當(dāng)溫蒂老去時(shí)，小飛俠再度來到她的窗前，他還是當(dāng)年那如水一樣的少年面容，而她卻早已做了母親，再不是那個(gè)為他傷心的小女孩了，她的身體長(zhǎng)大，她已忘記如何去飛。于是她只能蜷縮在墻角，努力把自己成人的身體縮到最小，她向他揮揮手，說：“go away，peterpan；go way，peterpan”，她揮揮手叫他走。

??只是這一揮揮手，往事就這樣白發(fā)蒼蒼去了：?——“我不想長(zhǎng)大，現(xiàn)實(shí)太復(fù)雜，但沒有了牽掛，又怎顯得你無暇?！?　　?

如果注定在最好的時(shí)間里，愛上一個(gè)像小飛俠一樣不肯長(zhǎng)大的男孩子,你會(huì)把你的青春、夢(mèng)想、笑容、歡樂、由愛而生的種種憂懼，消解給這個(gè)命中的男子么？你會(huì)與他生在同一個(gè)國(guó)度，為他堅(jiān)持淳樸，拒絕成長(zhǎng)么？你會(huì)嗎？你真的會(huì)么？??

我想我不會(huì)。我們也許只是一個(gè)又一個(gè)的溫蒂，歲月如年輪一環(huán)環(huán)把從前禁錮，我們像忘記怎么去飛一樣忘記了怎樣去愛。?

所以我決定離開。??

揮一揮手，往事就白發(fā)蒼蒼去了。

                                              Children are gay and innocent and heartless.
                                                                            孩子們總是天真、快樂、又無情的。

    啃手指！
    被欺負(fù)！
    欺負(fù)別人！
    得不到小紅花而哭!
   丟掉爸爸的鑰匙 讓他不能反鎖門！
   玩火！
   騙人！
   和朋友玩得不想回家！
   為一句：我喜歡你激動(dòng)一晚上！
   受教育
   考大學(xué)...找工作....賺錢.....

          每個(gè)人心中又有一座永無島，但卻永遠(yuǎn)無法到達(dá)，每個(gè)人心中都住著一個(gè)彼得 潘但卻永遠(yuǎn)都無法飛翔。
我們都是有1000個(gè)夢(mèng)想的孩子，但卻要變成只有一個(gè)夢(mèng)想的大人！
          我想，潘 最后還是長(zhǎng)大了，他會(huì)傷心了，他感到生氣了，他覺得舍不得了，他懂得愛了！
          只不過是用孩子的方式表達(dá)，以為溫蒂死了傷心了，精靈說了謊生氣了，溫蒂要走了舍不得了 ，
然后一個(gè) 吻 潘復(fù)活了。
         似乎沒有什么比用一個(gè)吻來闡釋愛來的更孩子般的稚嫩溫暖和單純了！
         
         單純的為得不到糖果而哭鬧 到為朋友，愛人，工作和家庭而傷心；
         單純的為一句表?yè)P(yáng)而興高采烈 到為賺錢，升職而高興；

         從本來就一無所知到知道去一味的裝傻是不一樣的，而孩子只會(huì)是前者！
我們經(jīng)歷了那么多，懂得了這么多，得到了些什么去不能真真切切的握在手里，于是開始回頭張望那些失去的日子，
然后聽到來自你左邊的聲音：你老了！
         恭喜你18歲了！18歲讓我哭了整整一個(gè)晚上，真的真的不想長(zhǎng)大.....也許你會(huì)鄙視的說這有什么好難過的，
那真是恭喜你！你還是個(gè)孩子！
         這的卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間之旅，多少人試圖往回開去沒有成功！所以時(shí)間回溯的片子才會(huì)那么的多，
回到過去的小說才會(huì)那么暢銷，但是彼得 潘卻不同，他本來就是孩子，虎克船長(zhǎng)也是，那些東西是給大人們看得
孩子只會(huì)向前看，為著那1000個(gè)夢(mèng)想。
         做一個(gè)孩子吧，一個(gè)像潘一樣的孩子，單純的去笑，去哭，單純的生氣孩子樣的賭氣，和用一個(gè)吻表達(dá)愛。
         
  
 彼得 潘長(zhǎng)大了！之（虎克船長(zhǎng)）
導(dǎo)演：斯蒂文·斯皮爾伯格1991年12月08日。
             時(shí)長(zhǎng)：144
    不知道怎樣去形容這位大導(dǎo)演難得的兒童傾向的作品，如果是沒看過的不看倒也真沒什么損失，40歲的彼得 潘，肥胖，皺紋，商業(yè)化！怎樣去想像。
     但卻是事實(shí)！
     每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，變老，幽默的人變得沉默，熱情的人變得冷漠，淘氣的人變得理智，等著死。
                似乎是教育大人們的片子，找回童真！而是否有所幫助就不得而知了.......




