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劇照
詳細劇情
校長委托郭云天挑選一名美術選手代表學校參加比賽，郭云天力薦古阿明，遭到其它老師的反對，據(jù)理力爭一番，郭云天終沒抵過眾人之口，心懷對古阿明的歉意帶著他的一幅繪畫離開了水城鄉(xiāng)。而落選后的古阿明因為傷心外加營養(yǎng)長期不良，患上肝病不治身亡，不知他送給郭云天作紀念的那張畫已為他贏得了世界性的榮譽。
長篇影評
1 ) 別讓孩子的雙眼蒙了灰
孩子的天真無邪和大人丑惡的諂媚的嘴臉形成了鮮明的對比~某些大人~不要讓你們灰暗的思想毀了孩子的純真~更不要讓你們骯臟的私欲毀了孩子的前途~不要讓孩子純凈的雙眼蒙上一層灰~
整部電影自然流暢，既有明快的清新的感覺，也有深意要表達~
啊~夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花~~~
2 ) 淚水濕了雙眼
可是。。到了后面。。
淚水好多次濕了我的雙眼：
第一次他們兩姐弟合唱[魯冰花]；
一次阿明很虛弱地對姐姐說，然后姐姐安慰他，歌聲又響起，開始揪心；
一次茶妹發(fā)現(xiàn)阿明躺在豬圈里一動也不動，擔心地大聲叫起來，開始下雨；
一次醫(yī)院阿明對老師說:這要回去畫圖，這里白白的，沒有顏色；
一次他爸爸劃著船忍住痛說：有命的死不了，沒命的救不活；
一次醫(yī)生對茶妹說：媽媽不在，你就是媽媽。茶妹含淚答應；
一次阿明拿著畫好的[媽媽]對老師說：我只記得她摸我的樣子；
一次阿明傷心失落回到家，爬上墻撕下那些畫，跟姐姐掙執(zhí)說：我不要畫圖了，我永遠都不要畫圖了。。彩畫筆被阿明扔落在河面像他的眼淚掉進大地的樣子；
一次老師要走了，對阿明說：不要問老師為什么，好不好？阿明望著他，似乎懂了，但哀傷，望著老師遠去，更哀痛；
一次他們抬著僵硬的阿明入棺；
一次茶妹哀傷地唱著一首歡快的歌，很多記者走進教室采訪，她沒有任何表情，鏡頭切至她站在土地神前，顫抖地說：。。請土地公公有空的時候，不要忘記告訴地下的阿明，他得了世界第一；
最后一次，茶妹在會上的致詞：。。雖然風景還在，可是大家都看不到他畫的圖了。
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以前光聽到那首歌就會想落淚
如今看到影片，淚水似乎不夠用了。
有了生命才有一切的可能啊。
3 ) 野草的記憶
生于80年代的孩子可能會很熟悉《魯冰花》這首歌，甄妮在91年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上演唱這首歌時，我只有5歲。那時候真的沒有什么流行的兒童歌曲，所以《魯冰花》一出現(xiàn)在當年的春晚上，就很快風靡了整個大陸地區(qū)。應該感謝這首歌，因為正是有了這首歌的流行，我才能很快看到同名的電影——《魯冰花》。 算一算日子，《魯冰花》早已成了應該放在紀念館里的一卷黑色膠帶，它奪得第26屆臺灣電影金馬獎的時候，大部分大陸人并不知道有這個獎項。我問過很多人，當年是否有幸看過這部電影，答案是否定或者不確定的，這讓我很遺憾。但我又很幸運，在那個朦朦朧朧的啟蒙年代，同學們需要手拉著手才能走到電影院的時代，我很意外地遇到了《魯冰花》，并且能用我幼稚但敏感的心去觸摸到了它的無法言說的價值。當我在很多年后玩味著什么是藝術，什么是電影，什么是人性的時候，感謝上帝，在我記憶中最寶貴的深處，始終珍藏著一份深信不疑的理解和感動。 其實臺灣的農村和大陸的沒有任何區(qū)別，這次翻查資料的時候，我才意識到這部電影的出處并不是大陸；并且同時意識到，在電影中我反復看到的河水，雨下過的泥濘地，還有瘋狂長個兒的野草，其實在很大程度上代表了所有的農村，以及農家人的淳樸，執(zhí)拗和與生俱來的悲情。