1 ) 揮一揮手,往事白發(fā)蒼蒼
當(dāng)溫蒂老去時(shí),小飛俠再度來(lái)到她的窗前,他還是當(dāng)年那如水一樣的少年面容,而她卻早已做了母親,再不是那個(gè)為他傷心的小女孩了,她的身體長(zhǎng)大,她已忘記如何去飛。于是她只能蜷縮在墻角,努力把自己成人的身體縮到最小,她向他揮揮手,說(shuō):“go away,peterpan;go way,peterpan”,她揮揮手叫他走。
??只是這一揮揮手,往事就這樣白發(fā)蒼蒼去了:?——“我不想長(zhǎng)大,現(xiàn)實(shí)太復(fù)雜,但沒(méi)有了牽掛,又怎顯得你無(wú)暇?!? ?
如果注定在最好的時(shí)間里,愛(ài)上一個(gè)像小飛俠一樣不肯長(zhǎng)大的男孩子,你會(huì)把你的青春、夢(mèng)想、笑容、歡樂(lè)、由愛(ài)而生的種種憂懼,消解給這個(gè)命中的男子么?你會(huì)與他生在同一個(gè)國(guó)度,為他堅(jiān)持淳樸,拒絕成長(zhǎng)么?你會(huì)嗎?你真的會(huì)么???
我想我不會(huì)。我們也許只是一個(gè)又一個(gè)的溫蒂,歲月如年輪一環(huán)環(huán)把從前禁錮,我們像忘記怎么去飛一樣忘記了怎樣去愛(ài)。?
所以我決定離開(kāi)。??
揮一揮手,往事就白發(fā)蒼蒼去了。
2 ) 是孩子是孩子是孩子
Children are gay and innocent and heartless.
孩子們總是天真、快樂(lè)、又無(wú)情的。
啃手指!
被欺負(fù)!
欺負(fù)別人!
得不到小紅花而哭!
丟掉爸爸的鑰匙 讓他不能反鎖門(mén)!
玩火!
騙人!
和朋友玩得不想回家!
為一句:我喜歡你激動(dòng)一晚上!
受教育
考大學(xué)...找工作....賺錢(qián).....
每個(gè)人心中又有一座永無(wú)島,但卻永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá),每個(gè)人心中都住著一個(gè)彼得 潘但卻永遠(yuǎn)都無(wú)法飛翔。
我們都是有1000個(gè)夢(mèng)想的孩子,但卻要變成只有一個(gè)夢(mèng)想的大人!
我想,潘 最后還是長(zhǎng)大了,他會(huì)傷心了,他感到生氣了,他覺(jué)得舍不得了,他懂得愛(ài)了!
只不過(guò)是用孩子的方式表達(dá),以為溫蒂死了傷心了,精靈說(shuō)了謊生氣了,溫蒂要走了舍不得了 ,
然后一個(gè) 吻 潘復(fù)活了。
似乎沒(méi)有什么比用一個(gè)吻來(lái)闡釋愛(ài)來(lái)的更孩子般的稚嫩溫暖和單純了!
單純的為得不到糖果而哭鬧 到為朋友,愛(ài)人,工作和家庭而傷心;
單純的為一句表?yè)P(yáng)而興高采烈 到為賺錢(qián),升職而高興;
從本來(lái)就一無(wú)所知到知道去一味的裝傻是不一樣的,而孩子只會(huì)是前者!
我們經(jīng)歷了那么多,懂得了這么多,得到了些什么去不能真真切切的握在手里,于是開(kāi)始回頭張望那些失去的日子,
然后聽(tīng)到來(lái)自你左邊的聲音:你老了!
恭喜你18歲了!18歲讓我哭了整整一個(gè)晚上,真的真的不想長(zhǎng)大.....也許你會(huì)鄙視的說(shuō)這有什么好難過(guò)的,
那真是恭喜你!你還是個(gè)孩子!
這的卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間之旅,多少人試圖往回開(kāi)去沒(méi)有成功!所以時(shí)間回溯的片子才會(huì)那么的多,
回到過(guò)去的小說(shuō)才會(huì)那么暢銷,但是彼得 潘卻不同,他本來(lái)就是孩子,虎克船長(zhǎng)也是,那些東西是給大人們看得
孩子只會(huì)向前看,為著那1000個(gè)夢(mèng)想。
做一個(gè)孩子吧,一個(gè)像潘一樣的孩子,單純的去笑,去哭,單純的生氣孩子樣的賭氣,和用一個(gè)吻表達(dá)愛(ài)。
彼得 潘長(zhǎng)大了!之(虎克船長(zhǎng))
導(dǎo)演:斯蒂文·斯皮爾伯格1991年12月08日。
時(shí)長(zhǎng):144
不知道怎樣去形容這位大導(dǎo)演難得的兒童傾向的作品,如果是沒(méi)看過(guò)的不看倒也真沒(méi)什么損失,40歲的彼得 潘,肥胖,皺紋,商業(yè)化!怎樣去想像。
但卻是事實(shí)!
