1 ) 永不結(jié)束的青春之歌
說(shuō)起《LINDA LINDA》(《リンダ リンダ》),就不得不提起日本超瘋狂的PUNK先驅(qū)THE BLUE HEARTS,實(shí)在是太讓人著迷了,主唱那沙啞的聲音,還有簡(jiǎn)單的音樂(lè)旋律,成立于1985年的他們,勇敢將日本PUNK的浪潮帶起,后來(lái)模仿者無(wú)數(shù),而這一部拍攝于2005年,也是THE BLUE HEARTS發(fā)二十周年紀(jì)念大碟之時(shí),由山下敦弘執(zhí)導(dǎo)的講述高中時(shí)代的青春電影,打著《LINDA LINDA LINDA》的名字劃破了一塊天空,這部由日韓合拍,裴斗娜、前田亞紀(jì)主演的影片更是拿到了2005年日本電影旬報(bào)第六名的成績(jī),THE BLUE HEARTS的《LINDA LINDA》、《我的右手》、《不結(jié)束的歌》相應(yīng)貫穿了全片,所以,雖說(shuō)整體劇情節(jié)奏調(diào)子十分自然平靜,卻配合著讓人怎么也平靜不下來(lái)的歌曲。
不到兩個(gè)小時(shí)的膠片,紀(jì)錄了日本芝崎高中一學(xué)年即將結(jié)束的文化祭的那幾天,片子一開(kāi)頭就是一個(gè)高中女生在DV前的獨(dú)白,面臨高中畢業(yè),一部分人走上大學(xué),另一部分人走向社會(huì),高中生不再是學(xué)生,而是即將變成一個(gè)結(jié)束了基本教育的“大人”,那位女生獨(dú)白著“向大人的轉(zhuǎn)變”,到底會(huì)真的變成一個(gè)大人么?變成了大人還能保持學(xué)生的心么?臨近畢業(yè)的人總是渴望著能停留在原地,因?yàn)槟瞧恋厣嫌兄梢哉f(shuō)出來(lái)的情感,哪里才能找回真正的自我?怎樣才能找到真正的自我?
我轉(zhuǎn)而想起兩年前,由妻夫木聰和柴崎幸主演的日劇《ORANGE DAYS》,也是在開(kāi)頭,已經(jīng)大四了的妻夫木聰面試完工作在地鐵站等車(chē)的時(shí)候,他的旁邊有一位早已工作了的成年人士在用恭敬的語(yǔ)氣講電話,而他的另一邊是幾個(gè)仍然在讀書(shū)一起嬉笑著的孩子們,妻夫木聰突然覺(jué)得他就是被這兩者夾在中間的人,即不是大人,也不是學(xué)生,面對(duì)未來(lái)的路該怎么走,是十分茫然的,這種茫然不亞于高中畢業(yè)以后的茫然,然而《LINDA LINDA LINDA》中裴斗娜可愛(ài)形象的出現(xiàn),給無(wú)助路上的人們帶來(lái)了歡笑。
我是很欣賞裴斗娜這個(gè)年輕的韓國(guó)女演員的,起于《我要復(fù)仇》中她那坦率的演技,而這部日文影片,她又是傻傻地,卻成功地把THE BLUE HEARTS的代表曲演繹地令人瘋狂至極,那種傻氣不比同年影片《電車(chē)男》中的山田孝之少多少。
我想到在一些日本影片的情節(jié)中,很多愛(ài)情是在高中結(jié)束的那一天才真正開(kāi)始的,女生會(huì)在那一天向暗戀已久的男生要校服上的紐扣做為紀(jì)念,也算是愛(ài)的表白,《LINDA LINDA》不也正是一種吼出來(lái)了的愛(ài)的表白么。而男生若是也對(duì)這位要紐扣的女生有好感,二人便在畢業(yè)后繼續(xù)發(fā)展走向結(jié)婚?!禠INDA LINDA LINDA》一片也不乏愛(ài)情的感覺(jué)。一個(gè)叫摩季的男生特意在畢業(yè)那天把小宋叫到空教室,用韓語(yǔ)向她表白;鼓手響子也在演出的那一天叫大江一定要過(guò)來(lái)看她,但她最終沒(méi)能把那句話說(shuō)出口;而吉他手小惠也在那一天的夢(mèng)中看到了為她祝福生日的前男友MAZO。但更多的是,臨別之前,所有的事情都是可以原諒的,所有的感情都是非常純真的。從一開(kāi)始就和小惠鬧小矛盾的凜子最后也真心地祝小宋她們的樂(lè)隊(duì)能演出成功,一向孤僻的韓國(guó)留學(xué)生小宋也因偶然情況與小惠她們組成了樂(lè)隊(duì)成為了很好的朋友,連他們的老師都會(huì)默許她們幾個(gè)晚上在學(xué)校的樂(lè)室練歌。無(wú)論是下雨還是陽(yáng)光中,每個(gè)人的笑容看起來(lái)都是那么的幸福。就是應(yīng)該用《LINDA LINDA LINDA》來(lái)釋放情感,忘記畢業(yè)的悲傷,大膽演唱青春之歌,永不結(jié)束。
