日式霸凌片。 我看霸凌片的歷史應(yīng)該還算早的。大學(xué)的時候就看過《人間失格》（不是大宰治那個）。那是一部時隔上10年想起來都瑟瑟發(fā)抖的片子，簡單說就是全員皆惡，太絕望了。 后來也看過一些，印象深刻的只有《告白》，風(fēng)格非常贊。后來還買過60多塊錢的原作，可惜是豎版排版，內(nèi)容也是看著各種累，放棄了。主題曲《milk》我也超喜歡，至今還活躍在我的手機里。 這兩部都是評分接近9分的神作級，《傷痕累累的惡魔》不到7分，可以說差的有夠遠(yuǎn)。 不過本片從片名到切入點都很有趣，講的是初中曾經(jīng)欺凌（旁觀？）過少女B的主角A，高中轉(zhuǎn)校到了B所在的新學(xué)校，孤立無援的她遭到了B的復(fù)仇，成了班級老大丑女C的眼中釘，在被欺凌的過程中，A從憤怒到崩潰到摸清套路到絕地反擊…… 本片的亮點在于對旁觀者各種狀態(tài)的展現(xiàn)和揭露，也就是魯迅先生所提到的“看客”，加上較為流暢的故事節(jié)奏，還算不錯的表演，還算及格的伏筆，整體觀感還是非常不錯噠。

這是一部講述校園暴力的電影。，有被欺凌了然后報復(fù)曾處于欺凌團體中冷眼旁觀的，有冷眼旁觀他人被欺凌的，有想要伸張正義卻害怕被殃及的，有打著正義的旗號對于他人施加欺凌的，有視朋友為正義于是同樣對他人施加欺凌的，有因為朋友曾經(jīng)被欺凌所以欺凌他人的。大家都是惡魔。 我不討厭女主葛西舞。她以前屬于欺凌女二玖村的團伙之一，但是并未欺凌他人，只是冷眼旁觀一切的發(fā)生，雖然這可能也是她的狡猾，但我覺得并不過分。處于【惡】，但從不施加【惡】，我覺得已經(jīng)算是一種難得的相對而言的善意了，說到底她不過也是為了自保。反觀玖村，曾經(jīng)被欺凌導(dǎo)致精神不正常得了氣喘的病是非?？蓱z的，但是對于未直接施加惡給她的葛西舞，卻施展了報復(fù)，間接的使葛西舞被新班級的同學(xué)欺凌，對其施以嘲笑，甚至慫恿真心對自己的朋友去欺凌他人成為【惡】，是不是太扭曲了呢？而且說到底，葛西舞的【罪】，在于冷眼旁觀，但是這就好比在綠燈時過馬路因為司機酒駕出了車禍，對酒駕的人憎恨的同時，也對車上的乘客產(chǎn)生了憎恨，這樣的憎恨不是有些莫名其妙嗎？ 好像不知不覺說偏了對象′_>`再回來女主葛西舞，她并不是一個純粹的善良的人，她很自私，甚至說是非常狡猾的，一切都不過是為了自保，融入集體是為了自保，看著伙伴【對，是伙伴不是朋友】欺凌他人不阻止是為了自保，甚至對于之后經(jīng)歷的一切欺凌所做出的反抗也是為了自保，極度自私的存在。但是，我覺得她賊幾把酷！黑化之后對于曾經(jīng)施加給自己的欺凌都有效的反擊了回去，這點不得不說是非常勇敢與機智的了，雖然這樣的勇氣是來源于自私，自私的想盡一切方法保護自己，然后，她最后的一段話非常帥氣。因為自己的身份轉(zhuǎn)化由【欺凌者】的一員轉(zhuǎn)化為【被欺凌者】，心境也有了轉(zhuǎn)變。

