覺(jué)得她很「香港」，十分有「港味」，也許是因?yàn)樗钠胀ㄔ捳f(shuō)得很一般、也許是因?yàn)樗龥](méi)有主攻內(nèi)地市場(chǎng)、也許是因?yàn)樗慕巧际呛芷椒埠苁芯南愀坌∪宋?，例如《每?dāng)變幻時(shí)》的阿妙、也許是因?yàn)樗谴笮闷诺男蜗?，我不知道，但我知道我很喜歡她，因?yàn)樗小父畚丁埂?/div>
2 ) 拍出了水平的哭戲
電影取材于香港的真實(shí)故事：一位老師，為了幼兒園能夠堅(jiān)持辦下去，嘔心瀝血。而當(dāng)時(shí)面臨倒閉的幼兒園，如今依然開(kāi)辦著。真實(shí)事件更能給觀眾帶來(lái)親近感，導(dǎo)演又拍得很煽情，110分鐘長(zhǎng)度的電影，有80分鐘的哭戲。孩子流著淚對(duì)老師說(shuō)，不想上幼兒園的原因是，擔(dān)心父母打架，夫妻看著懂事的孩子相擁而哭；校長(zhǎng)臥在病榻上時(shí)候，丈夫執(zhí)手相看淚眼；最后一場(chǎng)畢業(yè)演出，校長(zhǎng)在哭，丈夫在哭，孩子們?cè)诳?，家長(zhǎng)也在哭，就連窗外圍觀群眾都痛哭失聲。好吧，惹得淚點(diǎn)低的我也忍不住跟著哭?？尥炅?，故事也講完了，導(dǎo)演的煽情也完了，劇情啥的反倒不是最關(guān)心的了。
3 ) 給孩子一個(gè)可供他自己選擇的人生！
只談教育
最大感悟；不要妄圖將自己的成功強(qiáng)硬復(fù)制到下一代身上，也不要將自己的不幸延續(xù)到下一代身上，給孩子一個(gè)可供他自己選擇的人生，就是對(duì)他們盡的最大責(zé)任！
看過(guò)本片進(jìn)一步加重自己對(duì)教育后代的焦慮跟擔(dān)憂，所謂身教，以生命影響生命，我想這是每一個(gè)到婚嫁年齡的成年人都應(yīng)該正視跟學(xué)習(xí)的命題，包括很多成功人士跟中低層階級(jí)所有社會(huì)群體人員，都請(qǐng)你們重視下教育問(wèn)題！莫講像HK這樣大城市貧富優(yōu)劣分明的體制下衍生出的許許多多教育問(wèn)題。就講我們自身發(fā)生的，國(guó)內(nèi)的家庭教育理念其實(shí)也問(wèn)題百出，表面上規(guī)行矩步但實(shí)際上根本沒(méi)有從孩子的立場(chǎng)出發(fā)，從孩子少年到青春期，從父母、學(xué)校到社會(huì)都在拼命地壓抑一個(gè)人成為成年人的一切征兆，無(wú)論精神上的規(guī)訓(xùn)還是身體層面上的禁欲，都是如此。反而在學(xué)習(xí)知識(shí)上一味拔苗助長(zhǎng)卻不料矯枉過(guò)正，造成一批批叛逆的問(wèn)題少年或孜孜不倦的書(shū)呆子。要將問(wèn)題歸根到底或許從很多人的婚姻開(kāi)始就是個(gè)錯(cuò)誤，中國(guó)的婚姻關(guān)系中存在著太多不成熟的因素，像家長(zhǎng)逼婚，奉子成婚，還有的對(duì)異性的沖動(dòng)壓抑良久一成年便草草定下終生。他們中很多人還缺少歷練，甚至還從沒(méi)走出過(guò)自己的城市去生活，還未能成熟，就被推進(jìn)一段需要成熟的心智才能達(dá)成的人際關(guān)系中，還指望他們有認(rèn)真考慮過(guò)對(duì)未來(lái)孩子的教育問(wèn)題負(fù)責(zé)嗎？
或許很多大城市的年輕人思想已經(jīng)挺開(kāi)放的，對(duì)終身伴侶也是千挑萬(wàn)選，而且腦海里有那么一瞬間閃過(guò)我一定要養(yǎng)育出比我更優(yōu)秀的后代 這樣的念頭，每人都有一本育兒經(jīng)。但無(wú)奈這群年輕父母通常會(huì)犯下一個(gè)非常致命的失誤，就是太過(guò)放心地把孩子交給自己爸媽帶，曾經(jīng)的自己從小是怎么過(guò)來(lái)的長(zhǎng)大后幾乎全忘了，遑論爸媽是教師教育學(xué)家，畢竟這只是少數(shù)，中國(guó)更多的年輕父母的爸媽就是學(xué)歷不高的半個(gè)村婦，就算祖輩下來(lái)一代代在城市里打拼經(jīng)商的的中層人家，身上也難免一股市井氣息，世俗難聞。這無(wú)疑造成家庭教育鏈條的惡性循環(huán)！就好像曾見(jiàn)過(guò)一奶奶帶孫女，在街上碰到一個(gè)瘋瘋癲癲的拾荒者，奶奶無(wú)意說(shuō)了一句臟話辱罵他，孫女好奇就問(wèn)這句臟話是什么意思，奶奶就說(shuō)是用來(lái)專門(mén)罵那些壞人的話，不能順便說(shuō)的！后來(lái)有一次孫女因?yàn)槟棠虥](méi)給她買(mǎi)玩具孫女就用上那句話來(lái)辱罵她奶奶。奶奶就生氣了說(shuō)以后再這樣罵我不帶你了你跟你媽媽去。后來(lái)再也沒(méi)有見(jiàn)這個(gè)孫女再用這句臟話罵她奶奶，只用作來(lái)罵自己不喜歡的人，而且奶奶要是覺(jué)得她罵得對(duì)還會(huì)給她鼓掌鼓勵(lì)。真是一個(gè)“言傳身教”的好榜樣。
