感情和愛(ài)是理性解釋不了的，ai是否能進(jìn)化出情感？

看完的第一感覺(jué)是想到了大白，這部電影跟超能陸戰(zhàn)隊(duì)一個(gè)基調(diào)，國(guó)內(nèi)用了這么多年能追上2014年的國(guó)外電影，也算是有一些成就了。

在提醒我們的下一代，不要做理性的奴仆，為利而不為義。這樣一個(gè)話題做成兒童電影，的確很有教育意義。

同時(shí)也是在警惕我們這些成年人，童心，最初的衷心是否還存在。在這個(gè)只看結(jié)果的時(shí)代，我們是否還能保持本心？物欲熏陶下的人們，很多很多人都是唯利是圖，趨炎附勢(shì)，忘記了這些物質(zhì)只是踐行自己良知所帶來(lái)的附加收獲…

行之在我，得之在天。

熊出沒(méi)·伴我“熊芯” (2023)

7.1

2023 / 中國(guó)大陸 / 喜劇 科幻 動(dòng)畫(huà) / 林永長(zhǎng) 邵和麒 / 張秉君 譚笑

電影票沒(méi)白買(mǎi)。

今天依舊和家里的兄弟姐妹們?nèi)タ戳诵艹鰶](méi)，每年都看，熊出沒(méi)春節(jié)系列一直做得挺好的，算不上很精品，但是放在春節(jié)，作為一家人一起去電影院看的賀歲電影，已經(jīng)足夠出彩。

從《過(guò)年》到《重返地球》，最開(kāi)始主要是走溫情路線，到《狂野大陸》和《重返地球》開(kāi)始有一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考，這是讓我比較驚喜的，所以對(duì)今年的《伴我"熊心"》也挺期待的。

但是今年這部實(shí)在讓人一言難盡。

看前一半的時(shí)候，我一度以為這部片絕對(duì)爛了，垮了。

在熊媽媽發(fā)現(xiàn)自己是機(jī)器人之前，劇情很明顯是一個(gè)老套的"小蝌蚪找媽媽"的故事。

壞人很明顯，媽媽去了哪里也能猜到，再加上不斷渲染的母子親情，讓我忍不住拿起手機(jī)看了一下時(shí)間。

不是說(shuō)不可以溫情，但是要看是怎樣的呈現(xiàn)方式，真正讓人感動(dòng)的溫情是真實(shí)的內(nèi)容，而不是放個(gè)背景音樂(lè)，唱歌搖籃曲，然后大聲喊媽媽就可以敷衍了事的。

前一半關(guān)于溫情的呈現(xiàn)就是商業(yè)片用爛了的公式，我沒(méi)有看到關(guān)于熊二熊大和媽媽相處的具體內(nèi)容，只看到了他們一直想媽媽?zhuān)雼寢專(zhuān)缓罂吹搅怂麄兊膵寢屖且粋€(gè)慈愛(ài)的母親形象。

或許有人會(huì)說(shuō)，這些在后面會(huì)慢慢展現(xiàn)，如果這樣的話，那前面這些內(nèi)容是不是就太過(guò)累贅了呢？

如果前面的內(nèi)容只想交代簡(jiǎn)單的信息，就不該占那么大的篇幅。

總的來(lái)說(shuō)，前一半本來(lái)只是一個(gè)引入，但是導(dǎo)演實(shí)在做得太長(zhǎng)了，反而讓人失去興趣。

憑借著對(duì)這個(gè)系列的執(zhí)著，我還是繼續(xù)看下去了。

后面那一半的內(nèi)容終于讓我提起精神了，后面這一半才是動(dòng)畫(huà)的主題，這個(gè)主題不只是溫情，探討的是人工智能和人有什么不同，可以說(shuō)從這里開(kāi)始，整部動(dòng)畫(huà)的深度提上來(lái)。

