“不記得”
“選擇”
“時(shí)間”
“跟隨/不跟隨”
“Explore”
“prison”
“NOW!”
....
以上的幾組關(guān)鍵詞在電影中反復(fù)出現(xiàn)。
你將知道,這是一部不能天真的從懸疑或驚悚去歸類的影片。
虛幻交織的故事線實(shí)際埋伏著四條維度邏輯,所以,如果“隨意”,你會(huì)很容易走入導(dǎo)演的抽搐且精分式的布局陷阱里,并在 flashback 的“時(shí)態(tài)分裂中”,被各種符碼抽的披頭散發(fā)懷疑智商。
影片中反復(fù)出現(xiàn)的“第一視角”關(guān)鍵詞,讓我覺得這更像是部圍繞“熟男版的媽媽再愛我一次”的抗毒化學(xué)倫理劇,烏煙瘴氣的充斥著典型的笛卡爾哲學(xué)視角。
男主因?yàn)槟赣H疾病的變故,在迷離而蒼白的生活中,陷入了“發(fā)生了什么?”的迷之懵圈,主線便從記憶中那個(gè)馬賽克般詭異消失的女孩開始,高潮部分其實(shí)就是圍繞青春嗑藥后的集體斷片,并再次集體進(jìn)入迷宮式的記憶拼圖游戲里,回憶重塑以方程式的形態(tài),釋放了“救贖”這個(gè)大主題,并導(dǎo)向截然不同的人生軌跡。
影片高潮章節(jié)突兀的表達(dá)有信息虛幻性與超物質(zhì)的“時(shí)間”概念,本來(lái)以為會(huì)有什么聲東擊西的大魔王出現(xiàn),結(jié)果硬掰了一地的膠卷,無(wú)非就是想表達(dá)——人要活的現(xiàn)實(shí)點(diǎn)!導(dǎo)演一開始似乎想輕輕的撩撥有關(guān)“混沌愛情的意義”,就像人類的第一場(chǎng)人性實(shí)踐總是從初戀開始,深刻而高能的愛情往往正是未來(lái)時(shí)態(tài)的進(jìn)行時(shí)。諾蘭式的野心,可惜節(jié)奏的不嚴(yán)謹(jǐn),在我看來(lái)正是影片的最大bug,此處省略五分鐘的尷尬
笛卡爾曾對(duì)“人的本質(zhì)”問題陷入困擾,人是什么?同時(shí)也懷疑自己的身體是否是存在的?顯然,人的本質(zhì)并非是單一的物質(zhì),人作為是一個(gè)實(shí)體,也是思考主義的本質(zhì),而這種思考主體的存在,不需要任何的空間,也不依賴于任何有形的實(shí)體,這就說(shuō)明了,我的心靈,我的本質(zhì),是完全不同于我的身體的,你可以說(shuō)是寄存在身體里快遞,但卻和身體有著非常緊密的聯(lián)系,而這種貌似抽象的豐富性,正是源于人類以一種思維的無(wú)限延展性,在生活中周而復(fù)始參與解碼完成自我總結(jié)的過(guò)程。
——首評(píng)無(wú)腦
臨近結(jié)尾Freddie看著躺在病床上的母親恍然大悟般說(shuō)出“It's you."的那個(gè)瞬間是他意識(shí)到神棍孩子口中控制了所有人的“invasive life-form”入侵性生命體是誰(shuí)的瞬間。
——母親就是Freddie的入侵性生命體,她從Frddie嬰孩時(shí)開始教會(huì)了他線性時(shí)空和因果報(bào)應(yīng)的道理,教會(huì)了他人需要面對(duì)他們所做的事情的后果。那扇虛掩的門、孩童時(shí)摔碎了的雕塑、高中的結(jié)業(yè)考試、新工作的季度會(huì)議,都是反復(fù)閃回的標(biāo)志性瞬間,需要Freddie做出影響自身未來(lái)的決定的瞬間。意識(shí)到這一點(diǎn)之后,這部電影為什么又名《弗雷德里克·菲茨爾的教育》The Education of Fredrick Fitzell也就呼之欲出了。
