<圖片4>倫敦市公租房區(qū)
<圖片13><圖片14><圖片12>約克郡，上的是一個只有一個房間的鄉(xiāng)村學校，距離家有4英里。利物浦郊區(qū)，認為打架太可怕了。
<圖片9>薩里的私立寄宿學校，想做一個傳教士。
<圖片7><圖片11>

《成長系列》我在看的過程中就有一個沖動，就是我一定要把這部紀錄片推薦給我的朋友。我很多喜歡看的電影和書籍都是通過分享的形式獲得的，就比如說我第一次知道果殼，松鼠科學會，TED×的那些演講都是通過蔡祥師兄，如果不認識他，可能到現(xiàn)在我都不會發(fā)現(xiàn)這么有意思的事情。
這部《成長系列》在豆瓣上高達9.2分，BBC良心出品。它之所以這么吸引人的原因就是真實，沒有個人的英雄主義，沒有一夜成名大富大貴，有的是像你我一樣的平平凡凡出自各個階層的人真實寫照，不煽情，不做作，不刻意，只為記錄而記錄，不做引導，更沒有渲染，這比國內(nèi)很多煽情的紀錄片更忠實于事情的本身和原汁原味。
起初，我想這部紀錄片的目的就是為了驗證英國的不同階層的人是否最終能改變自己所處的階級，想探究階層的劃分是不是真的如此嚴謹和難以逾越。所以它挑選了14名來自不同家庭背景的孩子，以七年為一周期，以訪談的方式探討他們的家庭，事業(yè)，婚姻，以及對這個社會的看法。雖然我對政治歷史向來一竅不通，可它帶給我的沖擊還是相當強烈的。

關于教育
直白的來說，金錢決定了一個人的地位，能改變這種地位的是一個人的修為，而修為是很泛泛的綜合性的詞語，它受到家庭，朋友，老師，個人經(jīng)歷，社會環(huán)境，個人努力等諸多因素的影響，能拎得出來的顯而易見占最大比重的其實就是教育。我們并不是通過教育來改變自己的階層，這種觀念本事就是忠實的階級擁護者所想的，我們是要通過教育獲得更多的選擇，只有你有足夠多的選擇，你才能明白什么是自己所擅長。人們常說你沒錢不能買一件物品，和你有錢但你沒買是不一樣的，雖然結(jié)果都是你沒有買，但一個是你能你卻沒有，另一個是你別無選擇不能做，這完全是兩碼事。片中幾乎所有在年輕時沒有好好努力學習的主人公在晚年都會遺憾自己年輕的時候沒有強迫自己再更努力些，對于子女的教育他們盡力去為他們提供良好的條件，希望他們比自己走的更遠。
大部分得到良好教育的人，都會相應的在金錢上有所收獲，可以讓人活得更舒適，但終極目的并不是為了培養(yǎng)精致的利己主義者，而是為了讓我們在有多重選擇的前提下選自己崇尚的生活和人生態(tài)度，而不去考慮階級所帶來的差距和困惑。就像Bruce雖然受到了良好的教育，但是并沒有選擇去追求一份高薪體面的工作，而是選擇去孟加拉做一名老師。
教育所得到的東西是可以植根于內(nèi)心，可以“遺傳”給下一代的。你沒法給孩子留下實質(zhì)性的東西，但你能確定你可以給他一個良好的教育，讓他們終身受用。