    《彼得·潘》是英國(guó)著名作家杰·姆·巴里（1860—1937）的童話劇和童話故事，出版于1904年。 巴里出生于蘇格蘭的一個(gè)織布工人的家庭，1882年畢業(yè)于愛丁堡大學(xué)，任過編輯，1885年遷居倫敦，從事新聞主筆工作，并開始創(chuàng)作小說。巴里早年愛好戲劇，1897年，他把他的暢銷作品、長(zhǎng)篇小說《小牧師》改編成劇本上演獲得成功，此后，他的大部分作品是戲劇。1928年巴里當(dāng)選為英國(guó)作家協(xié)會(huì)主席，1930年受聘為愛丁堡大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)。
    《彼得·潘》是巴里最著名的一部童話劇。巴里遷居倫敦后，住在肯辛頓公園附近，每天上下班都見一群孩子在草地上玩耍。他們用樹枝蓋小屋，用泥土做點(diǎn)心，扮演童話中的種種角色。巴里被他們的游戲吸引，也加入到其中。這些孩子一個(gè)個(gè)都成了這位作家故事中的人物，那個(gè)最活躍的男孩彼得，便化作了他童話的主人公。
     《彼得·潘》1904年12月27日在倫敦公演后，引起巨大轟動(dòng)。從此，每年這一天都在倫敦上演此劇。后來，巴里把它改寫成童話故事，從此，《彼得·潘》被譯成多種文字傳到國(guó)外。以彼得·潘的故事為內(nèi)容的圖畫故事、紀(jì)念冊(cè)、版畫、郵票風(fēng)行歐美各國(guó)，每年圣誕節(jié)，西方許多國(guó)家都在電視上播放這
個(gè)節(jié)目，作為獻(xiàn)給孩子們的禮物。
      《彼得·潘》之所以贏得了各國(guó)大小讀者的次心，原因在于巴里在這部幻想作品中創(chuàng)造了一個(gè)十分誘人的童話境界——永無島。作家極力渲染永無島上兒童式的歡樂，謳歌了美好純真的童心。在永無島上，有孩子們?cè)缇蛷耐捁适轮惺熘南膳⒑１I、紅人、美人魚，在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家，生活快樂無憂。彼得與海盜，海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”，鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。巴里正是通過奇妙的永無島和不肯長(zhǎng)大的男孩彼得·潘這樣的
童話形象深情地告訴人們：童年是人生中最美的樂章，珍惜可貴的童年時(shí)代，讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。由此，也可以窺見作家對(duì)自然、純樸天性的熱情召喚。

     
                                  每個(gè)人心中的永無島！
                                     每個(gè)人心中的彼得 潘！
   
   