人工智能和人有什么不同？動(dòng)畫(huà)通過(guò)熊大熊二和熊媽媽的母子之情回答了這個(gè)問(wèn)題，那就是人在被愛(ài)的時(shí)候，是能感受到的，這種感受在心里變成一種對(duì)外界的溫柔，他們會(huì)去愛(ài)人。

但冰冷的機(jī)器人不會(huì)感受到被愛(ài)，所以他們也不會(huì)由衷地去愛(ài)人。

就好像動(dòng)畫(huà)里，熊媽媽最開(kāi)始只有服務(wù)意識(shí)，熊寶寶需要什么，她就給他們什么。

但是當(dāng)熊寶寶叫她媽媽?zhuān)湃魏鸵蕾囁臅r(shí)候，她感受到了孩子對(duì)母親的愛(ài)，這種愛(ài)讓她感受到溫暖，她感受到了，并且去愛(ài)熊寶寶。這就是動(dòng)畫(huà)中所謂"關(guān)鍵技術(shù)"，這是獨(dú)屬于人的特性，是人工智能所不具備的。

人和人工智能的區(qū)別很多電影都探討過(guò)，角度不同結(jié)論也不同，但主要是兩個(gè)角度，一個(gè)是人類(lèi)的理性，一個(gè)是人類(lèi)的情感。這部動(dòng)畫(huà)討論的是后者，電影《人工智能》也對(duì)此做過(guò)討論，也是借用母親和孩子之間的感情。

所以說(shuō)，《伴我"熊芯"》的主題是很不錯(cuò)的，并且也講得很清楚，作為賀歲的動(dòng)畫(huà)片來(lái)說(shuō)，很成功地把這個(gè)主題通俗易懂地傳遞給了觀眾。

如果能把前面那個(gè)引入做短一些，把重復(fù)煽情的內(nèi)容砍掉，認(rèn)認(rèn)真真把主要?jiǎng)∏樽龊?，是很出彩的。但是怎么說(shuō)呢，注水，尤其是用老套煽情手段注水，也已經(jīng)成為商業(yè)片的常態(tài)了。

還有就是關(guān)于光頭強(qiáng)的戲份，感覺(jué)今年的太少了，甚至成了一個(gè)可有可無(wú)的工具人。

作為熊出沒(méi)系列的主要角色，光頭強(qiáng)承擔(dān)了將近一半的喜劇效果，在這部電影中淪為工具人，直接導(dǎo)致電影沒(méi)那么有趣了。

感覺(jué)整部電影就只有熊二洗澡和光頭強(qiáng)喝奶讓我笑了一下，其他就沒(méi)啥了。

所以對(duì)比往年來(lái)說(shuō)，今年這部老套煽情太多，片子太長(zhǎng)，好玩兒的有趣的內(nèi)容極少，但立意高。

奇思妙想的科幻線索，童真與童趣并存的故事，構(gòu)建成了一個(gè)專(zhuān)屬于熊出沒(méi)的奇幻世界。影片以熊媽媽舍己為人的精神為核心，以出乎意料的機(jī)器人技術(shù)為起始點(diǎn)，將母愛(ài)的溫情與童心的力量展現(xiàn)的淋漓盡致，相信每個(gè)人都會(huì)在影片中感受到自己童年的影子。

影片將奇幻、科幻、冒險(xiǎn)、穿越等元素融為一體，將人工智能的機(jī)器人主題得以詮釋。除此之外，技術(shù)上的成熟更是讓熊出沒(méi)系列在原有的基礎(chǔ)上展現(xiàn)出全新的高度。當(dāng)熊大和熊二的媽媽意外失蹤，他們倆在參加機(jī)器人展覽之時(shí)發(fā)現(xiàn)了媽媽的線索，在遇到疑似媽媽的機(jī)器人之時(shí)，便意外的發(fā)現(xiàn)了媽媽的下落。