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,變老,幽默的人變得沉默,熱情的人變得冷漠,淘氣的人變得理智,等著死。
似乎是教育大人們的片子,找回童真!而是否有所幫助就不得而知了.......
《彼得·潘》是英國(guó)著名作家杰·姆·巴里(1860—1937)的童話劇和童話故事,出版于1904年。 巴里出生于蘇格蘭的一個(gè)織布工人的家庭,1882年畢業(yè)于愛(ài)丁堡大學(xué),任過(guò)編輯,1885年遷居倫敦,從事新聞主筆工作,并開(kāi)始創(chuàng)作小說(shuō)。巴里早年愛(ài)好戲劇,1897年,他把他的暢銷作品、長(zhǎng)篇小說(shuō)《小牧師》改編成劇本上演獲得成功,此后,他的大部分作品是戲劇。1928年巴里當(dāng)選為英國(guó)作家協(xié)會(huì)主席,1930年受聘為愛(ài)丁堡大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)。
《彼得·潘》是巴里最著名的一部童話劇。巴里遷居倫敦后,住在肯辛頓公園附近,每天上下班都見(jiàn)一群孩子在草地上玩耍。他們用樹(shù)枝蓋小屋,用泥土做點(diǎn)心,扮演童話中的種種角色。巴里被他們的游戲吸引,也加入到其中。這些孩子一個(gè)個(gè)都成了這位作家故事中的人物,那個(gè)最活躍的男孩彼得,便化作了他童話的主人公。
《彼得·潘》1904年12月27日在倫敦公演后,引起巨大轟動(dòng)。從此,每年這一天都在倫敦上演此劇。后來(lái),巴里把它改寫(xiě)成童話故事,從此,《彼得·潘》被譯成多種文字傳到國(guó)外。以彼得·潘的故事為內(nèi)容的圖畫(huà)故事、紀(jì)念冊(cè)、版畫(huà)、郵票風(fēng)行歐美各國(guó),每年圣誕節(jié),西方許多國(guó)家都在電視上播放這
個(gè)節(jié)目,作為獻(xiàn)給孩子們的禮物。
《彼得·潘》之所以贏得了各國(guó)大小讀者的次心,原因在于巴里在這部幻想作品中創(chuàng)造了一個(gè)十分誘人的童話境界——永無(wú)島。作家極力渲染永無(wú)島上兒童式的歡樂(lè),謳歌了美好純真的童心。在永無(wú)島上,有孩子們?cè)缇蛷耐捁适轮惺熘南膳?、海盜、紅人、美人魚(yú),在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家,生活快樂(lè)無(wú)憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”,鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。巴里正是通過(guò)奇妙的永無(wú)島和不肯長(zhǎng)大的男孩彼得·潘這樣的
童話形象深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂(lè)章,珍惜可貴的童年時(shí)代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂(lè)。由此,也可以窺見(jiàn)作家對(duì)自然、純樸天性的熱情召喚。
每個(gè)人心中的永無(wú)島!
每個(gè)人心中的彼得 潘!
3 ) 我喜歡你,但我仍然要長(zhǎng)大。
夢(mèng)幻島里有很茂密的灌木和很漂亮的大海,風(fēng)吹過(guò),能看見(jiàn)美麗的起伏??諝庵酗h蕩著快樂(lè)的音符,陽(yáng)光下彌漫著溫暖的泡沫。這座夢(mèng)幻島是屬于彼得潘的樂(lè)園,他想把所有的孩子都帶來(lái)這里,教他們飛翔,教他們快樂(lè),教他們忘記煩惱。
可是他也是個(gè)孩子。一個(gè)拒絕長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)沒(méi)心沒(méi)肺、無(wú)牽無(wú)掛的快樂(lè)著,只會(huì)為無(wú)法黏住自己的影子而哭的孩子。
在某一天,一個(gè)下雪的晚上,彼得潘翩然來(lái)到落雪的的窗前,三個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了他。他們是兩個(gè)純真可愛(ài)的小小孩;而她是溫蒂,一個(gè)即將告別孩提時(shí)代的女孩。彼得潘說(shuō)起守護(hù)他的精靈,琴珂,溫蒂顯得不可置信:“但是沒(méi)有這種事的?!彼嬲]她說(shuō):“別這么說(shuō)……每次有人說(shuō)的時(shí)候,一個(gè)精靈就會(huì)墜落死去。”他說(shuō)服了他們,隨他去島上生活。他們相攜著穿過(guò)現(xiàn)實(shí)世界的天空,漫天的星星,漂亮絢爛。