關于事業(yè)
這部紀錄片里，女性在事業(yè)上沒有太出色的，這也跟他選取的性別有關，在最初選擇女性時，只選擇了四個，三個來自一般家庭，一個來自富裕家庭，當然他們并不是所有的英國女性的生活面貌，總的來說sue算是唯一一個事業(yè)型的女性，雖然早期沒有接受足夠的教育，但在合適的契機下她幸運的把握住了，回想她之前的56年，年少的時候不太喜歡學習去了綜合性的學校，畢業(yè)后做了打字員，結(jié)婚，離婚，單親媽媽，直到42歲再婚，從片子里很容易看出在42歲以后她說話都是笑笑的，那是真正充實美滿的生活的開始，也是在那之后她開始追求事業(yè)，在倫敦大學皇后學院法學系次從一名助理到行政主管，愛情讓一個女人變得溫柔可人，而事業(yè)則讓一個女人更有魅力。同樣作為單親媽媽的Jackie因為健康等諸多因素，沒有成為一名職業(yè)女性，而是靠著婆婆的接濟辛苦把孩子養(yǎng)大，這種從小在一起的玩伴在今后的發(fā)展中漸行漸遠，讓人倍感失落和真實。
在49up時，katie和導演的一些沖突展現(xiàn)了出來，我特意又重新看了一遍，導演在21up時特意問了Jackie關于錢的問題，認為suzi可以做任何想做的，而這三個來自倫敦東區(qū)的女孩明顯不如suzi心里會有什么落差，一提到這個明顯Jackie會激動，我們往往也是這樣，心里知道自己在某些缺失的方面不管是自己原因還是其他原因，都會很在意，甚至在意到可以摧毀一個人。Katie在后來跟導演說，你把我看扁了，認為導演過分強調(diào)了她不能做的，而非她能夠的，極力為自己辯解，認為導演對于她的未來的預測有失偏頗，問她的問題都太隱私太尖銳，把一個21歲的姑娘弄得無所適從，從而影響了之后的生活。她覺得這部片子導演插手的太多了，沒能很好的還原主人公原本的樣子，導演怎么想的就把他們塑造成什么形象，而自己是第一個跳出來的人，在這場接近于博弈的對話中我能深深地感到Katie的無所適從和導演的狡黠，但也正是靠著這種狡黠才刺破了我們原本穿戴好的面具，讓我們看到了波瀾不驚的面具后的那一絲慌張和恐懼。誠然，導演或多或少是帶有主觀偏見和局外人的思想的，但這無法避免，我們不能阻止自己的思想停止思考，就像導演說的這些好的壞的都是你人生的一部分，而這個片子不就是在講人生么？怎能展現(xiàn)它光鮮亮麗的一面，而刻意隱瞞它陰暗的一面呢？但是人都是有一條底線，過分的逾越難免會痛徹心扉，導演為了談話能順利進行避開了，只是問Katie想做什么，回想自己的大半生，Katie最想做的是回到學校學習，跟上這個時代，而不是停滯不前。我不能片面的把他們的命運和教育相聯(lián)系起來，但我又不得不承認教育和事業(yè)真的是捆綁在一起的。
Peter有句話說的很好：有很多次，我會想過去，會想很多事情是不該做的或者以其他的方式，但是生活不是讓你后悔的，人生必須積極實現(xiàn)，我認為最重要的就是沒有對自己的人生做過太多妥協(xié)的事情，能夠感到你走出的人生旅程跟你希望走的方向一致。

關于婚姻
Paul 在年輕的時候做了一個特別大膽的決定，就是和妻子變賣了房子以后，歷時7個月走了24000公里穿越澳大利亞中西部，那一段經(jīng)歷讓他們更好地認識了彼此，也為他們今后的婚姻生活奠定了扎實的基礎。
我越來越發(fā)現(xiàn)，沒有什么感情一開始就是堅不可摧的，一開始的牢靠是因為彼此的吸引和不熟悉，是你第一個和一個異性產(chǎn)生了某種感情上的共鳴，有人稱它為新鮮感，但是我們同樣都知道，新鮮感總終究會過去的，在欲望燃盡的終點，人又靠著什么去相互忍受和包容呢，難道像久木和凜子一樣為了避免這種曲終人散的悲境，在潮熱癲狂的頂點相擁自殺么？當然不是，我覺得就是在那之前的種種經(jīng)歷，互相看到對方的方寸大亂，沉著果敢，漸漸蛻變長大，然后細心呵護，一滴一滴的積攢，一抔土一抔土的夯實。天生就沒有完全合適的兩個人，我們總說這是我遇到的那個對的人，事實上是因為你變成了更好的自己。
對于Bruce的婚姻，給我的最大感受就是，好的感情不怕晚，只要你耐心等，他必然會來到你身邊，但在此之前不要匆匆忙忙的就把自己隨便打發(fā)了。
縱觀這部紀錄片，14人中有7人是從始至終只有一個伴侶，其他除了Neil，均有兩次婚姻，6人中離異后在二次婚姻中找到幸福的有4人。從片中不難看出Sue在第二次婚姻中過得十分幸福美滿。