由于熊媽媽是人工智能機(jī)器人，因此要接受蘇洛的指控在蘇洛的指令下，通過(guò)清除數(shù)據(jù)的方式，離開(kāi)了兩個(gè)孩子，而熊大和熊二卻在母愛(ài)的影響下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)。因此當(dāng)機(jī)器熊與熊大一起被困，母愛(ài)的力量卻讓這場(chǎng)正邪較量變的更加精彩，從而將親子主題與母愛(ài)的偉大得以詮釋。

與此同時(shí)，影片對(duì)女性的角色塑造，將女性的職業(yè)發(fā)展起到了正面示范的作用，因此當(dāng)熊媽媽走向光亮處，便發(fā)現(xiàn)了南洋對(duì)自己的威脅，于是當(dāng)熊大熊二發(fā)現(xiàn)自己是機(jī)器人之時(shí)，便引發(fā)了更多的思考。

于是蘇洛教授接受了熊媽媽的選擇，熊媽媽也接受了蘇洛的科技成就，此時(shí)的熊大熊二也擁有了母愛(ài)的強(qiáng)大力量，相信這份力量，會(huì)讓美好的童年一直永存。

個(gè)人評(píng)分:8.5

方特，殺我別用媽媽刀。今年的預(yù)告片可真是“預(yù)告騙”，第一個(gè)預(yù)告片歡樂(lè)無(wú)比，后兩個(gè)預(yù)告片是斷章取義，誰(shuí)知一把大刀在電影院等著我。 與前作重返地球相比，伴我“熊芯”減少了宏大的場(chǎng)景鋪陳，延續(xù)了細(xì)節(jié)上的真實(shí)感。以頂樓上熊媽和熊大的雨中對(duì)手戲?yàn)槔?，雨滴打濕了熊大的毛發(fā)，呈現(xiàn)的真實(shí)感仿佛是自然界中的實(shí)景拍攝。 與熊出沒(méi)系列的林匯達(dá)導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)不同，伴我“熊芯”一反常態(tài)，不以吸人眼球的特效場(chǎng)景取勝，而以一波三折的劇情突出競(jìng)爭(zhēng)力。伴我“熊芯”其中一個(gè)導(dǎo)演是狂野大陸的導(dǎo)演，因此這部電影和狂野大陸的劇情結(jié)構(gòu)有些相似，可以說(shuō)是改正缺點(diǎn)的大號(hào)狂野大陸。 開(kāi)頭以一段蒙太奇展現(xiàn)了熊媽和幼年二熊的相處日常，為故事的展開(kāi)徐徐拉開(kāi)帷幕。光頭強(qiáng)帶著熊大熊二和半路上車(chē)的蘇洛博士前往振興島參觀機(jī)器人展，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的琥珀石。心急的兩熊急著向蘇洛詢問(wèn)熊媽媽的下落，卻被反派的鐵甲怪隊(duì)伍截了胡。 鐵甲怪的熊首領(lǐng)落下面具，兩熊發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)著一張和媽媽一樣的臉。熊首領(lǐng)對(duì)著熊二的親近表現(xiàn)出十分冷漠的態(tài)度，反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己不是熊媽媽?zhuān)⑼嘎冻鲎约阂灿行軐殞?。這是反轉(zhuǎn)一。 熊大和熊首領(lǐng)被埋在垃圾山下，熊首領(lǐng)唱起了星星與月亮的歌曲，讓熊大對(duì)熊首領(lǐng)的身份產(chǎn)生了懷疑。反派關(guān)于森林火災(zāi)的一番話更是鑒定了熊大的猜想，原來(lái)這真的是熊媽媽?zhuān)皇潜磺宄擞洃?。這是反轉(zhuǎn)二。 熊媽媽找回來(lái)了，畫(huà)面轉(zhuǎn)到了海洋和沙灘，電影看似就要在這里結(jié)束了，可誰(shuí)知另一個(gè)陰謀才悄然開(kāi)始。琥珀石里儲(chǔ)存著熊媽的記憶，記錄了一個(gè)新手媽媽從零開(kāi)始學(xué)著照顧孩子的經(jīng)歷?？赐闢CR的熊大意識(shí)到媽媽是機(jī)器人，震驚與感動(dòng)交加。