夢(mèng)幻島里有很茂密的灌木和很漂亮的大海，風(fēng)吹過，能看見美麗的起伏?？諝庵酗h蕩著快樂的音符，陽(yáng)光下彌漫著溫暖的泡沫。這座夢(mèng)幻島是屬于彼得潘的樂園，他想把所有的孩子都帶來這里，教他們飛翔，教他們快樂，教他們忘記煩惱。
可是他也是個(gè)孩子。一個(gè)拒絕長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)沒心沒肺、無牽無掛的快樂著，只會(huì)為無法黏住自己的影子而哭的孩子。
在某一天，一個(gè)下雪的晚上，彼得潘翩然來到落雪的的窗前，三個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了他。他們是兩個(gè)純真可愛的小小孩；而她是溫蒂，一個(gè)即將告別孩提時(shí)代的女孩。彼得潘說起守護(hù)他的精靈，琴珂，溫蒂顯得不可置信：“但是沒有這種事的。”他告誡她說：“別這么說……每次有人說的時(shí)候，一個(gè)精靈就會(huì)墜落死去?！彼f服了他們，隨他去島上生活。他們相攜著穿過現(xiàn)實(shí)世界的天空，漫天的星星，漂亮絢爛。
彼得潘是一個(gè)快樂到透明的孩子。他生活中的一切，仿佛都只和快樂有關(guān)?；蛟S我們會(huì)覺得不可思議，但是別忘了，我們的童年也和他一樣，燦爛如陽(yáng)光，幸福如花朵。和他不一樣的是，我們不會(huì)拒絕長(zhǎng)大，我們會(huì)與童年告別，然后踏上新的人生階段，童年的記憶會(huì)模糊，會(huì)消失。正如彼得潘沒有關(guān)于煩惱的記憶一樣。我們變成大人，于是童年的美好都不再記得了。
 “冰塊正在融化，太陽(yáng)出來了，花也正在開放?！眽?mèng)幻島存在著一個(gè)名叫胡克船長(zhǎng)這樣的危險(xiǎn)人物，他舉起鐵鉤做的假手，用略帶興奮而殘酷的音調(diào)說：“他回來了?！?他是個(gè)冷靜睿智、陰險(xiǎn)狡詐的人物。他指揮著麾下的海盜與彼得潘帶領(lǐng)的孩子們作對(duì)，視那些孩子為敵人。
或許我們也會(huì)變成胡克船長(zhǎng)那樣的人，他是個(gè)徹底與童年告別的成人，深諳成人世界的游戲規(guī)則。他厭惡彼得潘這樣的孩子，視他為敵人，只因?yàn)楸说门松钌畹挠|犯了他作為成人的邏輯。他并不是一個(gè)壞人，只是各自的立場(chǎng)不一樣，只能站在對(duì)立面。他只是一個(gè)泯滅了童心的成年人。一個(gè)可悲的，現(xiàn)實(shí)的，并不是真正快樂的成年人。
溫蒂是胡克船長(zhǎng)和彼得潘兩者之間的調(diào)和，是對(duì)立面之間的一種妥協(xié)。她正處于成長(zhǎng)的困惑和掙扎的過渡時(shí)期。成人的游戲規(guī)則在她的世界里開始變得昭然若揭，胡克船長(zhǎng)的哲學(xué)她能理解；而繼續(xù)像個(gè)孩子一樣處理事情也不再是她所認(rèn)為的最佳方案，因此和彼得潘之間雖然相互喜愛著、卻也有難以妥協(xié)的隔閡。她遵從內(nèi)心對(duì)事物的判斷。胡克船長(zhǎng)利用了她的這一點(diǎn)，讓她加入海盜的行列。然而成人的世界雖然自有它的道理，卻并不是溫蒂想象的這么簡(jiǎn)單。胡克船長(zhǎng)在彼得潘的藥里下了毒，把溫蒂和孩子們抓到了船上。
琴珂代替彼得潘喝下了毒藥水，喪失了光芒。在這個(gè)時(shí)候似乎一切都無法挽回，只能選擇相信奇跡，相信童話，相信精靈。彼得潘大聲的呼喊著：“I should believe in fairies!I do!I do!”所有人為之共鳴。
或許是彼得潘終于發(fā)現(xiàn)，他也有不能失去的東西，他并不是無牽無掛，他有愛，只是他一直不去正視，躲在自己沒心沒肺的殼里。而最后，他直面這一切，直面胡克船長(zhǎng)的挑釁。
“她要離開你了，你的溫蒂要離開你了。為什么她要呆在那兒？你能給她什么？你是不完整的。讓我們來看看未來吧，你飛向溫蒂的窗戶……然后呢？那扇窗戶已經(jīng)關(guān)上了?！?br>“我會(huì)打開它的，我會(huì)叫她的名字。”
“可她已經(jīng)聽不到你的聲音了。”
兩人的對(duì)話很淺顯，卻又很抽象。事實(shí)是，溫蒂會(huì)漸漸長(zhǎng)大，然后與彼得潘分離，因?yàn)樗麄兊慕患辉谟诖丝蹋磥韰s會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。
此時(shí)此刻，溫蒂的態(tài)度就顯得尤為重要了。在這里，溫蒂給出了一個(gè)很耐人尋味的答案。她給了彼得潘一個(gè)吻。這個(gè)吻，是孩子的吻，是她的純真、美好的感情的表露，是她給出的最后交待，也意味著接下來對(duì)他的告別。溫蒂堅(jiān)持著自己的理念，那就是：我喜歡你，但我仍然要長(zhǎng)大。
這三個(gè)人作為扯動(dòng)劇情線索關(guān)鍵的木偶，劇中他們的矛盾與碰撞，理解與否定，所體現(xiàn)出來的就是對(duì)成長(zhǎng)這一主題的反復(fù)的試探、求證與質(zhì)問。
每個(gè)人都會(huì)告別童年，這樣真的好嗎？成人世界中的你們，真的快樂嗎？拒絕長(zhǎng)大，真的是解決問題的最好方式嗎？電影以童稚、直白的的劇情和沖突，卻向我們拋出了一連串有關(guān)生命形態(tài)的深刻思考。
在人生路上行走了太長(zhǎng)的時(shí)間，我們變得不再相信童話，因?yàn)橥挷⒉淮嬖谟诂F(xiàn)實(shí)世界中。只有在孩子的世界中，童話才是真的。
每一個(gè)孩子都是上帝派來的天使，純真、美好、快樂，就像玫瑰花瓣上顫抖欲滴的露珠那么的透明。而現(xiàn)實(shí)世界是一個(gè)大染缸，它把失意派給你，把悲傷派給你。
相信童話，真的是一件很唯心的事情。即使我們不再年幼，我們?nèi)匀豢梢詾橥捲谛闹斜Ａ粢环菘臻g。對(duì)于我們每個(gè)平凡人來說，我們固然無法成為彼得潘，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一種不可抗拒的前進(jìn)，而像胡克船長(zhǎng)那樣的人生，卻又太過于現(xiàn)實(shí)殘酷?；蛟S，像溫蒂這樣才是最正確的處理方法。