成人意味著明白有些事情如果不去做/做了就會(huì)讓“正常生活”脫軌,并學(xué)會(huì)選擇去做“應(yīng)該做”的事情:嬰兒學(xué)會(huì)了不能自己跑出臥室門因?yàn)闀?huì)摔下樓梯,孩子學(xué)會(huì)了不能摔家里的雕塑因?yàn)榈袼懿粫?huì)復(fù)原、高中生學(xué)會(huì)了不能在結(jié)業(yè)考試時(shí)突然興起離場(chǎng)、社畜學(xué)會(huì)了不能糊弄季度會(huì)議在會(huì)議室發(fā)瘋……因?yàn)闀r(shí)間是線性的,人的行為會(huì)有其因果,所以人們做出選擇。
這部電影里選擇是否吃Mercury就像黑客帝國(guó)里選擇吃紅藥丸還是藍(lán)藥丸,有人選擇頭也不回地逃離這種牢籠哪怕這意味著她會(huì)永遠(yuǎn)脫離社會(huì)(Cindy),有人選擇從一開始就不去嘗試這種令人覺得新奇又恐懼的可能(Andre),而有人在選擇嘗試了之后最終還是放棄了“自由”回到線性的時(shí)空走出一個(gè)單調(diào)但穩(wěn)定的人生(Freddie)。
無(wú)論是從編劇/導(dǎo)演/演繹哪個(gè)角度來(lái)說(shuō)都算不上特別有新意,是個(gè)3-4星,讓我給出五星的點(diǎn)還是挺個(gè)人化的:這部電影幫我短暫地發(fā)泄了一下當(dāng)代社會(huì)對(duì)一個(gè)人的人生規(guī)定好的期許和父母嚴(yán)苛要求教育帶來(lái)的懷疑人生【笑】。不過(guò),不同人有不同的人生經(jīng)歷,所以觀感大概會(huì)不一樣,但我覺得只要沉下心來(lái)看這部電影不至于給三星以下的分還狂踩一通。
當(dāng)然了,遠(yuǎn)離毒品愛惜健康是一些底線,通過(guò)藥物帶來(lái)的幻覺去打破成規(guī)這種做法還不如當(dāng)個(gè)平庸普通的人呢。
究竟怎樣的人生才是真實(shí)的?劇中女主Cindy就是那個(gè)開了掛可以選擇在各種平行時(shí)空的人生里穿行的存在,她想讓Freddie跟他一起跳脫這個(gè)有限的被設(shè)定的人生,去環(huán)游探索不同的人生。Freddie在母親失智后,陷入迷茫彷徨找尋著女主Cindy,當(dāng)他拼命掙脫各種所謂現(xiàn)實(shí)人生的禁錮之后追隨Cindy卻發(fā)現(xiàn)內(nèi)心依然空洞無(wú)依。于是他返回母親病房,當(dāng)他在母親病榻邊閃回自己的孩童時(shí)代,再次體驗(yàn)嬰兒時(shí)期母親對(duì)他的呼喚保護(hù)和深刻的愛,他突然感受到了生命的重量。而當(dāng)病榻上的母親突然又呼喚起他的名字,F(xiàn)reddie突然意識(shí)到自己最愛的人都在這現(xiàn)實(shí)之中,不該再去找尋探索什么不同的人生……這部影片想說(shuō)的其實(shí)是關(guān)于愛關(guān)于親情的人生哲學(xué):我們存在于這世上的意義也許就是因?yàn)闅w屬感,因?yàn)槲覀兪钦l(shuí)的孩子,誰(shuí)的兄妹,誰(shuí)的愛人,又是誰(shuí)的父母……這一系列的聯(lián)系造就了我們是誰(shuí),造就了人生的重量……珍惜當(dāng)下,過(guò)好這一生足矣……
劇情講男主正在過(guò)著普通但得體的生活,然后突然就開始腦抽,畫面不斷閃現(xiàn)一乞丐一美女幾個(gè)大漢。
然后他就去找答案,想搞清楚他為啥腦抽。
找啊找,還找了幾個(gè)學(xué)生時(shí)的小伙伴輔助回憶。
終于想起那美女是同學(xué),喜歡嗑藥,當(dāng)初差點(diǎn)和她好了。
然后后面劇情就亂七八糟了,一會(huì)改變了過(guò)去,和那美女好上了,一會(huì)又回憶起病床的老媽,又回來(lái)過(guò)之前的正常生活了。
整部電影總結(jié)起來(lái)就是:說(shuō)了個(gè)屁。
劇情爛就算了,節(jié)奏還極其拖沓。太多的沉默看風(fēng)景,你一邊給房間打掃衛(wèi)生也不影響你的觀影。很多畫面根本毫無(wú)意義,純粹拖時(shí)間。