彼得潘是一個(gè)快樂(lè)到透明的孩子。他生活中的一切,仿佛都只和快樂(lè)有關(guān)?;蛟S我們會(huì)覺(jué)得不可思議,但是別忘了,我們的童年也和他一樣,燦爛如陽(yáng)光,幸福如花朵。和他不一樣的是,我們不會(huì)拒絕長(zhǎng)大,我們會(huì)與童年告別,然后踏上新的人生階段,童年的記憶會(huì)模糊,會(huì)消失。正如彼得潘沒(méi)有關(guān)于煩惱的記憶一樣。我們變成大人,于是童年的美好都不再記得了。
“冰塊正在融化,太陽(yáng)出來(lái)了,花也正在開(kāi)放?!眽?mèng)幻島存在著一個(gè)名叫胡克船長(zhǎng)這樣的危險(xiǎn)人物,他舉起鐵鉤做的假手,用略帶興奮而殘酷的音調(diào)說(shuō):“他回來(lái)了?!?他是個(gè)冷靜睿智、陰險(xiǎn)狡詐的人物。他指揮著麾下的海盜與彼得潘帶領(lǐng)的孩子們作對(duì),視那些孩子為敵人。
或許我們也會(huì)變成胡克船長(zhǎng)那樣的人,他是個(gè)徹底與童年告別的成人,深諳成人世界的游戲規(guī)則。他厭惡彼得潘這樣的孩子,視他為敵人,只因?yàn)楸说门松钌畹挠|犯了他作為成人的邏輯。他并不是一個(gè)壞人,只是各自的立場(chǎng)不一樣,只能站在對(duì)立面。他只是一個(gè)泯滅了童心的成年人。一個(gè)可悲的,現(xiàn)實(shí)的,并不是真正快樂(lè)的成年人。
溫蒂是胡克船長(zhǎng)和彼得潘兩者之間的調(diào)和,是對(duì)立面之間的一種妥協(xié)。她正處于成長(zhǎng)的困惑和掙扎的過(guò)渡時(shí)期。成人的游戲規(guī)則在她的世界里開(kāi)始變得昭然若揭,胡克船長(zhǎng)的哲學(xué)她能理解;而繼續(xù)像個(gè)孩子一樣處理事情也不再是她所認(rèn)為的最佳方案,因此和彼得潘之間雖然相互喜愛(ài)著、卻也有難以妥協(xié)的隔閡。她遵從內(nèi)心對(duì)事物的判斷。胡克船長(zhǎng)利用了她的這一點(diǎn),讓她加入海盜的行列。然而成人的世界雖然自有它的道理,卻并不是溫蒂想象的這么簡(jiǎn)單。胡克船長(zhǎng)在彼得潘的藥里下了毒,把溫蒂和孩子們抓到了船上。
琴珂代替彼得潘喝下了毒藥水,喪失了光芒。在這個(gè)時(shí)候似乎一切都無(wú)法挽回,只能選擇相信奇跡,相信童話,相信精靈。彼得潘大聲的呼喊著:“I should believe in fairies!I do!I do!”所有人為之共鳴。
或許是彼得潘終于發(fā)現(xiàn),他也有不能失去的東西,他并不是無(wú)牽無(wú)掛,他有愛(ài),只是他一直不去正視,躲在自己沒(méi)心沒(méi)肺的殼里。而最后,他直面這一切,直面胡克船長(zhǎng)的挑釁。
“她要離開(kāi)你了,你的溫蒂要離開(kāi)你了。為什么她要呆在那兒?你能給她什么?你是不完整的。讓我們來(lái)看看未來(lái)吧,你飛向溫蒂的窗戶……然后呢?那扇窗戶已經(jīng)關(guān)上了?!?br>“我會(huì)打開(kāi)它的,我會(huì)叫她的名字。”
“可她已經(jīng)聽(tīng)不到你的聲音了。”
兩人的對(duì)話很淺顯,卻又很抽象。事實(shí)是,溫蒂會(huì)漸漸長(zhǎng)大,然后與彼得潘分離,因?yàn)樗麄兊慕患辉谟诖丝?,而未?lái)卻會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。
此時(shí)此刻,溫蒂的態(tài)度就顯得尤為重要了。在這里,溫蒂給出了一個(gè)很耐人尋味的答案。她給了彼得潘一個(gè)吻。這個(gè)吻,是孩子的吻,是她的純真、美好的感情的表露,是她給出的最后交待,也意味著接下來(lái)對(duì)他的告別。溫蒂堅(jiān)持著自己的理念,那就是:我喜歡你,但我仍然要長(zhǎng)大。
這三個(gè)人作為扯動(dòng)劇情線索關(guān)鍵的木偶,劇中他們的矛盾與碰撞,理解與否定,所體現(xiàn)出來(lái)的就是對(duì)成長(zhǎng)這一主題的反復(fù)的試探、求證與質(zhì)問(wèn)。