關于家庭
片子中有很多談及父母的對話，在片中主人公的父母親一一去世，在之后的很多年里他們還是一提起來就痛哭流涕，很多曾經(jīng)和父母有隔閡的人最終還是達成了和解。隨著他們成長的累積，他們漸漸就理解了。當導演問Peter說父母能給予孩子最大的禮物是什么？Peter回答說是一種不會改變的愛與支持和他們投入的時間。孩子們的價值觀和評判能力受誰影響最多，答案當然是父母。Symon由于是私生子，自幼沒見過父親，在很小的時候當別人問起他的父親時，他總是感到很自卑，所以當他有了孩子后，說的一句話我印象最深，他的孩子現(xiàn)在什么都有，尤其是有自己的爸爸。片中有幾位主人公明顯在童年時期家庭并不和睦，所以在青少年時期，談及婚姻都會覺得恐懼，有些孩子認為父母離婚是因為自己的過錯，這會給他們帶來無法估量的困擾和愧疚感，進而讓他們對未來的另一半失去信心。Suzy是一個特別典型的例子，因為嫁了一個好老公，把她從玩世不恭的生活狀態(tài)中解救出來了，21歲的她還是特別的萎靡，目光呆滯，對生活沒有信心，想逃離，而28歲時，說話時眉眼都是笑的，雖然一輩子沒有自己的事業(yè)，但也不覺得遺憾，專心享受一名家庭主婦的角色。

關于階級
在所有人里，幾乎大多數(shù)人維持在自己原先的階級或是盡力往更高的階級奮斗，而Bruce是唯一一個自己選擇從高一階次下來的人，他一直倡導普世教育，因為這樣對大眾有利，而私立學校會嚴格的遵守階級制度，而普世教育能使這種劃分不那么明顯。牛津大學數(shù)學系畢業(yè)的高材生到窮困的孟加拉成為了教書先生，不過晚年仍然回歸了該有的狀態(tài)，Bruce給人的感覺永遠是波瀾不驚，沒有太大的野心，對自己做的事情清楚明白，不在乎其他人的看法，在他每個年齡段的采訪你都不會感到緊張局促，內(nèi)心稱得上是非常強大。可能在很多人眼里，他本該有更好地發(fā)展，但是生活是自己選擇的，他能夠采菊東籬下，不失為一種境界。
從片中能看出，很多人反對階級，反感它所帶來烙印似的標簽，但因它太根深蒂固，所以只能通過一代又一代人看似毫無進展的努力才會逐漸看出我們是怎樣struggle for it。所以他們的下一代他們都盡力讓他們接受更好的教育，目的就是為了縮小這道鴻溝。
可能有一天教育的終極理想就是讓我們完全淡漠階級所帶來的身份與地位的懸殊感，而讓人們充盈坦然一視同仁的活著。