這部爛的創(chuàng)意點(diǎn)在哪呢?在于他故意營(yíng)造一種“這部不是爛片”的氛圍,然后結(jié)果非常干脆的給他爛了。
就沖這,加一星。
我覺得,這個(gè)電影其實(shí)是對(duì)西方哲學(xué)思想的描述和探討。
男主學(xué)生時(shí)期曾經(jīng)墮落,嗑藥而產(chǎn)生精神幻覺,在一個(gè)集體吸毒的晚上,他的幾個(gè)同學(xué)應(yīng)該都死了(片子的女老師提到過(guò),這個(gè)毒品導(dǎo)致幾個(gè)學(xué)生死了),只有男主沒有死。而男主因?yàn)槟赣H患病而心生沮喪,重新吸食毒品,從而引起一系列強(qiáng)烈幻覺,回想起學(xué)生時(shí)期的種種經(jīng)歷,也搞得家庭支離破碎。男主在不斷幻覺當(dāng)中,兒時(shí)母親的教導(dǎo)在潛意識(shí)里引導(dǎo)著他自我救贖,也是西方哲學(xué)返向內(nèi)在世界的一種描述和探討,中途用一種玄幻的拍攝手法表現(xiàn)。幻覺當(dāng)中,美好生活的前提是如果沒有吸毒,然而那也只能是一種想象和幻覺。最后母親開口叫了男主的名字,男主終于成功完成了自我救贖,不再追隨學(xué)生時(shí)期那個(gè)女同學(xué)的步伐,不再吸毒。因此在夢(mèng)中也就有了美好生活的場(chǎng)面,也回想起了兒時(shí)母親呼喚自己回頭,滾下樓梯很痛的場(chǎng)景。最終,母親去世了,男主重回母親的懷抱,正如兒時(shí)那樣,走母親教導(dǎo)的正確的道理。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是男主雖然擁有完美的生活,但隨著他深愛的母親的彌留之際到來(lái),他悲痛得陷入了迷茫,睹物思情于是在頭腦中回溯到期末考試前那一時(shí)間并以此為時(shí)間線起點(diǎn),通過(guò)嗑藥這一形式產(chǎn)生幻境,做出不同的選擇,產(chǎn)生了不同的結(jié)果,在經(jīng)歷一系列不同的時(shí)間線后才發(fā)現(xiàn)最初的選擇,當(dāng)下的生活才是最完美的,于是醒悟過(guò)來(lái),放下了悲痛,和小時(shí)候母親保護(hù)照顧他一樣,抱著母親,保護(hù)著母親走完最后一段路
又名《我不知道我那年夏天干了什么》。主角不知道,觀眾被閃得也不知道,我看編劇也不一定知道……
畫家dylan好帥~量子疊加狀態(tài)的電影 說(shuō)實(shí)話劇本撐不起90分鐘
導(dǎo)演野心挺大,想搞查理·考夫曼那一套,可惜只學(xué)了表面功夫,淪為故弄玄虛的迷幻嗑藥片,加一星鼓勵(lì)吧。。。另外忍不住想吐槽迪倫是四個(gè)基友里最違和的高中生。
這個(gè)陰影記憶會(huì)不會(huì)太小了點(diǎn)
一團(tuán)亂麻
閃回是一種普遍存在非能完全用科學(xué)解釋的現(xiàn)象,這里有兩類可能,一是你相信此為大腦的某種故障反應(yīng),對(duì)過(guò)去經(jīng)歷相類似的情境的誤判,錯(cuò)把眼前所見當(dāng)成記憶中的畫面;二是你認(rèn)同科學(xué)僅為有邊界的規(guī)律經(jīng)驗(yàn)的匯總,承認(rèn)人的預(yù)知能力、平行宇宙的存在,而閃回即是基于此產(chǎn)生的。影片《閃回》弱化了主題方面的研討,而是運(yùn)用多變、自然、流暢的切鏡,著重于將閃回現(xiàn)象進(jìn)行極富沖擊力的呈現(xiàn)。代入弗雷德的視角,一同經(jīng)歷這場(chǎng)奇幻之旅,是超現(xiàn)實(shí)的有趣經(jīng)歷。
應(yīng)該叫閃瞎,不應(yīng)該叫閃回。
試圖講一個(gè)很復(fù)雜的故事,有點(diǎn)諾蘭《記憶碎片》的味道,只不過(guò)中途尿點(diǎn)實(shí)在太多