中國(guó)千年儒家文化造成的后果；對(duì)于從小就被規(guī)訓(xùn)必須成為大多數(shù)才能躲過(guò)劫難的人們來(lái)說(shuō)，不同于大多數(shù)人的生活方式和選擇都會(huì)讓他們感到恐懼，所以幾乎沒(méi)有人意識(shí)到家庭教育的重要性，沒(méi)有人站出來(lái)改變它。無(wú)數(shù)山里的父母每年不遠(yuǎn)千里南下北上打工養(yǎng)家，創(chuàng)造出世界上最大的留守兒童人群（6000萬(wàn)！等同于英國(guó)總?cè)丝冢┑钠嬗^！對(duì)此很多老外很好奇的問(wèn)，不是說(shuō)中國(guó)是奉承百行以孝為先的儒家文化思想的嗎，那么中國(guó)人應(yīng)該是最以家庭為中心的民族吧，但為什么還舍得拋下孩子每年只能見(jiàn)一面去那么遠(yuǎn)的地方工作呢，這是跟享受家庭之樂(lè)完全相違背的吧。
重視教育吧，特別是幼兒心理教育，我們不是要養(yǎng)育出一個(gè)多么像自己的后代，因?yàn)闆](méi)必要將你的寄托放在一條重復(fù)去走的路上，盡管你是多么的成功，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是殘忍跟自私的，因?yàn)槟銢](méi)有給他們一個(gè)可供他自己選擇的人生！
最大感悟；不要妄圖將自己的成功強(qiáng)硬復(fù)制到下一代身上，也不要將自己的不幸延續(xù)到下一代身上，給孩子一個(gè)可供他自己選擇的人生，就是對(duì)他們盡的最大責(zé)任！
看過(guò)本片進(jìn)一步加重自己對(duì)教育后代的焦慮跟擔(dān)憂，所謂身教，以生命影響生命，我想這是每一個(gè)到婚嫁年齡的成年人都應(yīng)該正視跟學(xué)習(xí)的命題，包括很多成功人士跟中低層階級(jí)所有社會(huì)群體人員，都請(qǐng)你們重視下教育問(wèn)題！莫講像HK這樣大城市貧富優(yōu)劣分明的體制下衍生出的許許多多教育問(wèn)題。就講我們自身發(fā)生的，國(guó)內(nèi)的家庭教育理念其實(shí)也問(wèn)題百出，表面上規(guī)行矩步但實(shí)際上根本沒(méi)有從孩子的立場(chǎng)出發(fā)，從孩子少年到青春期，從父母、學(xué)校到社會(huì)都在拼命地壓抑一個(gè)人成為成年人的一切征兆，無(wú)論精神上的規(guī)訓(xùn)還是身體層面上的禁欲，都是如此。反而在學(xué)習(xí)知識(shí)上一味拔苗助長(zhǎng)卻不料矯枉過(guò)正，造成一批批叛逆的問(wèn)題少年或孜孜不倦的書(shū)呆子。要將問(wèn)題歸根到底或許從很多人的婚姻開(kāi)始就是個(gè)錯(cuò)誤，中國(guó)的婚姻關(guān)系中存在著太多不成熟的因素，像家長(zhǎng)逼婚，奉子成婚，還有的對(duì)異性的沖動(dòng)壓抑良久一成年便草草定下終生。他們中很多人還缺少歷練，甚至還從沒(méi)走出過(guò)自己的城市去生活，還未能成熟，就被推進(jìn)一段需要成熟的心智才能達(dá)成的人際關(guān)系中，還指望他們有認(rèn)真考慮過(guò)對(duì)未來(lái)孩子的教育問(wèn)題負(fù)責(zé)嗎？