古阿明只是一個非常普通的客家農村娃，擁有大部分孩子的頑劣，不上進和突兀的天才；而郭云天也只是一個普通的城里來的美術老師，和所有半吊子藝術家一樣沒有權，但理想主義。阿明爸爸的頑固內斂，阿明姐姐的隱忍堅強，很自然又很頑強地扎根在他們的個性中。善解人意的老師看上了這個窮苦孩子耀眼的才華，卻得不到任何人，包括孩子家長的支持，他只能遠走他鄉(xiāng)。最后，當郭老師拿著阿明的畫在國際比賽中得獎后回到村里，阿明已經去世，電影的最后是村里的青山綠水，和依舊瘋長著的野草。 其實一直到現(xiàn)在我仍然搞不清楚為什么當時我和我的同學們會哭得連手帕都濕掉……或許因為從小生長在城市中，當時我們這些6、7歲的小孩子根本很難理解阿明爸爸為什么要這樣狠狠地打他那個已經得了重病的兒子，又為什么會在阿明死的時候又死死地抱著最后一塊棺材板不肯釘上去；還有阿明姐弟倆在海灘邊唱《魯冰花》，后來阿明重病躺在床上，姐姐給她洗腳，兩人又一同唱起《魯冰花》。當時有很多東西我并不能看明白，即使現(xiàn)在，很多東西我可以明白了，卻依然不會覺得明白了這些東西會讓我更熱愛這部電影。這也許就是一部優(yōu)秀的兒童電影最為人稱道的地方：它有很扎實的現(xiàn)實基礎和很深厚的情感寓意，但這些東西反映在畫面上的卻很質樸，很純凈，以至于讓看的人很容易僅借著感性就能夠觸碰到電影背后深沉的意義和價值，并在此后的很長一段日子慢慢地消化它們。而這個消化的過程又同時是你成長的過程，以至于讓電影真正地沉入到你的生活中去。這就是藝術最大的魅力，《魯冰花》為什么那么經典，就是因為它在我6歲時打動了我，過了15年，又在我20歲時再次影響了我。 這部電影的同名歌曲很好聽，到現(xiàn)在我也會常常聽它，這些舊的老的東西，摸在手里仿佛特別有質感，又好似無法表達。就像在我喜歡這部的電影的時候，我喜歡它什么呢？肯定不是我分析的那些，喜歡和理性沒有多大的關系，我喜歡鏡頭里的那些草，長得很高，很快。阿明死的時候，爸爸和姐姐去找他，他們跨過密密厚厚的野草，鞋子踩在草堆上的聲音似乎特別清晰；還有郭老師回來的那一天，他去看野草里埋著的阿明的墳墓，他們把他的畫和獎狀都燒了，郭老師一直皺著眉，我好像看到那些野草一直在瘋長，直到把他們都淹沒了，時間就此停滯……
閃閃的淚光！閃閃的淚光！ 當時最深的記憶 是那首叫《魯冰花》的美妙動聽的歌曲，聽得我無法不動容，也因此而斷想這部電影是關于母愛的電影，后來看來之后才發(fā)現(xiàn)自己離題萬里，但是這部電影還是深深的震撼了我，因為他講述了一個無法不讓人動容的故事·····可愛的孩子，可敬的老師
‘不要問老師為什麼，好不好？’
天上的星星不說話 地上的娃娃想媽媽 天上的眼睛眨呀眨 媽媽的心呀魯冰花 家鄉(xiāng)的茶園開滿花 媽媽的心肝在天涯 夜夜想起媽媽的話 閃閃的淚光魯冰花
關于畫畫的。臺灣這種苦情戲真是讓人……三星半吧。
有錢人家的小孩是不是就什么都很會我不知道，我只知道，只要長壽鄉(xiāng)長多在任一天，古阿明這樣的小孩就永遠不會變成天才，他這樣的家庭就永遠越借越窮越窮越借逃不出生天，最后只能自我安慰:有命自會活，沒命救不活……畢竟郭老師太少了，幫得了一個幫不了全部，還要提防長壽鄉(xiāng)長們發(fā)配他往各處。
在課堂上播給孩子看的，中間兩度淚水盈睫于眶，慶幸沒看完結局，不然我可能控制不住自己。課堂上還沒看到悲傷的地方，孩子們沉浸于孩童嬉鬧的歡樂中，笑得樂哈哈。我卻感到有點沉重，89年的片子，當時的教育方法。如今看來，竟然沒有多大進步。紀律與自由，令我感到痛苦的矛盾。
很少看見這樣的兒童劇情片中，死去一個小孩...很少看見一個這樣的故事片，男老師沒有跟女老師在一起...