2 ) 有關(guān)文化祭
四個(gè)女生組成一支樂(lè)隊(duì)排練文化祭的表演,主唱還是臨時(shí)找的,五音不全。其中的排練當(dāng)各種困難,但最后仍趕上了表演。很是羨慕日本里的文華祭啊,自己高中學(xué)校似乎沒(méi)有這類活動(dòng)。
青春是什么。是盡管做得不好,仍會(huì)努力去做好,并展示出來(lái)。想到高中畢業(yè)的成人禮,算是高考前的唯一活動(dòng)了吧。高三學(xué)生在大禮堂,每個(gè)班級(jí)喊出自己的口號(hào)。還記得同學(xué)當(dāng)時(shí)有拍照,穿著寬松偏大的校服,稚嫩的臉上都是笑臉。
片尾最后很燃,唱著略搖滾的歌曲,為青春劃上結(jié)尾。
3 ) 命運(yùn)的黑線
就像森見(jiàn)登美彥告訴我們的“假如當(dāng)時(shí)選擇別條路的話,我會(huì)過(guò)著不同的大學(xué)生活嗎?于是我奇跡般地一次、兩次、三次回到了大一,選擇不同的社團(tuán),妄想握住夢(mèng)幻瑰寶——瑰麗而充實(shí)的校園生活,可是,無(wú)論選擇哪一個(gè),我都無(wú)法擺脫浪費(fèi)生命的魔咒”
不管怎么樣大學(xué)都始終是個(gè)糾結(jié)的地方。
慶幸遇到了航線上的伙伴。生活太歡樂(lè)了···應(yīng)了戴佩妮那句睡了兩年醒了兩年?! ?br>當(dāng)初是什么狀況呢···
是被某“變態(tài)”刺激到了而鼓起勇氣告白然后,兩個(gè)白癡私下里勾搭拉另一個(gè)下水,最后還讓對(duì)方主動(dòng)說(shuō)出了“我們一起吧”(說(shuō)起怎么這么腹黑···當(dāng)然啦這不是預(yù)謀好的)你們懂得···
無(wú)論如何我都會(huì)遇見(jiàn)你,傾盡全力讓你墮落。
這是我的愛(ài)啊,我們是被命運(yùn)的黑線綁在一起的。
原來(lái)一直處于茫然的狀態(tài)里,還有太多沒(méi)做的事情,外星人研究社沒(méi)成立,影院也因?yàn)楦鞣N原因夭折了(掀桌),沒(méi)有一起去學(xué)吉他架子鼓,沒(méi)有一起學(xué)日語(yǔ),甚至計(jì)劃好的旅行也沒(méi)能如愿····
做片子真是累的要死(大家都忍不住大叫好想揮霍T T),不過(guò)說(shuō)起來(lái)這還不是自己的選擇的么。說(shuō)是我們太理想化也好,犯賤也好,反正都顧不得管了。
最后的日子里我們要拼命補(bǔ)救薔薇色的校園生活。
啊喏···那么說(shuō)近期的吧,什么時(shí)候去心源茶樓搓一頓··什么時(shí)候去夜游··(立馬被拍飛)
還是晚上一起復(fù)習(xí)SATSUGAI~GO TO DMC?。。ㄅe雙手)
說(shuō)著說(shuō)著不知不覺(jué)穿越了···
不過(guò)這本來(lái)就不是影評(píng),只是我突然忍不住想吐槽罷了(年紀(jì)大了真可怕,變得這么嘮叨·····)
電影把我感動(dòng)了,緩緩的卻分明是熱血的力量。
那些歌讓我不自覺(jué)的對(duì)號(hào)入座。
如果我能在某時(shí)和你相遇并且講話的話 /那個(gè)時(shí)候請(qǐng)你讓我知道什麼叫愛(ài)的意義 /就算不是愛(ài)就算不是戀,都不想和你分開(kāi) /我唯一所擁有的就是絕對(duì)不服輸強(qiáng)大的力量
我來(lái)唱首沒(méi)完沒(méi)了的歌
給這個(gè)狗屁的世界聽(tīng)
我來(lái)唱首沒(méi)完沒(méi)了的歌
給這個(gè)狗屁的人類聽(tīng)
我來(lái)唱首沒(méi)完沒(méi)了的歌
給你,給她,給大家聽(tīng)
我來(lái)唱首沒(méi)完沒(méi)了的歌
希望讓你明天開(kāi)心~
希望三人同樂(lè)的日子會(huì)不會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)而結(jié)束
喲西~!春宵苦短,少女前進(jìn)吧!