或許很多大城市的年輕人思想已經(jīng)挺開(kāi)放的，對(duì)終身伴侶也是千挑萬(wàn)選，而且腦海里有那么一瞬間閃過(guò)我一定要養(yǎng)育出比我更優(yōu)秀的后代 這樣的念頭，每人都有一本育兒經(jīng)。但無(wú)奈這群年輕父母通常會(huì)犯下一個(gè)非常致命的失誤，就是太過(guò)放心地把孩子交給自己爸媽帶，曾經(jīng)的自己從小是怎么過(guò)來(lái)的長(zhǎng)大后幾乎全忘了，遑論爸媽是教師教育學(xué)家，畢竟這只是少數(shù)，中國(guó)更多的年輕父母的爸媽就是學(xué)歷不高的半個(gè)村婦，就算祖輩下來(lái)一代代在城市里打拼經(jīng)商的的中層人家，身上也難免一股市井氣息，世俗難聞。這無(wú)疑造成家庭教育鏈條的惡性循環(huán)！就好像曾見(jiàn)過(guò)一奶奶帶孫女，在街上碰到一個(gè)瘋瘋癲癲的拾荒者，奶奶無(wú)意說(shuō)了一句臟話辱罵他，孫女好奇就問(wèn)這句臟話是什么意思，奶奶就說(shuō)是用來(lái)專門(mén)罵那些壞人的話，不能順便說(shuō)的！后來(lái)有一次孫女因?yàn)槟棠虥](méi)給她買(mǎi)玩具孫女就用上那句話來(lái)辱罵她奶奶。奶奶就生氣了說(shuō)以后再這樣罵我不帶你了你跟你媽媽去。后來(lái)再也沒(méi)有見(jiàn)這個(gè)孫女再用這句臟話罵她奶奶，只用作來(lái)罵自己不喜歡的人，而且奶奶要是覺(jué)得她罵得對(duì)還會(huì)給她鼓掌鼓勵(lì)。真是一個(gè)“言傳身教”的好榜樣。
中國(guó)千年儒家文化造成的后果；對(duì)于從小就被規(guī)訓(xùn)必須成為大多數(shù)才能躲過(guò)劫難的人們來(lái)說(shuō)，不同于大多數(shù)人的生活方式和選擇都會(huì)讓他們感到恐懼，所以幾乎沒(méi)有人意識(shí)到家庭教育的重要性，沒(méi)有人站出來(lái)改變它。無(wú)數(shù)山里的父母每年不遠(yuǎn)千里南下北上打工養(yǎng)家，創(chuàng)造出世界上最大的留守兒童人群（6000萬(wàn)！等同于英國(guó)總?cè)丝冢┑钠嬗^！對(duì)此很多老外很好奇的問(wèn)，不是說(shuō)中國(guó)是奉承百行以孝為先的儒家文化思想的嗎，那么中國(guó)人應(yīng)該是最以家庭為中心的民族吧，但為什么還舍得拋下孩子每年只能見(jiàn)一面去那么遠(yuǎn)的地方工作呢，這是跟享受家庭之樂(lè)完全相違背的吧。
重視教育吧，特別是幼兒心理教育，我們不是要養(yǎng)育出一個(gè)多么像自己的后代，因?yàn)闆](méi)必要將你的寄托放在一條重復(fù)去走的路上，盡管你是多么的成功，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是殘忍跟自私的，因?yàn)槟銢](méi)有給他們一個(gè)可供他自己選擇的人生！
4 ) 我卻看到了相濡以沫
電影的本意以及大家關(guān)注的點(diǎn)都在于師生情，這的確是很動(dòng)容的部分。而我卻看到了一對(duì)結(jié)婚十年的夫婦，相濡以沫、知己知彼的情感。
結(jié)婚十年，每年同一家餐廳同一個(gè)位置同是要拍一張寶麗來(lái)?？墒墙衲?，十周年的今天，慧紅辭職了，東東也是。我以為接下來(lái)是大吐苦水的對(duì)話，怎料兩人只是會(huì)心一笑。沒(méi)有問(wèn)為什么，也沒(méi)有問(wèn)打算。聽(tīng)說(shuō)婚姻是愛(ài)情的升華，因?yàn)樽兂闪擞H情聯(lián)系著對(duì)方的家庭和共同的小孩。可是在我看來(lái)，這才是愛(ài)情的升華，這個(gè)我真的懂的眼神，用了十年的愛(ài)，十年的成長(zhǎng)，十年的經(jīng)歷，換來(lái)的。所以，很珍貴。
她做飯不用心，他就知道她有心事；她認(rèn)真熬了湯煎了羊架，他就知道她有話想說(shuō)；她說(shuō)想去拯救幼兒園，他幫忙打掃；她因?yàn)楣ぷ鞑荒芤黄饘?shí)現(xiàn)環(huán)游世界的夢(mèng)而愧疚，他卻因?yàn)閾?dān)心她的身體而生氣；他說(shuō)他想做1:1斷頭臺(tái)，她支持他；她生病了不能參加博物館開(kāi)幕式，他把作品推到醫(yī)院窗外鼓勵(lì)她；她在昏迷，他替她給小朋友上課。
電影里面，東東曾經(jīng)握著快要上手術(shù)臺(tái)的妻子的手，說(shuō)：你睜開(kāi)眼第一個(gè)就會(huì)看到我。這不是矯情的電影臺(tái)詞，反而我覺(jué)得很生活化。因?yàn)楫?dāng)年骨折做手術(shù)之前，我爸爸也跟我說(shuō)過(guò)一樣的話。當(dāng)一個(gè)不善于表達(dá)的木訥的男人，說(shuō)出了這些你聽(tīng)上去怪怪的對(duì)白，除了發(fā)自內(nèi)心的疼惜和愛(ài)，我想不到別的原因。