每個(gè)人都會(huì)告別童年,這樣真的好嗎?成人世界中的你們,真的快樂(lè)嗎?拒絕長(zhǎng)大,真的是解決問(wèn)題的最好方式嗎?電影以童稚、直白的的劇情和沖突,卻向我們拋出了一連串有關(guān)生命形態(tài)的深刻思考。
在人生路上行走了太長(zhǎng)的時(shí)間,我們變得不再相信童話,因?yàn)橥挷⒉淮嬖谟诂F(xiàn)實(shí)世界中。只有在孩子的世界中,童話才是真的。
每一個(gè)孩子都是上帝派來(lái)的天使,純真、美好、快樂(lè),就像玫瑰花瓣上顫抖欲滴的露珠那么的透明。而現(xiàn)實(shí)世界是一個(gè)大染缸,它把失意派給你,把悲傷派給你。
相信童話,真的是一件很唯心的事情。即使我們不再年幼,我們?nèi)匀豢梢詾橥捲谛闹斜A粢环菘臻g。對(duì)于我們每個(gè)平凡人來(lái)說(shuō),我們固然無(wú)法成為彼得潘,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一種不可抗拒的前進(jìn),而像胡克船長(zhǎng)那樣的人生,卻又太過(guò)于現(xiàn)實(shí)殘酷。或許,像溫蒂這樣才是最正確的處理方法。
4 ) 門(mén)當(dāng)戶對(duì)志同道合很重要
人們說(shuō)起“彼得潘癥候群”,多數(shù)帶著貶義,表示這人該看病吃藥了,只肯玩扮家家不肯成家立業(yè)。
小女孩認(rèn)為長(zhǎng)大得這樣:男孩上寄宿學(xué)校畢業(yè)打工,像她爸爸那樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地討好老板,摳摳縮縮地養(yǎng)家活口(得靠多領(lǐng)養(yǎng)孩子貼補(bǔ)家用);女孩就像她媽媽,生一堆孩子,打扮得漂漂亮亮陪丈夫去應(yīng)酬老板,讓狗看著小孩。(還好她的理想不太輝煌,饒是這樣,她媽媽也說(shuō)爸爸犧牲了很多像個(gè)英雄。)
而當(dāng)孩子就意味著乘風(fēng)而行,滿腦子裝滿快樂(lè)的事,可以鏟惡除奸也可以給自己起個(gè)嚇人的藝名客串一下壞蛋,至于后代,喜歡多少就認(rèn)領(lǐng)多少,反正不愁吃喝,只是衛(wèi)生條件差一點(diǎn)指甲常鑲著炭邊。
這兩種選擇對(duì)比看,我無(wú)論如何不能理解小女孩為什么會(huì)突然自愿長(zhǎng)大了。
原本彼得潘是女孩的夢(mèng)想,跟潘哥哥牽完小手,她立即要求潘哥哥長(zhǎng)大成潘叔叔,要他負(fù)責(zé)任,因?yàn)樗龕?ài)上他了。愛(ài),天底下多少?gòu)?qiáng)盜行為假汝之名以行。
小飛俠拒絕了:(你愛(ài)我我就得犧牲,像你老爸一樣)這種愛(ài)我不懂,帶著你的感情離開(kāi)吧。
她放下小飛俠帶給她的快樂(lè)體驗(yàn),急火火地回歸社會(huì),她要回去努力獲得家人世人的認(rèn)可,雖然之前她還畏懼社會(huì)對(duì)她的評(píng)價(jià)和約束。
等回歸主流結(jié)婚生子,她又開(kāi)始懷念小飛俠,夜夜敞著窗等他再來(lái)探訪。
劇中沒(méi)有點(diǎn)破,但我們可以猜測(cè)她的婚姻不夠幸福,否則不用精神出軌,還把這段舊愛(ài)篆書(shū)傳世,鼓動(dòng)自己的女兒和別人的女兒等待小飛俠的夜訪。
實(shí)際小飛俠并沒(méi)有回來(lái)重溫舊情,我們可以推斷他很快樂(lè),因?yàn)樗枪陋?dú),就會(huì)失去飛行的能力,而結(jié)尾時(shí)他笑呵呵地劃破夜空照亮很多女孩的夢(mèng)。
“我離開(kāi)你之后,你會(huì)孤獨(dú)地死去沒(méi)有愛(ài)”那樣的曾經(jīng)滄海難為水的凄涼下場(chǎng),也只是女孩的一廂情愿,被拋棄的小飛俠很厚道地沒(méi)有戳破她。
還記得木下順二的《鶴妻》么,鶴化為美女下嫁農(nóng)夫,農(nóng)夫因?yàn)閻?ài)她,因?yàn)橐退^(guò)好日子,就要鶴拔光自己的羽毛織錦換錢(qián),鶴在奄奄一息時(shí)終于想通了破空飛去。
……
原來(lái)這么多故事講的都是:
1、找一個(gè)門(mén)當(dāng)戶對(duì)志同道合的人很重要。
2、愛(ài),不能強(qiáng)迫別人和自己做犧牲。
3、一種故事,還要出多少種版本,世人才能明白呢?