4 ) 琳達(dá)!琳達(dá)!琳達(dá)!
與一般的青春片略有不同的是,本片似乎沒(méi)有傳統(tǒng)青春片中的主要事件,組織樂(lè)隊(duì)不過(guò)是串起故事的一條線而已,本身似乎并不重要,至少在片中關(guān)于努力練習(xí)的情節(jié)幾乎沒(méi)有。反倒是通過(guò)片斷式的情節(jié)表現(xiàn)出青年人的生活,或者說(shuō)青春的回憶。
由于意外樂(lè)隊(duì)只能臨時(shí)換人,于是找來(lái)韓國(guó)留學(xué)生宋當(dāng)主唱,于是四個(gè)姑娘(還有著周?chē)娜藗儯┩ㄟ^(guò)這表現(xiàn)出的青春校園生活。
這里有著爭(zhēng)吵(所以樂(lè)隊(duì)換人)、愛(ài)情開(kāi)始(對(duì)宋的表白)、愛(ài)情結(jié)束(立花惠與前男友)、暗戀、友情(所以找韓國(guó)學(xué)生更提升一下意義)等等。當(dāng)這一切都經(jīng)歷之后,所謂的成功與否根本無(wú)所謂了,只需要大家在一起盡情地歡唱,以紀(jì)念青春以及青春地結(jié)束(畢業(yè)了)。
總體感覺(jué)雖然平淡,但如果想到也許這就是青春生活的提煉也就可以理解了,生活就是平淡的,哪怕是青春。
5 ) 平淡里的真摯
曾在一本圖書(shū)館里的電影雜志里看到過(guò)這部電影的介紹——說(shuō)是電影的介紹,其實(shí)多時(shí)對(duì)山下敦宏的描述,看到評(píng)論后很想看,but真的很難找,看來(lái)知道的人真是不多啊。
所謂青春,這里似乎叫囂的沒(méi)那么厲害,一度讓我對(duì)電影里那些長(zhǎng)鏡表示厭惡,沒(méi)完沒(méi)了的固定長(zhǎng)鏡頭,還有那可怕的“人物在正中間”的構(gòu)圖。
傳說(shuō)中的山下敦宏,又是在賣(mài)些什么關(guān)子,極度極度“平凡”的對(duì)話,完全不戲劇化的劇情,無(wú)聊的生活西街的描述,幾個(gè)整天傻笑的丫頭。一個(gè)跟別的影視劇中沒(méi)有兩樣的校園文化祭。還有一女生在鏡頭前記錄下自己多么不想讓這青春離開(kāi)的沒(méi)有痕跡的語(yǔ)言。
可是些卻組成了這電影的魔力,魔力魔力,魔力在最后濕嗒嗒的姑娘們演出的時(shí)候全部喚起,喚起了激情,激情激情,我把結(jié)尾看了不下十遍,在沉浸于那歇斯底里的搖滾的時(shí)候感受真摯。還有隨著音樂(lè)那些孩子們的——釋?xiě)选?br>
PS:1.喜歡這里面的香椎,對(duì)于這個(gè)演員,一直無(wú)條件的喜歡,大愛(ài)
2.傻傻的裴斗娜,喜歡導(dǎo)演把她的形象描述的傻的如此可愛(ài)
3.每次看到日本的校園劇都會(huì)無(wú)數(shù)次的感嘆——為什么我們平時(shí)要穿運(yùn)動(dòng)服上學(xué)?禮服只在升旗的時(shí)候穿?遺憾遺憾啊!