曾經(jīng)我跟我的朋友表達(dá)過(guò)說(shuō)我可以是一個(gè)不婚主義者，因?yàn)槲矣X(jué)得婚姻真的不重要?？墒俏彝瑯幽転榱肆硪话氲挠眯臑閷?lái)為婚姻而作出的努力而想要跟他生活。以前我不懂怎么解釋這種情感，現(xiàn)在我會(huì)建議他們看這部電影，看看里面的慧紅和東東。
我想要的就是這些，一些無(wú)聲的默契和無(wú)言的支持，并不是那一紙婚書(shū)或者被柴米油鹽吞噬的生活。
結(jié)婚十年，每年同一家餐廳同一個(gè)位置同是要拍一張寶麗來(lái)?？墒墙衲?，十周年的今天，慧紅辭職了，東東也是。我以為接下來(lái)是大吐苦水的對(duì)話，怎料兩人只是會(huì)心一笑。沒(méi)有問(wèn)為什么，也沒(méi)有問(wèn)打算。聽(tīng)說(shuō)婚姻是愛(ài)情的升華，因?yàn)樽兂闪擞H情聯(lián)系著對(duì)方的家庭和共同的小孩。可是在我看來(lái)，這才是愛(ài)情的升華，這個(gè)我真的懂的眼神，用了十年的愛(ài)，十年的成長(zhǎng)，十年的經(jīng)歷，換來(lái)的。所以，很珍貴。
她做飯不用心，他就知道她有心事；她認(rèn)真熬了湯煎了羊架，他就知道她有話想說(shuō)；她說(shuō)想去拯救幼兒園，他幫忙打掃；她因?yàn)楣ぷ鞑荒芤黄饘?shí)現(xiàn)環(huán)游世界的夢(mèng)而愧疚，他卻因?yàn)閾?dān)心她的身體而生氣；他說(shuō)他想做1:1斷頭臺(tái)，她支持他；她生病了不能參加博物館開(kāi)幕式，他把作品推到醫(yī)院窗外鼓勵(lì)她；她在昏迷，他替她給小朋友上課。
電影里面，東東曾經(jīng)握著快要上手術(shù)臺(tái)的妻子的手，說(shuō)：你睜開(kāi)眼第一個(gè)就會(huì)看到我。這不是矯情的電影臺(tái)詞，反而我覺(jué)得很生活化。因?yàn)楫?dāng)年骨折做手術(shù)之前，我爸爸也跟我說(shuō)過(guò)一樣的話。當(dāng)一個(gè)不善于表達(dá)的木訥的男人，說(shuō)出了這些你聽(tīng)上去怪怪的對(duì)白，除了發(fā)自內(nèi)心的疼惜和愛(ài)，我想不到別的原因。
曾經(jīng)我跟我的朋友表達(dá)過(guò)說(shuō)我可以是一個(gè)不婚主義者，因?yàn)槲矣X(jué)得婚姻真的不重要?？墒俏彝瑯幽転榱肆硪话氲挠眯臑閷?lái)為婚姻而作出的努力而想要跟他生活。以前我不懂怎么解釋這種情感，現(xiàn)在我會(huì)建議他們看這部電影，看看里面的慧紅和東東。
我想要的就是這些，一些無(wú)聲的默契和無(wú)言的支持，并不是那一紙婚書(shū)或者被柴米油鹽吞噬的生活。
5 ) 可愛(ài)的你們
影片到底為什么如此感人呢。
這要從小女孩說(shuō)起，用粵語(yǔ)說(shuō)，就是“細(xì)路女”，姑且可以理解為用走在一條小路上的女孩來(lái)比喻女孩的"小"，小女孩的代名詞有很多，可愛(ài)啊，萌啊，小豆丁啊，小天使啊，小花朵啊等等，在影片里則直接化身為“小太陽(yáng)”了。每每說(shuō)到小女孩，在我的印象里，都會(huì)聯(lián)想到同樣又萌又讓人憐愛(ài)的小狗，她們身上的共通點(diǎn)實(shí)在太多，一樣的柔弱，善良，活潑，天真，可愛(ài)。。。
特別是當(dāng)你抱起一個(gè)小女孩，或者抱起一只三個(gè)月大的金毛狗，手心里那份溫暖和柔軟都是驚人的相似。所以無(wú)論是現(xiàn)實(shí)生活中，又或者電影里，小狗和小女孩一直都是最容易讓人心動(dòng)的存在、
影片中直接把“瓜哥”的小女兒創(chuàng)作為一個(gè)糅合了小狗與小BB女特性的小女孩，實(shí)在是讓人過(guò)目不忘的一個(gè)萌物終結(jié)者！