關于夢想
我很慶幸，這部片子里的的人還是有人在做夢的，導演沒有把那些天馬行空的想象剪切掉。Neil雖然有點半糊涂半清醒，但除了想找一份能使自己溫飽的工作外，他還是希望成為一名作家的。有一個片段在片中總被不斷地反復著，屋子里燈光昏暗，Neil穿著破舊不堪的衣服，面黃肌瘦窮困潦倒卻仍然在打字機前專心致志的不輟的寫著文字，那一刻讓我特別動容，雖然Neil是所有人里在經(jīng)濟上最拮據(jù)的，但是他沒有放棄做夢的機會，仍然靠著自己從一而終的毅力努力做著一件事情。
很多時候我門沒能實現(xiàn)自己想要的生活，是因為束縛太多，不光是來源于自身的能力，同時很大一部分來源于外界，那些固守成規(guī)的觀念和想法極大地限制住了我們，而我們自身能力又不足以與之抗衡，所以選擇了妥協(xié)，但是凡事都有例外，那些選擇沖破牢籠的就會獲得另外一種生活
七歲看老，這句話既讓人害怕又讓人欣慰。害怕的是我們每每想到這句話就意識到我們不太可能在目前的生活困境中有所突破，像命運的緊箍咒一樣把我們套牢，欣慰的是，我們存有一絲的懷疑和不服氣，想要嘗試做一些讓人驚訝的事情。紀錄片中有一小部分人的夢想和長大之后從事的職業(yè)不謀而合，來源于一個七歲兒童大膽的預測，后來成為了現(xiàn)實，那種強烈的欲望，在后來的日子里支撐著他們走到了夢想面前。雖然有的人在后來經(jīng)歷了打擊和自身原因的限制一點點改變了自己的夢想，但他們的生活狀態(tài)的確是和最初的七歲時候很相似。

關于紀錄片
這是一個真人秀，每個來到這個節(jié)目的人或多或少都會怨恨這個節(jié)目，因為這個節(jié)目他們被推到了公眾的面前，根據(jù)片中的只言片語，對他們的生活評頭論足，妄加揣測。他們覺得自己赤裸裸的被推了上來，沒有了隱私，斷章取義的把他們的某些話說成是全部，有些可能就是腦海中一閃的想法，自己都沒有仔細考慮過。不過在晚年主人公們也說到這也是因為受時間限制的影響，使得節(jié)目不能做得很透徹。而大眾樂于看到這樣的節(jié)目，只要不是自己。Andrew說這個節(jié)目隨著他年齡的增長他說的話會有所保留，考慮一下，不再妄言輕談，說話都會比較謹慎，因為它在不同程度的刺破了一些主人公的生活，所以Charles離開了，在28up時沒有再錄，期間也有人斷斷續(xù)續(xù)離開，但慶幸的是在56up時，他們回來了。他們一定也意識到了自己微不足道的人生給他人同樣帶來了難以預計的影響，他們存在的意義就是在我們看過之后變得沉默，然后開始真正的思考。
但是，即使是這樣，我還是不得不說，這部紀錄片光是能拍下來就很令人驚奇了，在這背后導演邁克爾?艾普特以及劇組所付出的努力是非常巨大難以估量的，用流水式的敘述將一個人的大半生縮在一粒水滴里，然后滴在宣紙上浸散開來，把幾十年濃縮在短短的十幾個小時里，這種時間上的沖擊足以讓很多人駐足驚嘆感慨。在最近一次采訪里，導演從一個年輕的小伙子也變成了一個老人，讓我不禁唏噓，人生如果以七年來劃分，其實并沒有幾次。
何為人生？何為理想？何為幸福？何為成功與失敗？階級真的存在么？它又是怎樣滲透到我們的生活中？命運真的在很小的時候就注定了么？你的人生還有多少能夠逆轉(zhuǎn)？
在我們看過他們的成長經(jīng)歷后，會反思我們自己，意識到肩上將承擔的巨大的責任，每一個七年我們能有什么改變。人生雖在幼年時期已經(jīng)定型，但是變數(shù)還是太大了，即使是在35歲，42歲，或是49歲。