6 ) 不算影評(píng)
怎么說(shuō),對(duì)于日韓合拍的片子,編劇或?qū)а菘傆幸恍┣榻Y(jié)在里面……
總是要強(qiáng)調(diào)什么的感覺(jué)…說(shuō)不出來(lái)的不令人舒服的感覺(jué).是說(shuō),做作的感
覺(jué).這讓我覺(jué)得在日本電影界發(fā)展的韓國(guó)/韓裔電影人,總有”小怨婦”
的情結(jié).上回的那個(gè)[パッチギ!](譯為[無(wú)敵青春])就是如此,也許一
部?jī)刹坎幻黠@,但總體看來(lái)大概就是這樣了.附感情傾向的東西我不喜
歡,但他們總能請(qǐng)到我感興趣的演員,所以一部一部的也都看下來(lái)了.
山下敦弘是我見(jiàn)過(guò)日本中生代作者表達(dá)欲望最低的導(dǎo)演,但又幾乎能在片子每一寸畫(huà)面上留下自己印記。雖然多有不足,但這絕對(duì)是對(duì)“校園青春”氣質(zhì)最拿捏住神髓的電影:時(shí)而輕快,少數(shù)高光,大部分時(shí)光都是松散無(wú)奈甚至有些孤寂,因此在《琳達(dá)!琳達(dá)!琳達(dá)!》中時(shí)空是流動(dòng)的。它靜默得像空房,堆積了些許年輕人迷茫、小心事和努力走向無(wú)用的憂郁,然后其余空蕩的空氣交由觀眾的記憶充盈填滿。/最后一場(chǎng),大雨雖然為演出增添了些磨難,但也讓體育館積滿了躲雨的聽(tīng)眾,焉知非福,如此。
太喜歡了,對(duì)山下敦弘印象改觀。演員群表演出來(lái)的高妙互動(dòng)與清澈氛圍,通過(guò)多層次的設(shè)計(jì)得以顯明,非常豐富。里面的每次微笑估摸都是排練后卡出來(lái)的,不負(fù)責(zé)表現(xiàn)自然狀態(tài),而是彰顯導(dǎo)演從少女日常里提煉發(fā)現(xiàn)出純粹的創(chuàng)造力。冒頭的環(huán)繞長(zhǎng)鏡頭那些角度正得逼仄的定機(jī)位鏡頭都冒著觀賞自身創(chuàng)造物的氣韻。
搞得這首歌我都會(huì)唱了~
至今為止看得最“正常”的一部山下敦弘,連帶他的那些惡趣味和冷幽默都變得溫和了很多。而且山下再一次證明了,他的片子沒(méi)有人物主角,主角是生活流本身,所以那些飄在主題外的游筆格外有趣。
很難得的呈現(xiàn)出一種高中時(shí)期的狀態(tài),發(fā)呆、無(wú)聊與松散,并消泯一般校園電影對(duì)主體情節(jié)線的意義附加,在無(wú)所要求中自然而然的抵達(dá),然后綻放出青春本來(lái)的面貌。為此大量做了減法,片中絕少用特寫(xiě),正反打也只在告別一場(chǎng)戲中真正運(yùn)用,這還是因?yàn)檎疚贿^(guò)遠(yuǎn)的原因,對(duì)話主要在全景長(zhǎng)鏡中呈現(xiàn)。并不做文學(xué)性的臺(tái)詞修飾,也可以說(shuō)盡心竭力的追求現(xiàn)實(shí)性的臺(tái)詞呈現(xiàn),各種無(wú)意的對(duì)話,甚至簡(jiǎn)短的語(yǔ)氣詞,都與現(xiàn)實(shí)無(wú)比貼近。人物的表演方式也連帶節(jié)奏上的緩慢悠閑,裴斗娜本身和角色的設(shè)定,都在表達(dá)和情緒上有了一個(gè)空格,沒(méi)有以往同類電影的刻意性,反而在這個(gè)空格內(nèi)看到了人物的可愛(ài)。在情感處理上,懵懂?huà)尚叩奶幚硪惨耘_(tái)詞的設(shè)置呈現(xiàn)羞澀感。最后一場(chǎng)戲份前,稀疏的觀眾設(shè)置的最好,對(duì)照開(kāi)頭無(wú)意義的臺(tái)詞。隨演唱而聚集的人群,不也是對(duì)照我們和他們的夢(mèng)想嗎。