蘇洛也意識(shí)到自己的母親是被東海和南洋二兄弟謀殺。這是反轉(zhuǎn)三。 值得一提的是，這些反轉(zhuǎn)不是直接寫(xiě)出來(lái)的，而是通過(guò)各種暗示和鋪墊。電影開(kāi)頭就有蘇洛給媽媽獻(xiàn)花的場(chǎng)景，暗示蘇教授已經(jīng)去世。在媽媽的身份這件事情的真假程度上，經(jīng)過(guò)了反復(fù)的轉(zhuǎn)圜，故事一開(kāi)始的信息，仿佛是在說(shuō)眼前的這個(gè)形象可能是媽媽?zhuān)址路鹪谡f(shuō)不是媽媽?zhuān)趾孟褚龑?dǎo)著我們?nèi)ネ寺〉慕嵌人伎?，最后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她真的是媽媽。一直就熊媽媽的來(lái)歷不停地讓觀眾心生疑惑，引導(dǎo)著觀眾的思考，劇情環(huán)環(huán)相扣，一波三折。 電影的笑點(diǎn)和淚點(diǎn)也得到了提升，熊大的機(jī)器音和熊二的耳背令人捧腹，熊媽和孩子的相處令人淚目。它能在前一秒讓你笑出聲來(lái)，又在后一秒讓你淚流滿面。 在人物形象上，熊二的樂(lè)天派“搞笑工具人”形象和強(qiáng)哥的“危險(xiǎn)中的救星”形象依然深入人心，影片著重描寫(xiě)了一個(gè)不一樣的熊大。 熊大在熊二面前是“大人”，在媽媽面前則是“孩子?！迸c熊二初見(jiàn)媽媽時(shí)的驚喜不同，熊大是生氣和質(zhì)問(wèn)，因?yàn)檫@些年里失去媽媽的痛苦讓熊大一人承擔(dān)了。我們總是看到熊大維護(hù)森林的安全，照顧著不懂事的弟弟，卻忽略了他本身也是個(gè)孩子，他本該不需要承擔(dān)這么多的。在熊媽媽即將犧牲自己時(shí)，熊大也說(shuō)“俺已經(jīng)長(zhǎng)大了，現(xiàn)在該俺來(lái)保護(hù)你了?！敝挥袐寢尠阉?dāng)個(gè)孩子看：“在媽媽心里，你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子?！毙艽蠛蛬寢屚瓿闪藘纱位ゾ龋艽缶仁浀膵寢屖且?yàn)橄Ｍ斑@世上不再有小熊失去媽媽”，媽媽救熊大是因?yàn)椤皼](méi)有媽媽會(huì)拋棄自己的孩子”。熊大完成了從誤解媽媽到理解媽媽的轉(zhuǎn)變，終于做了一回孩子，讓我們看到了熊大內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和柔軟。 熊媽媽雖然是機(jī)器人，但也是當(dāng)代媽媽的一個(gè)縮影。濃濃的人文關(guān)懷也是本片成功的一個(gè)關(guān)鍵。這個(gè)角色取材自生活中的每一個(gè)媽媽?zhuān)苍S準(zhǔn)備好做母親，也許沒(méi)有，她既有每一個(gè)新手媽媽第一次帶娃時(shí)的手忙腳亂，也有傳統(tǒng)意義上的那種媽媽的溫柔恬靜，她的行事風(fēng)格又有媽媽的酷颯擔(dān)當(dāng)，她內(nèi)心很強(qiáng)大也很脆弱。她從在和熊大熊二的相處過(guò)程中覺(jué)醒了自我意識(shí)到最后為振興島犧牲，她不僅是一個(gè)母親，更是一個(gè)直面死亡的勇士。 除了熊媽媽?zhuān)捌€展現(xiàn)了別的女性形象。善良的蘇教授為孤兒小熊創(chuàng)造了媽媽。蘇洛美貌與智慧并存，結(jié)局操控機(jī)器人時(shí)比反派還反派。她們的存在建立起了熊媽媽和孩子間的紐帶，是電影中不可或缺的組成。 這首歌的主題曲《星閃閃月彎彎》初見(jiàn)并不驚艷，既沒(méi)有華麗的辭藻，也沒(méi)有令人難忘的旋律，卻是在電影中運(yùn)用的最好的一次?！缎情W閃月彎彎》在電影里響起了四次，分別是在開(kāi)頭，中間，結(jié)尾和片尾，起到了不同的作用。