關于讀書
片中沒有涉及，只是我自己想談談，因為它對我來說不可或缺，我越發(fā)的意識到它對我的重要性。
知乎上有人問閱讀對一個人的影響到底有多大，有一個回答讓我特別認同，世界上任何書籍都不能帶給你好運，但是它們能讓你悄悄成為你自己。而我現(xiàn)在理解的是，書籍不光是纖維素做成的一張紙，還是一部震撼人心的電影，一部意義非凡的紀錄片，一次振聾發(fā)聵的演講。
我已將處在第四個人生七年，未來的那些捉摸不透，不可預知讓我既興奮又害怕，不過我深知，在人生的路上，我并不曾孤獨！




P.S.這大概是我寫的最長的一個影評了，因為內(nèi)容的豐富，我還有很多靈光一現(xiàn)的想法都沒能表達出來，只是絮絮叨叨的做了個大概的簡介，斷斷續(xù)續(xù)花了將近三個月的時間才看完，只想說一句，雖然我寫得并不太吸引你，但麻煩你去豆瓣多看看這部紀錄片的影評，花十幾個小時好好看它絕對是值得的。下一步63up不知道還會不會有，如果有的話應該是2019年，非常期待！

附參與者簡介和出席時間表

Andrew：上層階級，私立學校三人之一，成一名律師，后成為了公司合伙人，娶妻生子。

Charles： 上層階級， 私立學校三人之一，28歲以后成為BBC的一名，去了Marlborough大學，曾為報社編輯，后加入BBC從助理制片人升為制片人，34歲結(jié)婚并退出該節(jié)目的錄制。

John： 上層階級， 私立學校三人之一，成為一名律師，后成為皇室律師，娶了前保加利亞大使的女兒，借著節(jié)目為保加利亞的慈善事業(yè)所除了一些貢獻，期間有退出過，不過在49歲時又回歸了。

Suzy: 上層階級， 富家女，14歲時父母離異，跟隨父親生活，很早被送到寄宿學校，16歲輟學上了秘書學校，不熱衷于學習。在14-21歲期間，對婚姻生活懷有恐懼，但找到了一個滿意的對象，逐漸變得開朗，成為一名家庭主婦，在事業(yè)上沒有打拼，回首往事，唯一遺憾的就是沒有好好念書，所以非常希望孩子們念書，所以他的大兒子和女兒都念了大學。有趣的是她在這群人中與Nick成為了很好的朋友。

Jackie：中層階級，倫敦東區(qū)的三個女孩之一，有過兩次婚姻，與第一任有一個私生子，后又與第二任育有兩個兒子，靠著婆婆的幫助，和領取救濟金拉扯孩子到大，患有嚴重的風濕病，做過幾份工作，現(xiàn)獨身，第二任老公患有胃癌。

Lynn： 中層階級， 倫敦東區(qū)三個女孩之一，是女孩中學習最好的一個，19歲結(jié)婚，在圖書館工作，后來從事特殊人群的教育工作，婚姻事業(yè)都中規(guī)中矩。中年查出健康問題，但一直生活至今。

Sue： 中層階級， 倫敦東區(qū)三個女孩之一，有過兩次婚姻，當了很長一段時間的單親媽媽，在42歲時找到人生伴侶，事業(yè)上可以說是女性里最成功的一個。

Tony：底層階級，天生的樂天派，來自倫敦東區(qū)，家庭貧苦，從小開始就比較獨立，想盡辦法賺錢。成人后成為一名出租車司機，在中年時遭遇了家庭危機，但還是被老婆原諒，在經(jīng)濟上比較富足。

Paul： 底層階級， 從小生活在寄宿學校，父母分居，對婚姻懷有恐懼，但最終和sue白頭到老，婚姻美滿，年輕時，住在澳大利亞，歷時7個月和伴侶走了24000公里穿越澳大利亞中西部，婚姻生活幸福美滿。

Symon： 底層階級， 與Paul：是童年玩伴，住在寄宿學校，單親家庭，跟隨母親，在35歲時母親去世有兩次婚姻。第一次離婚后，5個孩子跟隨母親，隨著年齡增長關系慢慢緩和。和第二任妻子成為了很多寄養(yǎng)孩子的父母，關注他們長大成人?；厥鬃约呵?0多年，覺得沒能好好學習有些遺憾。