至于那幾個(gè)男孩為什么重返現(xiàn)實(shí),因?yàn)椤芭⒍己苄⌒摹保粫?huì)到夢(mèng)幻島,島上男女比例嚴(yán)重失調(diào),男孩只好犧牲妥協(xié)了。他們長(zhǎng)大后就不能飛行了,也就是不快樂(lè)了。
5 ) 致我親愛(ài)的彼得。潘
微微翕動(dòng)的鼻翼,淘氣機(jī)靈的眼神,深深刻進(jìn)皮膚的酒窩,麥穗一樣金黃的卷發(fā),像一匹永遠(yuǎn)不知疲倦的小獸,,牽引著閃閃發(fā)亮的小精靈,飛翔在天際.今夜,你又會(huì)在誰(shuí)家的窗邊聽(tīng)那個(gè)孩子講永不凋謝的童話?....我親愛(ài)的彼得.潘,這么多年,你還是那個(gè)永不長(zhǎng)大的男孩,踩在風(fēng)的肩膀上,習(xí)慣性的做著叉腰的英雄姿勢(shì).偶爾想起那些曾經(jīng)陪伴身邊的伙伴,那些沒(méi)有縫好自己的影子而被時(shí)間拉走的孩子,單單留下的你.會(huì)不會(huì),有絲孤獨(dú),一點(diǎn)無(wú)奈? 在那遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的天邊,粉紅色的云霞像淡淡的草莓口味的棉花糖,在那一片甜甜的影子下,是傳說(shuō)的neverland---永無(wú)島,永無(wú)煩惱,永無(wú)長(zhǎng)大,可是同樣的永無(wú)愛(ài).親愛(ài)的潘,你們是怎么樣的一群的孩子呢,夢(mèng)想的房子是帶門(mén)環(huán)的木屋,理想的母親只要會(huì)講故事,苦澀的藥永遠(yuǎn)比死亡更可怕,想象中的吻就是一枚充滿力量的堅(jiān)果.永遠(yuǎn)不會(huì)被一個(gè)眼神制約,卻從來(lái)不知道擁抱的溫度.原來(lái)這樣的童年,也是支離破碎的啊,所以你要尋覓一個(gè)個(gè)美麗神奇的童話,教會(huì)你愛(ài)教會(huì)你被愛(ài).....
直到你遇見(jiàn)了那個(gè)嘴角藏著吻的女孩,溫蒂.你從不知道她姑媽寓言:那個(gè)得到溫蒂親吻的人會(huì)幸福得滑進(jìn)天堂.當(dāng)你們手牽著手飛揚(yáng)在云端,當(dāng)你們亦步亦趨地在田田的荷葉深處觀賞著精靈的舞蹈,當(dāng)你們趴在礁石上聆聽(tīng)美人魚(yú)的耳語(yǔ),當(dāng)你們參加印地安人莊嚴(yán)而古老的儀式,當(dāng)你們?cè)谖灮痖W爍中翩纖起舞,你不知道,她繾綣的白衣,她的笑眼是不是早已溜進(jìn)了你的心房,心湖漣漪四起,不能愛(ài)卻還是記住了愛(ài)的溫暖和疼痛.
你總是以為貌似狠毒邪惡的虎克海盜才是那個(gè)衣衫藍(lán)縷,面目可憎,心地丑惡的人,而現(xiàn)在懂得他只是個(gè)老了的沒(méi)有了愛(ài)的人,煢煢孑立,形影相吊,在冰封的海面上添舐著本已冰冷的心,他的眼淚變成了紅色的毒藥,里面有失望嫉妒和怨恨.
而我,忘不了的是聽(tīng)完溫蒂的童話,面容邪惡的海盜們臉上溫?zé)岬臏I水,像孩子一樣恣意縱情,隨之想起的掌聲伴著童話的結(jié)尾,像小巷里外婆呢喃的童謠一下子全部涌進(jìn)了心中.忘不了的是你的專屬精靈因愛(ài)你而被傷害,因愛(ài)你而死去,又因?yàn)槟愕膼?ài)而重生.你作為一個(gè)男孩無(wú)法去愛(ài)別人,無(wú)法承擔(dān)責(zé)任,但總還是擁有被愛(ài)的幸福的,被愛(ài)是一種憐憫,一種慈悲,一種祈福.左心房一根細(xì)細(xì)的神經(jīng)就這樣被牽扯住,我想幸福也就是從這里穿越靈魂而出的吧!