我曾經(jīng)也是被班級欺凌的一員，那一年半帶給我的傷害曾經(jīng)導(dǎo)致我曾經(jīng)害怕他人到抑郁，想要死亡，那段時間簡直就像瘋子一般吧?，F(xiàn)在那段時間離我遠(yuǎn)去，但傷害仍然存在，現(xiàn)在只是到了可以平靜與他人對話的程度，回想起那段黑暗的時光，除了對于曾經(jīng)的加害者們的憎恨，更加懊悔的是當(dāng)時自己的無能為力無法反抗，因此我是很佩服葛西舞反抗的勇氣的，她最后的發(fā)言，對此我可以說是無比茍同的。大家都是惡魔，欺凌他人是惡魔，冷眼旁觀的人也是惡魔。施加者可以變成加害者，加害者也有可能曾是被害者。不過如此。

看這種校園欺凌題材的電影的時候我總會想，這個世界怎么了。我們在不知不覺中犯了罪，做了兇手，我們身處其中，不知疲倦，不知對錯。我記得看到一句話說，小孩子才分對錯，大人只看利益?？墒牵『⒆拥氖掠帜挠蟹值们宄﹀e的事。

欺負(fù)別人是不對的，做旁觀者是不對的。那被欺負(fù)了去反擊和報復(fù)是對的嗎？因為她心里有傷痛，家境不好，去同情她包容她是對的嗎？我想，一開始我們都會理直氣壯的回答出對錯。但回過頭，或者我再問一句，我們就會質(zhì)疑我們的回答，草草的說，分情況而論吧。其實呢，傷害永遠(yuǎn)存在，真理也不會被埋沒。

舞因為做了旁觀者，所以遭到了詩奶的報復(fù)。舞說，這和我有什么關(guān)系，是他們做的。理直氣壯的回答之后，結(jié)尾舞說，我經(jīng)歷過這些后才知道，我做錯了，我不會原諒我自己。詩奶因為初中被欺凌，所以高中的時候報復(fù)舞，告訴大家自己被欺負(fù)，讓大家一起同情她報復(fù)舞。結(jié)尾詩奶說，為什么，我做錯了什么，明明是你的錯。優(yōu)里亞在班里充當(dāng)大姐頭的角色，她自以為維護了正義，最后發(fā)現(xiàn)只不過是被利用了，可以說是假借著為弱小的人出頭而欺凌了別人。結(jié)尾優(yōu)里亞說，為什么會這樣，不是你先欺負(fù)的詩奶嗎？片中的老師說，學(xué)校不過就是，和平的戰(zhàn)場。

本片讓我覺得有意義的事，首先它是漫改，日本一般的漫改的還是不錯的，都是很用心的在拍。而且這部電影里根本沒有真正意義上的好人壞人，大家都有錯，大家又都理直氣壯。就連女主都有很多問題，比如她其實很看不起農(nóng)村，開始不覺得冷艷旁觀有什么錯。女二也不是壞的徹底，也是被欺負(fù)，心里有傷痛吧。并且女主并沒有忍氣吞聲，受到欺負(fù)以后默默忍耐，而是會反擊去保護自己。

整部片子不管是從故事，還是人物性格的闡釋和拍攝的手法都還是有一些心意的?？赡苁且粋€完整的漫畫改成一部1.5hours的電影相對來說有點費勁吧，很多情感表達的不是很明白。不過值得一看。

最后我想說的是，本部電影告訴我了三件事。第一，無論在何種環(huán)境里，要學(xué)會生存，不要萎靡和氣餒，想前面的影評里說的，要抬起頭不要輸了氣勢。二，不要為了合群做出格的事，像媽媽說的，沙丁魚為了提高生存率而群體行動，然后就變得只能活在群體里了?？吹竭@句話覺得對于學(xué)校的欺凌事件特別諷刺。有些人根本沒想動手，但都為了所謂的合群，害了自己。三，不要做旁觀者。三點做起來都很難，但努力去錯?？傊患哿枋录?，害了所有人，動手的，沒動手的，看著的，被欺負(fù)的。

最后的最后，在被世界改變的路上，別失了分寸被改的不認(rèn)識自己了。