    微微翕動(dòng)的鼻翼,淘氣機(jī)靈的眼神,深深刻進(jìn)皮膚的酒窩,麥穗一樣金黃的卷發(fā),像一匹永遠(yuǎn)不知疲倦的小獸,,牽引著閃閃發(fā)亮的小精靈,飛翔在天際.今夜,你又會(huì)在誰(shuí)家的窗邊聽那個(gè)孩子講永不凋謝的童話?....我親愛的彼得.潘,這么多年,你還是那個(gè)永不長(zhǎng)大的男孩,踩在風(fēng)的肩膀上,習(xí)慣性的做著叉腰的英雄姿勢(shì).偶爾想起那些曾經(jīng)陪伴身邊的伙伴,那些沒有縫好自己的影子而被時(shí)間拉走的孩子,單單留下的你.會(huì)不會(huì),有絲孤獨(dú),一點(diǎn)無奈? 在那遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的天邊,粉紅色的云霞像淡淡的草莓口味的棉花糖,在那一片甜甜的影子下,是傳說的neverland---永無島,永無煩惱,永無長(zhǎng)大,可是同樣的永無愛.親愛的潘,你們是怎么樣的一群的孩子呢,夢(mèng)想的房子是帶門環(huán)的木屋,理想的母親只要會(huì)講故事,苦澀的藥永遠(yuǎn)比死亡更可怕,想象中的吻就是一枚充滿力量的堅(jiān)果.永遠(yuǎn)不會(huì)被一個(gè)眼神制約,卻從來不知道擁抱的溫度.原來這樣的童年,也是支離破碎的啊,所以你要尋覓一個(gè)個(gè)美麗神奇的童話,教會(huì)你愛教會(huì)你被愛.....
    直到你遇見了那個(gè)嘴角藏著吻的女孩,溫蒂.你從不知道她姑媽寓言:那個(gè)得到溫蒂親吻的人會(huì)幸福得滑進(jìn)天堂.當(dāng)你們手牽著手飛揚(yáng)在云端,當(dāng)你們亦步亦趨地在田田的荷葉深處觀賞著精靈的舞蹈,當(dāng)你們趴在礁石上聆聽美人魚的耳語(yǔ),當(dāng)你們參加印地安人莊嚴(yán)而古老的儀式,當(dāng)你們?cè)谖灮痖W爍中翩纖起舞,你不知道,她繾綣的白衣,她的笑眼是不是早已溜進(jìn)了你的心房,心湖漣漪四起,不能愛卻還是記住了愛的溫暖和疼痛.
    你總是以為貌似狠毒邪惡的虎克海盜才是那個(gè)衣衫藍(lán)縷,面目可憎,心地丑惡的人,而現(xiàn)在懂得他只是個(gè)老了的沒有了愛的人,煢煢孑立,形影相吊,在冰封的海面上添舐著本已冰冷的心,他的眼淚變成了紅色的毒藥,里面有失望嫉妒和怨恨.
    而我,忘不了的是聽完溫蒂的童話,面容邪惡的海盜們臉上溫?zé)岬臏I水,像孩子一樣恣意縱情,隨之想起的掌聲伴著童話的結(jié)尾,像小巷里外婆呢喃的童謠一下子全部涌進(jìn)了心中.忘不了的是你的專屬精靈因愛你而被傷害,因愛你而死去,又因?yàn)槟愕膼鄱厣?你作為一個(gè)男孩無法去愛別人,無法承擔(dān)責(zé)任,但總還是擁有被愛的幸福的,被愛是一種憐憫,一種慈悲,一種祈福.左心房一根細(xì)細(xì)的神經(jīng)就這樣被牽扯住,我想幸福也就是從這里穿越靈魂而出的吧!
     親愛的彼得.潘,如果故事注定要結(jié)束,我多么不希望是這樣的結(jié)局.你,一個(gè)孤孤單單的小孩,蜷縮在墻角,等待著溫暖的靠近,可當(dāng)愛慌慌張張的去擁抱你,卻發(fā)現(xiàn)早已失去,在還沒有發(fā)現(xiàn)你之前就已經(jīng)失去,即使那個(gè)甜蜜的吻已經(jīng)隱藏不住,即使你已明白愛的溫度,可是固守童年不愿長(zhǎng)大,就永遠(yuǎn)不能承擔(dān)一份愛的重量.于是,她回到她的世界循規(guī)蹈矩的長(zhǎng)大,把你留在這個(gè)虛無縹緲的故事里...我親愛的潘,愛的甜美讓你變成粉紅色的小人,失去的痛苦讓你變成灰色的木偶,你是那么的珍視這些回憶,當(dāng)滄海桑田,那個(gè)女孩漸漸老去,我害怕只有你一個(gè)人執(zhí)著的攢住回憶的尾巴.可是我錯(cuò)了,你的故事一直被傳誦,一個(gè)完整了懂得愛的英雄的故事,那個(gè)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,還有那個(gè)never is not an awful long time的永無島,我們都記得.
     今夜如果你的窗前?？恐粋€(gè)綁著綠色藤條的特別的小男孩,請(qǐng)你轉(zhuǎn)告他:親愛的彼得.潘,我很想念你~
     喜歡你嘴角那個(gè)翹起的那枚得意的微笑,像暖暖的牛奶,像溫潤(rùn)的吻,融化在心里.這也許就是想念的弧度吧…