親愛(ài)的彼得.潘,如果故事注定要結(jié)束,我多么不希望是這樣的結(jié)局.你,一個(gè)孤孤單單的小孩,蜷縮在墻角,等待著溫暖的靠近,可當(dāng)愛(ài)慌慌張張的去擁抱你,卻發(fā)現(xiàn)早已失去,在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你之前就已經(jīng)失去,即使那個(gè)甜蜜的吻已經(jīng)隱藏不住,即使你已明白愛(ài)的溫度,可是固守童年不愿長(zhǎng)大,就永遠(yuǎn)不能承擔(dān)一份愛(ài)的重量.于是,她回到她的世界循規(guī)蹈矩的長(zhǎng)大,把你留在這個(gè)虛無(wú)縹緲的故事里...我親愛(ài)的潘,愛(ài)的甜美讓你變成粉紅色的小人,失去的痛苦讓你變成灰色的木偶,你是那么的珍視這些回憶,當(dāng)滄海桑田,那個(gè)女孩漸漸老去,我害怕只有你一個(gè)人執(zhí)著的攢住回憶的尾巴.可是我錯(cuò)了,你的故事一直被傳誦,一個(gè)完整了懂得愛(ài)的英雄的故事,那個(gè)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,還有那個(gè)never is not an awful long time的永無(wú)島,我們都記得.
今夜如果你的窗前??恐粋€(gè)綁著綠色藤條的特別的小男孩,請(qǐng)你轉(zhuǎn)告他:親愛(ài)的彼得.潘,我很想念你~
喜歡你嘴角那個(gè)翹起的那枚得意的微笑,像暖暖的牛奶,像溫潤(rùn)的吻,融化在心里.這也許就是想念的弧度吧…
6 ) 致永遠(yuǎn)的孩子——彼得·潘
“Peter,you won't forget me, will you?”
“Me? Forget? Never.”
最令你難忘的是哪個(gè)童話呢?如果有人這樣問(wèn)我,答案一定是《彼得潘》。這篇童話難得沒(méi)有王子、公主、巫婆和千篇一律的結(jié)局,取而代之的是不寧?kù)o然而奇妙刺激的永無(wú)島:仙子、印第安人、人魚(yú)、海盜、吞下了懷表整日滴答作響的鱷魚(yú)……以及每個(gè)孩子無(wú)限渴望并在夢(mèng)中悄悄體驗(yàn)過(guò)的——飛行。
愛(ài)情和城堡從來(lái)不是孩子們的夢(mèng)想。年幼時(shí)的我最期盼的,一是霍格沃茨的來(lái)信,二則是從窗口飛進(jìn)的乳牙未換的男孩。只可惜我是個(gè)麻瓜,碰巧又不擅長(zhǎng)講故事,還是得平凡無(wú)奇地長(zhǎng)大,不無(wú)遺憾。
如今,《哈利波特》還時(shí)常被翻閱著,《彼得潘》卻早已被我遺忘——當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),看到彼得并不覺(jué)如何,而要長(zhǎng)大時(shí),卻難免背地里嫉妒起這個(gè)被時(shí)間偏袒地放過(guò)的男孩,更覺(jué)得故事中的其他人無(wú)一不諷刺地映照出自己——若形容得悲壯一些——悲劇性的命運(yùn)。這樣說(shuō)起來(lái),《彼得潘》倒是很好恪盡了它作為童話的職守:只給孩子們帶去歡樂(lè)。而我,從某一天起,不是孩子了,它便吝嗇地對(duì)我板起了臉。
那本落了灰塵的童話只安安靜靜地躺在角落里,便已使我心中那悄悄藏起的愿望無(wú)處遁形。連我自己先前都不知道那愿望的存在,它小心翼翼地將自己藏得很好很深,怕是深夜都未曾出來(lái)吹吹夜風(fēng),想來(lái)確實(shí)辛苦得很。
“不用長(zhǎng)大”——原來(lái)我也有這樣一個(gè)愿望。
這個(gè)長(zhǎng)大后偶然發(fā)現(xiàn)的隱秘愿望使我大吃一驚,有些無(wú)所適從,又有些沮喪,而仔細(xì)想來(lái),卻忍不住心酸。兒時(shí)看《彼得潘》,記得的都是些美麗神秘的事物,此時(shí)在我心中,彼得更是成了幸運(yùn)的代名詞……“不用長(zhǎng)大”,這樣好的夢(mèng)啊。
這份酸楚和羨慕持續(xù)了數(shù)年,使《彼得潘》由我心中“最喜愛(ài)的童話”變?yōu)椤白铍y忘的童話”。
直至今日,在無(wú)意中看見(jiàn)《彼得潘》的電影版,繼而急切地重溫了小說(shuō)后,我卻不敢再稱它為“童話”。我不再羨慕,事實(shí)上,再?zèng)]有一刻如這般傷感。
——所有的孩子都在燈火明亮的屋內(nèi),唯有彼得潘停在窗外,沉默地見(jiàn)證著他唯一不能得到的快樂(lè)。
他轉(zhuǎn)身離去,卻被敏銳的溫蒂察覺(jué)。
“Peter,you won’t forget me, will you?”