前三次歌曲都是熊媽媽的配音唱的，在開(kāi)頭處奠定了本片溫情的基調(diào)；在中間作為反轉(zhuǎn)關(guān)鍵的一點(diǎn)，起到了承上啟下的作用；在結(jié)尾則加上了童聲的伴唱，襯托出熊媽媽對(duì)孩子的愛(ài)與不舍，英勇?tīng)奚臅r(shí)決絕，讓片尾的悲傷氛圍更上一層；而片尾處歌手的原唱配合著孩子們的視頻彩蛋，則是彰顯了本片的主題。 伴我“熊芯”最大的主題依然是母愛(ài)，母愛(ài)作為一個(gè)已經(jīng)被寫(xiě)爛的主題，我很佩服方特在這個(gè)話題上的創(chuàng)新。劇情中有明暗兩條母愛(ài)線，明線是熊媽媽和孩子，暗線是蘇教授和女兒蘇洛。我相信，蘇教授在為兩只孤兒小熊創(chuàng)造出媽媽的那一刻，一定也想到了自己的女兒。與許多講述母愛(ài)的影片不同，熊媽媽的母愛(ài)不是與生俱來(lái)的，而是后天習(xí)得的，熊媽媽的誕生晚于熊寶寶的誕生。熊媽媽和孩子之間的感情也是雙向的，熊媽媽并不因?yàn)樽约菏悄赣H，養(yǎng)育了熊大而理所應(yīng)當(dāng)?shù)挠X(jué)得孩子虧欠了自己，而是覺(jué)得因?yàn)槟銈?，我成為了媽媽?zhuān)腋兄x你們。母愛(ài)細(xì)膩婉轉(zhuǎn)，娓娓道來(lái)。熊大說(shuō)“你可能沒(méi)找到你的孩子，但俺知道，俺已經(jīng)找到俺的媽媽了?！毙軏寢屨f(shuō)：“這些年沒(méi)能陪在你身邊，是媽媽最大的遺憾?！弊詈笮軏寢尡惶K洛恢復(fù)了90％的記憶，母愛(ài)是“我可以為你獻(xiàn)出生命，更要為你活下去”。他們一直是相互尋找，雙向奔赴，“熊芯”從未泯滅。 之前說(shuō)到劇情結(jié)構(gòu)和狂野大陸有些相似，其實(shí)伴我“熊芯”的主題和狂野大陸也有相似的地方。伴我“熊芯”更深層次地展現(xiàn)出對(duì)人與AI的探討。在狂野大陸上映之前，我曾懷疑過(guò)樂(lè)天的女兒樂(lè)樂(lè)是機(jī)器人，沒(méi)想到竟在伴我“熊芯”中得到實(shí)現(xiàn)。這種創(chuàng)新甚至顯得方特有些孤注一擲了，幸好方特賭對(duì)了。 在大多數(shù)影片中，AI和人的關(guān)系如洪水猛獸，在本片AI通過(guò)和人（熊）的生活產(chǎn)生了愛(ài)，正是這顆愛(ài)心讓AI成為了獨(dú)一無(wú)二的機(jī)器人，就如同被機(jī)器外殼包裹的熊大熊二那樣，機(jī)器人的內(nèi)核仍然是人，也就是蘇洛博士想要展現(xiàn)的“超越科技的奇跡”。這樣的人文關(guān)懷讓電影因此得到了升華。 如果說(shuō)電影的缺點(diǎn)嘛，就是在反派身上了。這次的反派足夠壞，他們?yōu)榱藗€(gè)人利益不擇手段殘酷無(wú)情，遠(yuǎn)不及冷冰冰的機(jī)器人有人情味，恨不得將他們抽筋拔骨，他們的動(dòng)機(jī)卻顯得有些愚蠢和套路。當(dāng)然對(duì)于一部以子供向?yàn)橹鞯碾娪澳愫茈y要求太多，也期待方特能在反派的塑造上再下點(diǎn)功夫。結(jié)局為了符合合家歡的主題方特選擇了HE，其實(shí)BE和OE也不失為一種選擇，或許還能創(chuàng)造另一個(gè)“雪嶺熊風(fēng)”。 電影名伴我“熊芯”和中文譯名守護(hù)者的密碼含義深刻。伴我“熊芯”象征著機(jī)器母親的陪伴，是“芯”也是“心”。而英文名守護(hù)者的密碼，這個(gè)密碼既是機(jī)器人的程序，也是母親的愛(ài)。 今年的劇情向一返熊出沒(méi)系列“重畫(huà)面，輕劇情”的常態(tài)，也讓我看到了方特的野心和熊出沒(méi)系列廣闊的發(fā)展前景。熊出沒(méi)電影系列到今年為止已經(jīng)9部了，作為春節(jié)檔常駐的一份子，熊出沒(méi)系列可以說(shuō)是“兒童主旋律”，顯然我不會(huì)把它的教育意味帶入我自己，我只會(huì)在熊出沒(méi)里找到自己的初心，讓我不會(huì)忘記我為什么出發(fā)。