故事里有五個(gè)小女孩！一個(gè)已經(jīng)萌翻一片，還要來(lái)五個(gè)，所以這位校長(zhǎng)哪里還有理由舍得離開(kāi)她們呢。五個(gè)女孩各有各的故事。小卷毛何小雪的父親是個(gè)退休的裝修工，雖然年事已高，情愿以回收廢品做生計(jì)也不愿要政府一分錢(qián)，憑一己之力撫養(yǎng)著小雪（PS:按照吳耀漢的角色設(shè)定可以推斷出他并非小雪真正的父親）。Kitty Fathima與妹妹Jennine Fathima 則是來(lái)自元田村的一個(gè)巴基斯坦籍家庭，父母做著各種各樣的雜工，和其他非法移民一樣，他們也多年在香港的最底層打拼，全然是為了給兩個(gè)小女兒一個(gè)更好的未來(lái)。漂亮的珠女，譚美珠，由她的嫻姨單獨(dú)撫養(yǎng)，在她更小的時(shí)候，父母在雷雨天氣中因車(chē)禍去世，所以珠女把雷雨天氣稱作吃掉爸爸媽媽的~行雷怪獸~，這也是她心靈中揮散不去的可怕陰影。比起珠女的不幸，沉默寡言的盧嘉嘉雖然父母親都在身邊，但由于家庭生活條件惡劣，父母時(shí)常吵架，而唯一能棲息的鐵皮屋也面臨著拆遷，幼小的她過(guò)早的體驗(yàn)到了太多因貧困帶來(lái)的辛酸與無(wú)助，這也是為什么嘉嘉在五個(gè)女孩之中顯得最為自卑的原因了。
盡管有著種種的不幸與艱辛，但她們依然保持著積極樂(lè)觀的態(tài)度，這在她們第一次出現(xiàn)在影片里與校長(zhǎng)的初見(jiàn)就已經(jīng)能感受到，五個(gè)小太陽(yáng)互相依偎著，為各自打氣，為各自加油，也正是這次簡(jiǎn)單的初見(jiàn)后，呂慧紅更加堅(jiān)定了幫助她們的信念。
這要從小女孩說(shuō)起，用粵語(yǔ)說(shuō)，就是“細(xì)路女”，姑且可以理解為用走在一條小路上的女孩來(lái)比喻女孩的"小"，小女孩的代名詞有很多，可愛(ài)啊，萌啊，小豆丁啊，小天使啊，小花朵啊等等，在影片里則直接化身為“小太陽(yáng)”了。每每說(shuō)到小女孩，在我的印象里，都會(huì)聯(lián)想到同樣又萌又讓人憐愛(ài)的小狗，她們身上的共通點(diǎn)實(shí)在太多，一樣的柔弱，善良，活潑，天真，可愛(ài)。。。
特別是當(dāng)你抱起一個(gè)小女孩，或者抱起一只三個(gè)月大的金毛狗，手心里那份溫暖和柔軟都是驚人的相似。所以無(wú)論是現(xiàn)實(shí)生活中，又或者電影里，小狗和小女孩一直都是最容易讓人心動(dòng)的存在、
影片中直接把“瓜哥”的小女兒創(chuàng)作為一個(gè)糅合了小狗與小BB女特性的小女孩，實(shí)在是讓人過(guò)目不忘的一個(gè)萌物終結(jié)者！
故事里有五個(gè)小女孩！一個(gè)已經(jīng)萌翻一片，還要來(lái)五個(gè)，所以這位校長(zhǎng)哪里還有理由舍得離開(kāi)她們呢。五個(gè)女孩各有各的故事。小卷毛何小雪的父親是個(gè)退休的裝修工，雖然年事已高，情愿以回收廢品做生計(jì)也不愿要政府一分錢(qián)，憑一己之力撫養(yǎng)著小雪（PS:按照吳耀漢的角色設(shè)定可以推斷出他并非小雪真正的父親）。Kitty Fathima與妹妹Jennine Fathima 則是來(lái)自元田村的一個(gè)巴基斯坦籍家庭，父母做著各種各樣的雜工，和其他非法移民一樣，他們也多年在香港的最底層打拼，全然是為了給兩個(gè)小女兒一個(gè)更好的未來(lái)。漂亮的珠女，譚美珠，由她的嫻姨單獨(dú)撫養(yǎng)，在她更小的時(shí)候，父母在雷雨天氣中因車(chē)禍去世，所以珠女把雷雨天氣稱作吃掉爸爸媽媽的~行雷怪獸~，這也是她心靈中揮散不去的可怕陰影。比起珠女的不幸，沉默寡言的盧嘉嘉雖然父母親都在身邊，但由于家庭生活條件惡劣，父母時(shí)常吵架，而唯一能棲息的鐵皮屋也面臨著拆遷，幼小的她過(guò)早的體驗(yàn)到了太多因貧困帶來(lái)的辛酸與無(wú)助，這也是為什么嘉嘉在五個(gè)女孩之中顯得最為自卑的原因了。
盡管有著種種的不幸與艱辛，但她們依然保持著積極樂(lè)觀的態(tài)度，這在她們第一次出現(xiàn)在影片里與校長(zhǎng)的初見(jiàn)就已經(jīng)能感受到，五個(gè)小太陽(yáng)互相依偎著，為各自打氣，為各自加油，也正是這次簡(jiǎn)單的初見(jiàn)后，呂慧紅更加堅(jiān)定了幫助她們的信念。
6 ) 如果你打算去看《失孤》，不如去看《可愛(ài)的你》
香港電影《可愛(ài)的你》和劉德華主演的《失孤》同日上映，因?yàn)樾l(fā)、題材等原因，該片的票房不足《失孤》的零頭。今天是該片上映的第五天，后天將有四部新片上映，這部小小的、弱弱的卻可愛(ài)的、親切的影片將被淹沒(méi)。