臺(tái)版片名永遠(yuǎn)這樣一針見血——《藥命回憶》我笑死了,原片名有Flash,電影鏡頭就真的有很多Flash,無(wú)語(yǔ)死了,非常不適。迪倫這張臉橫跨18-38歲是完全沒在怕,他真的很不錯(cuò),但是電影拍得像《無(wú)姓之人》和《夢(mèng)之安魂曲》的低配融合版(萊托這兩部真的很炸),精彩程度甚至比不上這兩部的預(yù)告片,只能說(shuō)好一部戒毒片
dylan的演出不錯(cuò)。此片分?jǐn)?shù)不該只有這么低…雖然這個(gè)低分和IMDB很契合…此片還有OA的homer演出………該片說(shuō)的重點(diǎn)有點(diǎn)不明確 到底是反du呢 還是講our perceived time is linear? 不同的重點(diǎn)男女主的故事就有不同的理解和結(jié)局 鑒于片中某人單詞組成句子的胡說(shuō)八道 也許是想說(shuō)后者 什么牽扯到外星人和時(shí)間的事…反正還是有點(diǎn)神棍…3.5
青年時(shí)打破窠臼,規(guī)則以外,大千世界,不斷試錯(cuò),不斷探索,中年時(shí)回歸庸常,閱盡千帆,歸于家庭,20年前是《搏擊俱樂部》,鼓勵(lì)放飛與釋放,現(xiàn)如今世界肉眼可見的右轉(zhuǎn),在電影里看到一節(jié)輪回。
差點(diǎn)被毒品毀了的男主的一生
玄幻色彩太足,結(jié)果“平行時(shí)空抉擇”這種常見科幻設(shè)定被壓得非常微弱,雖然本來(lái)故事就算被歸類到科幻也是非常豆腐軟的科幻就是了。而結(jié)尾復(fù)歸親情的橋段實(shí)在不太友好,同時(shí)也對(duì)“現(xiàn)在的妻子”和“初戀”二擇一這種非常好讓人代入情感的設(shè)定直接被拋棄十分不解——制作班底覺得這種平行時(shí)空三角戀情故事太過(guò)老套?但是為了老母放棄初戀更是讓人難言的……微妙啊。絲帶演技仍然非常好,不過(guò)角色方面其實(shí)還是沒有特別大突破啦,也希望能有大制作能用他吧,或者說(shuō)真的能沉下氣演那種需要用外在表露各種內(nèi)心想法的文藝片?3.5歸3。
這片有點(diǎn)燒腦,滌綸演技大爆發(fā)?。。?!
我是多喜歡這種迷幻神經(jīng)質(zhì)嗑藥氛圍片??吹街虚g以為是套路片,但是后面又讓我mind blowing了
無(wú)比難看,五流貨色,執(zhí)行差,為了閃回而閃回,劇情被割裂的一塌糊涂,前面60分鐘觀眾一直不清楚男主角和故事究竟要干什么,通篇充斥著混混沌沌的無(wú)力感,失去了看下去的耐心,裝逼失敗的典型,沒那金剛鉆,偏要攬個(gè)瓷器活,垃圾,別浪費(fèi)時(shí)間?!?/p>
想打三星,但又覺得慪得慌。想拍成平行時(shí)空穿越還是平行時(shí)空的不同人生選擇,反正就玄乎的吃了“水星”藥片,男主就可以跟著女主全世界擺脫時(shí)間限制到處happy體驗(yàn)各種不同人生。結(jié)局男主居然放棄那種隨意選擇的自由探索人生,回歸母親懷抱,走了最開始最主流的人生路。看得我真憋悶,玄幻色彩太重,科幻色彩太少。尤其結(jié)局真是宣揚(yáng)和諧家庭是人生第一要?jiǎng)?wù)的基調(diào)太明顯了,主題曲我看用“常回家看看回家看看….”那首主旋律挺應(yīng)景的,嘔
這個(gè)「水星」真牛逼,只要吃下去,你就是薛定諤的貓,你可以在上萬(wàn)種不同的時(shí)空中自由跳躍,時(shí)間在靜止的同時(shí)也在流動(dòng)著,幻覺與現(xiàn)實(shí)從此對(duì)你來(lái)說(shuō)沒有任何意義,你就是奇異博士本人!這樣的藥,我也想吃!
爛的有創(chuàng)意,有創(chuàng)意的爛。
當(dāng)場(chǎng)閃到癲癇發(fā)作的水平,我看不懂,但我大為震撼。