我小時候聽這歌，一直不解：為什么爺爺要想起媽媽的話呢
看到那個孩子那樣無望的眼神，就忍不住淚眼婆娑，真的好無奈，“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光……”
哎 爺爺想起媽媽的話
吳念真的編劇一定是必看，每一部都是經典?！钤缰吏敱ㄊ?1年春晚聽甄妮的歌，原唱是曾淑勤?！敱ㄅ_灣從北美引進，取Lupin的諧音?！犝f過本片是悲劇，忍了多年沒看，沒想到一看真的哭成狗，太催淚了?！S坤玄憑借本片獲得亞太影展影帝，然后就是《阿郎的故事》拿到金像獎影帝，和發(fā)哥還有《吉星拱照》?！钍鐦E作品非常多?！瓘埲鹬褡罱浀涞溺R頭是《火燒島》里面雨天車子拋錨的女郎?！缎∶H》1960年創(chuàng)作的臺灣地區(qū)兒歌?！捌尘笆切脸竽辏谐霈F(xiàn)的收音機，應該是1973年。……古阿明11歲，記不得死去媽媽的樣子，喜歡畫畫，很有天分，她有愛他的姐姐，嚴厲的爸爸，遇到一個關愛他的老師。他一生去過最遠的地方，就是坐竹筏過河然后走半小時的學校。
1.現(xiàn)在我宣佈各年級的學生代表，三年級，吳文欽小朋友；2.把孩子扼殺在學校裡，我們在想像力還沒有萌發(fā)的時候就已經被人為地閹割了，教育的官僚化總會背離其原初的幻想而歸為荒謬的現(xiàn)實；3.傭人多妒天才，可悲的或在於，他們根本不知道誰是天才；4.政治與家本位的互滲，鄉(xiāng)村已失去淳樸而與城沆瀣一氣。
天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽…小時候都會唱的，后來在影視賞析課上看到電影，哭~
至淳樸至真摯的情感最能打動人。
先是看了陳坤厚版的《新魯冰花：孩子的天空》，兩者相比，陳坤厚版重新編寫，加重了悲劇元素。劇情上，古阿明對畫畫的渴望更強烈，整體劇情更豐富，但這也導致了重心偏移，會讓焦點從古阿明身上轉移到別的事件中。楊立國版更注重溫情和對現(xiàn)實的批判與諷刺，人物之間的關系、矛盾更突出、鮮明。鏡頭銜接上更舒服，在配樂《魯冰花》的使用上更讓人為之動容，加上兩位小演員的演技，加分！
忘了是幾歲了，我到今天才記得我們一家五口在電影院看這部戲的某些鏡頭。媽媽抱著我，爸爸去買棉花糖給姐姐。年紀太小，還看不太懂電影，只記得媽媽的眼淚滴濕了我的背。
魯冰花的歌我很喜歡，因為音樂才重新去看了這部電影，很感人
悲劇總是更容易打動人心，臺灣苦情片可以說非常厲害了。反正我哭成傻逼。我給《地球上的星星》三星，嗯，你們懂的。
而落選后的古阿明因為傷心外加營養(yǎng)長期不良，患上肝病不治身亡，不知他送給郭云天作紀念的那張畫已為他贏得了世界性的榮譽
是一部把我深深打動的電影和一首聽了會感動萬分淚流滿面的歌。