《可愛(ài)的你》不會(huì)是經(jīng)典之作，但絕對(duì)值得一看。至少，和同期的《失孤》比起來(lái)，該片的更值得你去影院支持。
這是一部地道的香港電影，原汁原味，全港班底，純粵語(yǔ)演出。很多人詬病這些年已經(jīng)看不到真正的香港電影了，只有充滿違和感的合拍片。其實(shí)，港片還是有一些的，但當(dāng)中不少作品放棄了大陸市場(chǎng)，所以，你在影院很難看到。如果你喜歡港片，這部影片不容錯(cuò)過(guò)，它地道得“好Q彈牙”。我看的是粵語(yǔ)版，非常舒服。該片也有國(guó)語(yǔ)版，不知道配音水平如何，但喜歡原汁原味的我肯定不推薦。
去年口碑、票房雙豐收的《親愛(ài)的》炒熱了“打拐”題材，《失孤》不見(jiàn)得是跟風(fēng)之作，但沾了《親愛(ài)的》的光則毋庸置疑。同樣題材的作品，《失孤》的水準(zhǔn)在編劇、導(dǎo)演、表演、攝影、配樂(lè)等方面都和《親愛(ài)的》相去甚遠(yuǎn)?！妒Ч隆返臄z影指導(dǎo)是李屏賓，配樂(lè)是普萊斯納，都是大師級(jí)的人物，但在平庸導(dǎo)演的掌控之下，前者的發(fā)揮只是中規(guī)中矩，后者則淪為電視劇般的配置。劉德華很努力投入到角色中去，只是他那一口港普還是挺出戲的。該片的整體框架也存在較大的問(wèn)題，比如周天意的部分，有點(diǎn)亂入之感。彭三源的問(wèn)題在于，明明只有電視劇導(dǎo)演的水平，卻偏想學(xué)電影大師，結(jié)果是畫(huà)虎不成反類犬了。
有《失孤》劣玉在前，觀照《可愛(ài)的你》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)該片的優(yōu)點(diǎn)還真不少。《可愛(ài)的你》的導(dǎo)演關(guān)信輝之前導(dǎo)演過(guò)幾部影片，都口碑平平，可以說(shuō)，他并不是一個(gè)能力很出色的導(dǎo)演，但他貴在有自知之明，所以，他導(dǎo)演《可愛(ài)的你》并不玩什么花招，中規(guī)中矩發(fā)揮，做到自然、流暢即可。換句話說(shuō)，《失孤》努力裝逼，卻始終裝得不像，《可愛(ài)的你》不裝逼，雖然沒(méi)有出彩之處，但也不會(huì)顯得做作。演出方面，劉德華盡力了，卻還是差強(qiáng)人意，而楊千嬅和古天樂(lè)只是正常發(fā)揮，卻足以讓人覺(jué)得妥帖，更別說(shuō)五個(gè)小朋友讓人驚喜不已的超常發(fā)揮了。一樣是基于真人真事改編，《可愛(ài)的你》做到了真切、溫馨、感人，《失孤》不能說(shuō)毫無(wú)動(dòng)人之處，但讓人起雞皮疙瘩的地方更多。
最后，再說(shuō)說(shuō)香港電影吧。今年香港金像獎(jiǎng)提名中，《黃飛鴻之英雄有夢(mèng)》這樣品質(zhì)比較低劣的作品居然獲得十項(xiàng)提名，讓人大跌眼鏡的同時(shí)，也不禁感慨，香港電影真的要完蛋了。若以《黃飛鴻之英雄有夢(mèng)》作為參照，我認(rèn)為《可愛(ài)的你》至少應(yīng)該獲得12項(xiàng)提名，最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳編劇、最佳女主角、最佳男主角、最佳男配角（吳耀漢、馮淬帆）、最佳女配角（五個(gè)小朋友各占一個(gè)提名），此外，該片的片尾花絮非常好看，我第一次看到在深圳的影院有那么多觀眾看完字幕的，因此，加一個(gè)“最佳花絮”提名！
怕你看了文章忘了標(biāo)題，我在此鄭重地重復(fù)一遍：如果你打算去看《失孤》，不如去看《可愛(ài)的你》。
《可愛(ài)的你》不會(huì)是經(jīng)典之作，但絕對(duì)值得一看。至少，和同期的《失孤》比起來(lái)，該片的更值得你去影院支持。
這是一部地道的香港電影，原汁原味，全港班底，純粵語(yǔ)演出。很多人詬病這些年已經(jīng)看不到真正的香港電影了，只有充滿違和感的合拍片。其實(shí)，港片還是有一些的，但當(dāng)中不少作品放棄了大陸市場(chǎng)，所以，你在影院很難看到。如果你喜歡港片，這部影片不容錯(cuò)過(guò)，它地道得“好Q彈牙”。我看的是粵語(yǔ)版，非常舒服。該片也有國(guó)語(yǔ)版，不知道配音水平如何，但喜歡原汁原味的我肯定不推薦。