       “Peter,you won't forget me, will you?”

       “Me? Forget? Never.”

 

       最令你難忘的是哪個(gè)童話呢？如果有人這樣問我，答案一定是《彼得潘》。這篇童話難得沒有王子、公主、巫婆和千篇一律的結(jié)局，取而代之的是不寧?kù)o然而奇妙刺激的永無島：仙子、印第安人、人魚、海盜、吞下了懷表整日滴答作響的鱷魚……以及每個(gè)孩子無限渴望并在夢(mèng)中悄悄體驗(yàn)過的——飛行。

       愛情和城堡從來不是孩子們的夢(mèng)想。年幼時(shí)的我最期盼的，一是霍格沃茨的來信，二則是從窗口飛進(jìn)的乳牙未換的男孩。只可惜我是個(gè)麻瓜，碰巧又不擅長(zhǎng)講故事，還是得平凡無奇地長(zhǎng)大，不無遺憾。

       如今，《哈利波特》還時(shí)常被翻閱著，《彼得潘》卻早已被我遺忘——當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，看到彼得并不覺如何，而要長(zhǎng)大時(shí)，卻難免背地里嫉妒起這個(gè)被時(shí)間偏袒地放過的男孩，更覺得故事中的其他人無一不諷刺地映照出自己——若形容得悲壯一些——悲劇性的命運(yùn)。這樣說起來，《彼得潘》倒是很好恪盡了它作為童話的職守：只給孩子們帶去歡樂。而我，從某一天起，不是孩子了，它便吝嗇地對(duì)我板起了臉。

       那本落了灰塵的童話只安安靜靜地躺在角落里，便已使我心中那悄悄藏起的愿望無處遁形。連我自己先前都不知道那愿望的存在，它小心翼翼地將自己藏得很好很深，怕是深夜都未曾出來吹吹夜風(fēng)，想來確實(shí)辛苦得很。

    “不用長(zhǎng)大”——原來我也有這樣一個(gè)愿望。

    這個(gè)長(zhǎng)大后偶然發(fā)現(xiàn)的隱秘愿望使我大吃一驚，有些無所適從，又有些沮喪，而仔細(xì)想來，卻忍不住心酸。兒時(shí)看《彼得潘》，記得的都是些美麗神秘的事物，此時(shí)在我心中，彼得更是成了幸運(yùn)的代名詞……“不用長(zhǎng)大”，這樣好的夢(mèng)啊。