真的很好的一部動(dòng)畫(huà)電影，和姑娘看的，全場(chǎng)都在感動(dòng)流淚，特別好看，春節(jié)檔唯一看的影片，畫(huà)面畫(huà)質(zhì)都很好，情節(jié)，主要是情節(jié)非常非常好，帶孩子去看絕對(duì)不會(huì)后悔，連我這個(gè)大人都很感動(dòng)覺(jué)得值回票價(jià)，比垃圾面癱電影好看很多倍，有歡笑有淚水又感動(dòng)，增進(jìn)親子感情，非常非常好，國(guó)產(chǎn)電影有進(jìn)步，不要無(wú)腦黑浪費(fèi)這么好的影片

熊出沒(méi)·伴我“熊芯” (2023)

7.1

2023 / 中國(guó)大陸 / 喜劇 科幻 動(dòng)畫(huà) / 林永長(zhǎng) 邵和麒 / 張秉君 譚笑

——淺談電影《熊出沒(méi)·伴我“熊芯”》

大電影官方宣傳海報(bào)

動(dòng)漫和動(dòng)畫(huà)相輔相成，共同助力國(guó)產(chǎn)電影走向世界，但又略有些許不同。

動(dòng)畫(huà)，顧名思義，動(dòng)畫(huà)影片；而動(dòng)漫的概念較為寬泛，動(dòng)漫可以拆解為“動(dòng)”與“漫”兩個(gè)詞?！皠?dòng)”即“動(dòng)畫(huà)”，“漫”即“漫畫(huà)”。因此，名詞“動(dòng)漫”指的是動(dòng)畫(huà)和漫畫(huà)的合稱(chēng)。二者的關(guān)系似“包含”與被包含”，動(dòng)漫為母，動(dòng)畫(huà)為子。動(dòng)畫(huà)屬于動(dòng)漫，是動(dòng)漫的一種表現(xiàn)形式。

簡(jiǎn)而言之，動(dòng)畫(huà)必定是動(dòng)漫，但動(dòng)漫不全是動(dòng)畫(huà)