“Me? Forget? Never.”
在男孩嘴角的微笑消失,清澈的眼睛慢慢凝重時(shí),我不禁淚如雨下。他轉(zhuǎn)身離去時(shí),更覺(jué)柔腸百結(jié),像是有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起。
相較于電影,小說(shuō)中的彼得潘更像個(gè)孩子:他不懂愛(ài)情,并且是“天真、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的”,便是傷感也從不持久。而電影中的潘,更接近于稚氣的少年,這點(diǎn)特質(zhì)在影片結(jié)尾時(shí)尤其明顯:做出“Never”的承諾時(shí),他的輪廓已有了屬于男子的堅(jiān)毅;最后回首的笑容和仿佛玩笑般上挑的語(yǔ)調(diào),又仍是孩子般靈動(dòng)而稚氣。
正如影片中一般,絕大多數(shù)孩子選擇了長(zhǎng)大,即便作為代價(jià),他們要舍棄作為孩子的歡樂(lè)。那些堅(jiān)持要做孩子的,在童話中是彼得潘,在小說(shuō)中是霍爾頓,在現(xiàn)實(shí)中卻被認(rèn)為是病人??偸沁@樣的,我們做任何一個(gè)選擇,都必然要做出相應(yīng)的放棄。
彼得大概是明白了這一點(diǎn),所以他說(shuō)“活著是最大的冒險(xiǎn)”。
沒(méi)有人喜歡孤獨(dú),當(dāng)然包括彼得潘,可他更害怕失望。第一次做出決定時(shí),他并不知道自己會(huì)付出多大的代價(jià),但第二次,他義無(wú)反顧地再次擁抱了孤獨(dú)。
要知道,孩子的忘性有多大,他們有太多快樂(lè)和新奇,以至于沒(méi)有一件事能長(zhǎng)久地占據(jù)他們的心靈。因此,彼得潘很快會(huì)忘記他做出了多大的決定,又付出了多大的代價(jià)——本該這樣。
可是,他認(rèn)真地看著那個(gè)含淚望著他的女孩,做出了永遠(yuǎn)的承諾。
他是多么膽怯,又多么勇敢。
影片最后告訴觀眾,溫蒂再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)彼得潘,長(zhǎng)大了的她把彼得的故事講給自己的孩子,再由她的孩子講給下一個(gè)孩子。而在書(shū)中,彼得潘偶爾會(huì)回來(lái),帶著溫蒂一代又一代的孩子們飛向永無(wú)島。
事實(shí)上,電影和小說(shuō)是兩個(gè)迥乎不同的故事。小說(shuō)中的彼得視溫蒂為朋友和母親,電影中的彼得卻愛(ài)著她……所以即便做出了永遠(yuǎn)的承諾,電影中的男孩還是要忘記溫蒂,而小說(shuō)中卻不必。愛(ài)情太沉重,孤獨(dú)也太沉重,它們不該被孩子銘記著。
或許是為了圓滿的結(jié)局,又或許是長(zhǎng)大的我不自覺(jué)地遵守常規(guī),總之,我是多么希望彼得留下啊。
但在看見(jiàn)他離去的瞬間,幸福和悲傷一同涌來(lái)……
只有彼得潘是不同的,他永遠(yuǎn)是天真、快樂(lè)、和無(wú)憂無(wú)慮的。
他是那樣不同……但世界需要一個(gè)愿望,一個(gè)夢(mèng)。
我不能也不愿永遠(yuǎn)做孩子,但是,如同彼得擁有一個(gè)永遠(yuǎn)屬于他的吻一般,我擁有一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)。
這樣想著,便有些酸楚地釋?xiě)蚜恕?br>
除了我,多么悲傷的詞匯啊,我選擇長(zhǎng)大,而你再也沒(méi)有來(lái)看過(guò)我,笑著忘了,究竟是忘記孤單,還是記著的孤單呢~~
主角很贊啊 當(dāng)年看到的時(shí)候很受誘惑。。那笑容太迷人了。。所以最后不笑的時(shí)候讓人心碎。。
彼得潘好漂亮~
從來(lái)都是女性這種生物讓男孩長(zhǎng)大。而且我好在意那只無(wú)辜受牽連的泰迪熊= =
非常好看?。‘?dāng)初被小飛俠迷得死去活來(lái)的啊,尤其是溫蒂給他的那個(gè)吻,太浪漫了~不過(guò)到現(xiàn)在我也不明白為什么溫蒂要執(zhí)著的長(zhǎng)大,或許她更勇敢,愿意承擔(dān)起大人的責(zé)任,接受世界的冰冷。但我還是愿意和小飛俠一起留在夢(mèng)幻島,逃避也是快樂(lè)的。
小男孩太帥了。。。萌翻了!