去年口碑、票房雙豐收的《親愛(ài)的》炒熱了“打拐”題材，《失孤》不見(jiàn)得是跟風(fēng)之作，但沾了《親愛(ài)的》的光則毋庸置疑。同樣題材的作品，《失孤》的水準(zhǔn)在編劇、導(dǎo)演、表演、攝影、配樂(lè)等方面都和《親愛(ài)的》相去甚遠(yuǎn)?！妒Ч隆返臄z影指導(dǎo)是李屏賓，配樂(lè)是普萊斯納，都是大師級(jí)的人物，但在平庸導(dǎo)演的掌控之下，前者的發(fā)揮只是中規(guī)中矩，后者則淪為電視劇般的配置。劉德華很努力投入到角色中去，只是他那一口港普還是挺出戲的。該片的整體框架也存在較大的問(wèn)題，比如周天意的部分，有點(diǎn)亂入之感。彭三源的問(wèn)題在于，明明只有電視劇導(dǎo)演的水平，卻偏想學(xué)電影大師，結(jié)果是畫(huà)虎不成反類犬了。
有《失孤》劣玉在前，觀照《可愛(ài)的你》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)該片的優(yōu)點(diǎn)還真不少。《可愛(ài)的你》的導(dǎo)演關(guān)信輝之前導(dǎo)演過(guò)幾部影片，都口碑平平，可以說(shuō)，他并不是一個(gè)能力很出色的導(dǎo)演，但他貴在有自知之明，所以，他導(dǎo)演《可愛(ài)的你》并不玩什么花招，中規(guī)中矩發(fā)揮，做到自然、流暢即可。換句話說(shuō)，《失孤》努力裝逼，卻始終裝得不像，《可愛(ài)的你》不裝逼，雖然沒(méi)有出彩之處，但也不會(huì)顯得做作。演出方面，劉德華盡力了，卻還是差強(qiáng)人意，而楊千嬅和古天樂(lè)只是正常發(fā)揮，卻足以讓人覺(jué)得妥帖，更別說(shuō)五個(gè)小朋友讓人驚喜不已的超常發(fā)揮了。一樣是基于真人真事改編，《可愛(ài)的你》做到了真切、溫馨、感人，《失孤》不能說(shuō)毫無(wú)動(dòng)人之處，但讓人起雞皮疙瘩的地方更多。
最后，再說(shuō)說(shuō)香港電影吧。今年香港金像獎(jiǎng)提名中，《黃飛鴻之英雄有夢(mèng)》這樣品質(zhì)比較低劣的作品居然獲得十項(xiàng)提名，讓人大跌眼鏡的同時(shí)，也不禁感慨，香港電影真的要完蛋了。若以《黃飛鴻之英雄有夢(mèng)》作為參照，我認(rèn)為《可愛(ài)的你》至少應(yīng)該獲得12項(xiàng)提名，最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳編劇、最佳女主角、最佳男主角、最佳男配角（吳耀漢、馮淬帆）、最佳女配角（五個(gè)小朋友各占一個(gè)提名），此外，該片的片尾花絮非常好看，我第一次看到在深圳的影院有那么多觀眾看完字幕的，因此，加一個(gè)“最佳花絮”提名！
怕你看了文章忘了標(biāo)題，我在此鄭重地重復(fù)一遍：如果你打算去看《失孤》，不如去看《可愛(ài)的你》。
拿孩子搏淚點(diǎn)是手段，港慫如今也學(xué)會(huì)了。不管怎么說(shuō)，教育永遠(yuǎn)是社會(huì)的基石。楊千嬅長(zhǎng)了張喜劇臉，演正劇總讓我出戲。
三星半。愿每個(gè)教育業(yè)者都能這么用心的對(duì)待自己的學(xué)生
五個(gè)孩子的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)，我可不可以不畢業(yè)。自信心和價(jià)值觀的故事。
提前看了片～在如今的內(nèi)地商業(yè)影院里能看到這樣純粹的暖心電影實(shí)屬不易～校長(zhǎng)對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持 對(duì)于教育理念的理解 丈夫?qū)τ谄拮拥臒o(wú)條件的支持 一個(gè)個(gè)家庭難念的經(jīng)與不滅的情 生活雖有不易 但愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)永在～千嬅古仔還有很多配角都奉上了出色的表演