       這份酸楚和羨慕持續(xù)了數(shù)年，使《彼得潘》由我心中“最喜愛的童話”變?yōu)椤白铍y忘的童話”。

 

       直至今日，在無意中看見《彼得潘》的電影版，繼而急切地重溫了小說后，我卻不敢再稱它為“童話”。我不再羨慕，事實(shí)上，再?zèng)]有一刻如這般傷感。

    ——所有的孩子都在燈火明亮的屋內(nèi)，唯有彼得潘停在窗外，沉默地見證著他唯一不能得到的快樂。

    他轉(zhuǎn)身離去，卻被敏銳的溫蒂察覺。

 

       “Peter,you won’t forget me, will you?”

       “Me? Forget? Never.”

 

       在男孩嘴角的微笑消失，清澈的眼睛慢慢凝重時(shí)，我不禁淚如雨下。他轉(zhuǎn)身離去時(shí)，更覺柔腸百結(jié)，像是有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說起。

       相較于電影，小說中的彼得潘更像個(gè)孩子：他不懂愛情，并且是“天真、快樂、無憂無慮的”，便是傷感也從不持久。而電影中的潘，更接近于稚氣的少年，這點(diǎn)特質(zhì)在影片結(jié)尾時(shí)尤其明顯：做出“Never”的承諾時(shí)，他的輪廓已有了屬于男子的堅(jiān)毅；最后回首的笑容和仿佛玩笑般上挑的語(yǔ)調(diào)，又仍是孩子般靈動(dòng)而稚氣。

    正如影片中一般，絕大多數(shù)孩子選擇了長(zhǎng)大，即便作為代價(jià)，他們要舍棄作為孩子的歡樂。那些堅(jiān)持要做孩子的，在童話中是彼得潘，在小說中是霍爾頓，在現(xiàn)實(shí)中卻被認(rèn)為是病人?？偸沁@樣的，我們做任何一個(gè)選擇，都必然要做出相應(yīng)的放棄。

    彼得大概是明白了這一點(diǎn)，所以他說“活著是最大的冒險(xiǎn)”。

    沒有人喜歡孤獨(dú)，當(dāng)然包括彼得潘，可他更害怕失望。第一次做出決定時(shí)，他并不知道自己會(huì)付出多大的代價(jià)，但第二次，他義無反顧地再次擁抱了孤獨(dú)。

    要知道，孩子的忘性有多大，他們有太多快樂和新奇，以至于沒有一件事能長(zhǎng)久地占據(jù)他們的心靈。因此，彼得潘很快會(huì)忘記他做出了多大的決定，又付出了多大的代價(jià)——本該這樣。

    可是，他認(rèn)真地看著那個(gè)含淚望著他的女孩，做出了永遠(yuǎn)的承諾。

    他是多么膽怯，又多么勇敢。

 

       影片最后告訴觀眾，溫蒂再也沒有見過彼得潘，長(zhǎng)大了的她把彼得的故事講給自己的孩子，再由她的孩子講給下一個(gè)孩子。而在書中，彼得潘偶爾會(huì)回來，帶著溫蒂一代又一代的孩子們飛向永無島。

       事實(shí)上，電影和小說是兩個(gè)迥乎不同的故事。小說中的彼得視溫蒂為朋友和母親，電影中的彼得卻愛著她……所以即便做出了永遠(yuǎn)的承諾，電影中的男孩還是要忘記溫蒂，而小說中卻不必。愛情太沉重，孤獨(dú)也太沉重，它們不該被孩子銘記著。

       或許是為了圓滿的結(jié)局，又或許是長(zhǎng)大的我不自覺地遵守常規(guī)，總之，我是多么希望彼得留下啊。

       但在看見他離去的瞬間，幸福和悲傷一同涌來……

       只有彼得潘是不同的，他永遠(yuǎn)是天真、快樂、和無憂無慮的。

       他是那樣不同……但世界需要一個(gè)愿望，一個(gè)夢(mèng)。

 

       我不能也不愿永遠(yuǎn)做孩子，但是，如同彼得擁有一個(gè)永遠(yuǎn)屬于他的吻一般，我擁有一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)。

       這樣想著，便有些酸楚地釋懷了。