全片最打動(dòng)我的莫過(guò)于兩處:一、當(dāng)Mrs. Darling向孩子們介紹父親是個(gè)勇敢的人。二、當(dāng)所有人一起默念“我相信精靈”(這一刻讓我想起了全世界默念Doctor)。成長(zhǎng)與非成長(zhǎng),其實(shí)都很難……
我是不會(huì)承認(rèn)Peter Pan是我初戀的?。?!更不會(huì)承認(rèn)Peter請(qǐng)Wendy跳舞的時(shí)候我嫉妒到牙癢癢?。?!
娘啊夢(mèng)幻島好可怕,人魚(yú)海盜鱷魚(yú)都不是善類,生活在這里危機(jī)四伏,小精靈充滿了嫉妒心,小男孩臟兮兮天天重復(fù)玩過(guò)家家忘記了自己的過(guò)去,彼得潘長(zhǎng)大了看就是一恐怖悲劇。
杰里米簡(jiǎn)直是從童話書(shū)里走出來(lái)的彼得潘
雖然peter pan萌爆了,但是整個(gè)故事真的好乏味。也可能是我從小討厭peter pan的緣由罷。
此片的彼得潘一直都是我心目中最完美的彼得潘。從小時(shí)第一次看,就被他的眼睛迷住了。
這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的冒險(xiǎn)童話故事?!?給小朋友們放映后,Bingo覺(jué)得小飛俠“初吻”后面部通紅很有趣,于是又跳到那段重看了一遍(雖然她和遠(yuǎn)航在彼得·潘與溫蒂親吻時(shí),害羞地捂住眼睛或者轉(zhuǎn)過(guò)頭)…… -2018.02.15
那男娃娃長(zhǎng)得真好看~
他說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài),其實(shí)最懂得愛(ài)、最怕失去愛(ài)的那一個(gè)就是他。愛(ài)讓他快樂(lè),愛(ài)讓他飛翔,愛(ài)讓他的精靈復(fù)活,愛(ài)讓他的天空從灰色變成粉紅色。所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大,除了Peter Pan。他有他的Neverland,他有那份只有他自己才懂得的快樂(lè),他的心中有滿滿的愛(ài)。勇敢有很多種,接受長(zhǎng)大,坦然的面對(duì)那些無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想也是一種勇敢。我們都會(huì)像Wendy那樣長(zhǎng)大,但是要心中有愛(ài),有愛(ài)才能夠快樂(lè),有愛(ài)才能夠繼續(xù)飛翔。愛(ài),會(huì)趕走孤獨(dú)和寂寞。I do believe in fairies!I do !I do !
finding neverland
拍的還蠻不錯(cuò)。彼得潘故事耳熟能詳happy thoughts就能飛~飛到neverland永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大~不過(guò)也有個(gè)弱點(diǎn)就是不懂love沒(méi)有家庭只能當(dāng)孩子王。小演員們都很靈男一號(hào)有點(diǎn)像海默虎克船長(zhǎng)是老馬爾福耶。怎么溫蒂親吻彼得也能創(chuàng)造白雪公主/睡美人般奇跡的啦。
好看的 。I?。洌铩。猓澹欤椋澹觯濉。椋睢。妫幔椋颍椋澹?!peter pan果然不同凡響。wendy跟讀的小說(shuō)想象的蠻有出入的。
I do, I do還在我耳中盤(pán)旋…… 美麗的童話。
彼得·潘擁有別人不知道的數(shù)不清的快樂(lè),但他也有無(wú)法擁有的快樂(lè)。世界上有很多種人,一種是不愿長(zhǎng)大的,一種是渴望長(zhǎng)大的,一種是長(zhǎng)大了懷念小時(shí)候的,一種是長(zhǎng)大了卻童心未泯的……如果說(shuō)我們都不得不長(zhǎng)大,那至少我們還可以選擇永遠(yuǎn)相信美好,童話不一定是假的,它也許就在我們心里,有一天,我們將親口對(duì)孩子們?cè)V說(shuō)!