1.影片前60分鐘就是在講——他家很慘，你家也很慘，我家比你們家都更慘；后50分鐘則是在講你哭我哭大家一起抱著哭的故事。so，其實(shí)本質(zhì)是一樣的。2.楊千嬅發(fā)揮不錯(cuò)，古天樂(lè)這條線蠢到爆（估計(jì)這部分不是真人真事），編劇可以再用點(diǎn)功嗎？3.小孩子的哭戲究竟是怎么導(dǎo)的，很好奇！
哪怕明知情緒會(huì)被猛戳，哪怕看出了刻意的煽情、圣潔與光明，但歷經(jīng)溫婉真切的演繹，那些與貧困、與渴望、與純真、與憐愛(ài)相關(guān)的淚點(diǎn)，還是會(huì)成為繞不過(guò)的關(guān)隘。對(duì)我而言，看這電影確實(shí)需要數(shù)度強(qiáng)忍淚水，近來(lái)真是難得這般眼淺。感激世上仍有這種道義、感恩與自尊，感激當(dāng)中的苦痛與愛(ài)都不廉價(jià)。多加一星
在商業(yè)片搶占市場(chǎng)的當(dāng)下，香港影人還在為現(xiàn)實(shí)題材作品而努力，就憑這一點(diǎn)給該片四顆星鼓勵(lì)一下。香港演員的敬業(yè)精神，演技、顏值、作品數(shù)量都不差，只要有好劇本，還是能拍出高質(zhì)量的影片的。
反面形象過(guò)于臉譜化了，其他都還好。喜歡那個(gè)同穿一件雨衣的鏡頭，好窩心。
是真的在最后一排哭成了狗 夢(mèng)想那段笑點(diǎn)淚點(diǎn)齊發(fā)
這部電影的意義在于，區(qū)別于更加激進(jìn)的十年，它告訴了人們總該有另外一條路可以走，就是給希望一條路，做自己可以做的，幫助更多的人，從自己開(kāi)始改變。另外好希望那些每天忙著給學(xué)生補(bǔ)習(xí)掙錢(qián)，根本沒(méi)關(guān)心過(guò)學(xué)生在想什么的老師都看看最后那塊寫(xiě)著「為人師表」的旗幟，再想想自己的價(jià)值所在
港人很少拍現(xiàn)實(shí)題材作品了，雖然煽情可生活就是這么多的不如意。結(jié)尾也沒(méi)有出現(xiàn)參觀者，反而是家長(zhǎng)們堅(jiān)定了供孩子讀書(shū)的信念，希望是自己給的，這個(gè)結(jié)尾不落俗套?，F(xiàn)實(shí)反而讓人欣慰，幼稚園辦了下去。喜歡這樣的結(jié)局，電影給力希望，現(xiàn)實(shí)給了回報(bào)。
強(qiáng)忍眼淚最后還是哭了 非常感人 得知是真人真事更是感到欽佩 做教師就是用生命去感動(dòng)生命！我給四顆星！
這世界苦難的人太多，幸好還有這樣的人，用生命去影響生命?！霸笇⒁磺粺嵴\(chéng)給你，常為你鼓舞?！?/p>
生命影響生命。
楊千嬅版《一個(gè)都不能少》看到片尾真是事情改編就加一星。
今年看過(guò)最好看的電影，全場(chǎng)好評(píng)，哭倒一片。讓人看到人心最光輝、溫暖、有愛(ài)的一面，真情流露，觸動(dòng)人心！本片根據(jù)真實(shí)故事改編，推薦觀影，年輕人必看、父母必看，教師更要看。“每人一生中，總會(huì)遇上一位值得你惦掛著的好老師”
故事其實(shí)很俗，就如同“感動(dòng)中國(guó)”的案例一樣，看似戲劇，但卻那就是真實(shí)。故事藍(lán)本就已經(jīng)夠感人，打動(dòng)真情，更何況影像化后的沖擊。故事近乎白話敘述，沒(méi)有刻意去追求某些方面的戲劇沖突，突顯真實(shí)的感覺(jué)。但是也因此少了演員內(nèi)心沖突的效果。
真的拍出催淚的效果，五個(gè)小孩若果提名最佳新演員絕對(duì)沒(méi)有人有異議，太萌了！
世間竟有如此善良美好的人，不管是呂校長(zhǎng)對(duì)孩子們的愛(ài)，還有呂校長(zhǎng)和東東之間的平實(shí)愛(ài)。特別喜歡嘉嘉和校長(zhǎng)一起鏟土的那一幕，特別有感觸。也特別喜歡東東每次自然握住老婆的手。善良的人真的特別美！笑起來(lái)好好看。每個(gè)人的夢(mèng)想，或許都是自己擁有的不足或是失去的東西，但那樣的美好，是值得追求的。
《感動(dòng)中國(guó)之香港元田幼兒園校長(zhǎng)呂慧紅》，挺暖心催淚的片子，就是有部分情節(jié)正如片方悉心準(zhǔn)備的手絹一樣刻意：要讓你哭，要告訴你除呂校長(zhǎng)、幾位萌孩及家長(zhǎng)外，周?chē)腥硕际抢淠运嚼骝?qū)動(dòng)的臉譜化嘴臉，于是情節(jié)發(fā)展幾乎都在預(yù)料中，也沒(méi)太多驚喜。為角色原型呂麗紅的善行加一分。7/10