Nick： 底層階級， 一個農(nóng)村出來的孩子，也可以說是唯一一個脫離了原先的階級，成為更高一層階級的人，在牛津大學物理系，28歲畢業(yè)移民到美國，成為了一名教授，42歲離婚時兒子10歲，兒子不太愿意見他，有兩次婚姻，現(xiàn)任為同一大學校教授。

Peter： 中層階級， 與Neil是童年好友，在綜合學校畢業(yè)后去了倫敦大學歷史系，28歲以后退出節(jié)目，56歲想借節(jié)目推廣自己的樂隊，故而重返，曾為教師，后來考取公務員，現(xiàn)在創(chuàng)立了自己的樂隊，小有名氣。有兩次婚姻，現(xiàn)任為樂隊一員。

Neil： 中層階級， 住在郊區(qū)，與Peter是童年玩伴，青年時期精神出現(xiàn)問題，靠政府的救濟金生活，幾乎一直窮困潦倒，一直想成為一名作家，但是未能實現(xiàn)，49歲去坎布里亞成為了一個地方議會的自由民主黨議員，終身未娶。

Bruce： 中層階級， 住在寄宿學校，后在牛津大學數(shù)學系畢業(yè)，在金融區(qū)工作了一年決定成為一名小學老師，認為普通教育對社會有所幫助，而私立的學校會嚴格的遵守階級制度，而普世教育能使這種劃分不那么明顯。35歲去了孟加拉教書，認為那里教育資源匱乏，42歲回到倫敦東區(qū)在女子學院當系主任，并找到了人生伴侶。

長久以來困惑于生活的狀態(tài)，是否優(yōu)秀。如何進取才能不荒廢此生。很久之前就想看人生七年這部片子，現(xiàn)在終于如愿。如果之前有人告訴我，一個人的性格會決定他的一生。我會覺得這是個老生常談的話題，沒有什么依據(jù)，不愿相信。然而看過了這部片子，看過了時間流失后活生生的人物變化。歲月的痕跡逐漸清晰，而性格決定命運論，也更加的清晰。。。
我不愿相信，也不得不信。
7歲，每個孩子的性格就有所凸顯。7歲時自己有想做的事情的人，有計劃的人，日后都做得不錯，至少得到了大部分他們想得到的東西。而7歲時不知道自己要做什么的孩子，或者有飛向月球等不切實際幻想的孩子，日后為了他的愛幻想和沖動的性格也付出了代價。還有更多的孩子，是隨著時間的潮水所帶走，做了那些順應社會意識的事情，依舊不知道自己要什么，為了什么做選擇。最后付出了更多的時間，青春，和成本也沒有到達理想的目的地。其實他們就沒有目的地。所以才會如此的被動，如此無助。
7歲時的那些想法和舉動，不知是緣何而來。我也想不起來，我的7歲是個什么樣子。但是片中孩子們的7歲，我們卻可以看得清清楚楚。有人迷茫，有人做夢，有人有自己的路與想法，學著大人的口氣，說著有邏輯的話。7歲前的日子都發(fā)生了什么無從而知，若是這些性格不同是與生俱來的，我倒是有點怕了。沒有機會改變的人生，是多么的可怕。就好像上帝手中的線偶，所謂命運的那些線繩，在出生時就已寫好的話，人生還有什么好值得期待？！

這個系列看是一個濃縮版。

第一個7年，似乎就看到了孩子們的未來，家庭環(huán)境的不一樣，7歲的孩子們眼中的未來描繪也不一樣，想到一句“人生生而不等”，一個很殘酷卻又不得不承認的事實。

劉瑜老師的（轉(zhuǎn)載自劉瑜的博客） (人生七年1 影評)
http://movie.douban.com/review/5546008/