私にとって青春と言ったら、大げさでロマンチックな熱血よりこれです。にぎやかな青春映畫(huà)より、ちょっとだらだらして、たいくつな感じで靜かなほうが好き。やっぱり青春って最高だな。平凡ながらにキラキラしているのは、制服を著ているからだ。【看到片尾cast list才發(fā)覺(jué)藏龍臥虎啊
這就是他媽的青春 最后你記住的不是哪首歌 哪次演出 是你們一起嬉戲的片段 和那些在記憶中越來(lái)越模糊并越來(lái)越美好的場(chǎng)景
#資料館留影#膠片版,適合夏天欣賞的老日片,真實(shí)自然的青春片段,為了一個(gè)心愿廢寢忘食地努力付出,即使結(jié)果會(huì)出差錯(cuò),即使表白的人沒(méi)有回音,即使被大雨淋濕也無(wú)所謂,只是癡癡傻傻地一路狂奔,而青春大概就是這個(gè)樣子吧?裴斗娜演日片一點(diǎn)也不違和,反而比那些日系美少女多出一些鄰家小妹的可愛(ài),而且她在片中唱的那些歌雖然會(huì)走調(diào),可是聽(tīng)起來(lái)還是蠻舒服的。
青春伴隨音樂(lè)成長(zhǎng)
?。?!神一樣的歌《在世界的中心呼喚愛(ài)》《桃花期》都有這首
1.青春無(wú)價(jià)!2.音樂(lè)很燃。3.社團(tuán)萬(wàn)歲。4.夢(mèng)想不死 5. 裴斗娜非常有王菲的感覺(jué),喜歡。
最后的憂郁之心的lindalindalinda響起的時(shí)候,你的汗毛管絕對(duì)會(huì)豎起來(lái)!雖然這只是一部挺典型的日本青春片兒~!
我不是嫉妒……TMD,小日本又一次讓我心里不平衡,懶得想了
sing out!
令和跨元的時(shí)候看了很昭和的平成片。
圓滿的青春小調(diào)。簡(jiǎn)練的調(diào)度穿插在固定鏡頭之間,形成如鼓點(diǎn)般“靜靜動(dòng)”的節(jié)奏韻律;個(gè)體/群像比重也恰如其分,一個(gè)人笨拙,被同伴的臂彎撐起;群聚時(shí)黯淡,被獨(dú)處之光點(diǎn)亮。片段近乎割裂,但共通情感模糊了敘事邊界,那些搖搖欲墜又堅(jiān)不可摧的友情,和莫名悸動(dòng)又不知所蹤的愛(ài)情,全化成泡沫將人物包圍。山下敦弘相信:不要輕易闖入人物內(nèi)心,給足充分的時(shí)間,待準(zhǔn)備就緒之時(shí),他們自然會(huì)閃亮登場(chǎng)。
非常喜歡日本的女學(xué)生服,膝蓋上面一點(diǎn)的裙子,和膝蓋下面一點(diǎn)的襪子。
想起每一個(gè)無(wú)所事事的閑逛午后,每一個(gè)云朵掠過(guò)晴空的夏日,每一首不會(huì)結(jié)束的歌。青春這樣度過(guò)——在稚拙的表白聲中落荒而逃,與朋友們心有靈犀的沉默是金,一起淋過(guò)豪雨,共同走過(guò)夜幕垂下的操場(chǎng),分享過(guò)心動(dòng),流著淚高歌過(guò);或許某日我們分道揚(yáng)鑣,然而這些默默無(wú)聞的日子卻是記憶中最璀璨的。
要說(shuō)熱血么是有的但并不多么澎拜,要說(shuō)勵(lì)志么也沒(méi)有那個(gè)意圖;想到的是《各有少年時(shí)》,當(dāng)然不是那樣的無(wú)所事事,但都是我最愛(ài)的那類青春片的調(diào)調(diào),一段看似什么都沒(méi)發(fā)生的青春時(shí)光,各種情感一應(yīng)俱全,而所有戲劇性的情節(jié)都被不動(dòng)聲色的融進(jìn)了日常,有時(shí)只是幾個(gè)眼神和表情就把意思傳達(dá)到了,完全不影響自然流淌的節(jié)奏,成長(zhǎng)就在其間悄然生發(fā),放下、和解、勇敢。特別喜歡天臺(tái)上兩個(gè)酷酷的女吉他手有一搭沒(méi)一搭的對(duì)話和結(jié)尾熱血歌聲中一組大雨瓢潑的空鏡頭。穿著制服背著樂(lè)器的女高中生太美太酷了。9/10
“哈哈哈,大家的底褲都看到了~”