動(dòng)漫也屬于電影的研究范疇，但相對(duì)于電影，動(dòng)漫有著獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。其主要以平面二維、立體三維、動(dòng)畫(huà)特效等表現(xiàn)手法，形成特有的視覺(jué)藝術(shù)，不受實(shí)物的限制，造型飛揚(yáng)夸張，極富有表現(xiàn)力，通過(guò)動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)相結(jié)合的故事情節(jié)敘事形式，向觀眾直接或間接地表達(dá)創(chuàng)作意愿及主旨。其次，收看的人群不同。一般情況下，動(dòng)畫(huà)的觀看群體大多數(shù)為小學(xué)生或嬰幼兒；而動(dòng)漫沒(méi)有明確的年齡限制，適合各個(gè)年齡段收看。其間，中大學(xué)生占比較高，以至于許多畢業(yè)工作多年的青壯年也喜歡收看。

一家三口

二者畫(huà)風(fēng)選擇不一

動(dòng)漫畫(huà)風(fēng)偏成熟，人物構(gòu)造和建模較為精細(xì)，包括動(dòng)作和場(chǎng)景的搭建充斥著復(fù)雜與唯美。動(dòng)畫(huà)的畫(huà)風(fēng)相對(duì)簡(jiǎn)單，其主要偏向于小朋友和青少年，大多描繪簡(jiǎn)單、風(fēng)格可愛(ài)。他們的題材也有不同。動(dòng)畫(huà)的劇情更多地選擇了幼兒早教和少兒教科普及,有著更加濃厚的教育意義和可學(xué)習(xí)性；而動(dòng)漫主要由漫畫(huà)改編或原創(chuàng)為主劇情，其劇情比較廣泛，其中采用最多的為熱血逆襲流或者是千金養(yǎng)成流，不乏有某些劇情涉及社會(huì)現(xiàn)實(shí)與人生哲理，乃至更為陰暗的成人內(nèi)容。

二者起源不同

動(dòng)畫(huà)最早起源于19世紀(jì)的英國(guó)，1892年的10月28日，動(dòng)畫(huà)之父埃米爾雷諾首次在巴黎的葛臘凡蠟像館對(duì)公眾放映了光學(xué)影片，也標(biāo)志著動(dòng)畫(huà)的正式誕生。經(jīng)過(guò)了百年來(lái)的發(fā)展更新，動(dòng)畫(huà)技術(shù)已經(jīng)十分成熟，有著系統(tǒng)的理論和市場(chǎng)。現(xiàn)公認(rèn)動(dòng)漫起源于日本，動(dòng)漫愛(ài)好者時(shí)常組成會(huì)社論壇，定期開(kāi)展漫展cos秀,衍生出一系列周邊手辦，活躍程度比較高。我國(guó)是動(dòng)漫的后期之秀，國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫也在一步步走向輝煌。 動(dòng)漫綿延至今,有時(shí)候不僅是一門(mén)藝術(shù)，更是一種人與人之間的交流。

主角團(tuán)一行

2012年，注定是一個(gè)極不平凡的年份。彼時(shí)國(guó)漫技術(shù)還未成熟，各路動(dòng)畫(huà)片百花齊放。早些《喜羊羊》及其大電影一枝獨(dú)秀，《開(kāi)心超人》系列緊隨其后，《熊出沒(méi)》應(yīng)運(yùn)而生，爭(zhēng)奇斗艷。

在很多人的眼中，《熊出沒(méi)》看似是小孩子的標(biāo)簽，可是它的創(chuàng)作歷程并不容易。國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)經(jīng)歷家長(zhǎng)舉報(bào)后，《喜羊羊》跌落神壇，《開(kāi)心超人》轉(zhuǎn)向低齡化，《熊出沒(méi)》影片也因時(shí)而變。其主要團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)方向由一劃二：動(dòng)畫(huà)片仍偏向于低齡化，為孩童服務(wù)；而動(dòng)漫電影則試圖講好每一個(gè)故事。

片名為《熊出沒(méi)·伴我“熊芯”》，“熊出沒(méi)”眾所周知，是為該系列的電影作品,“伴我”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，陪伴我......而“熊芯”又是何等含義？其漢語(yǔ)拼音為[xiong’xin]，與之直接相對(duì)的詞語(yǔ)有“雄心”“熊心”，再不至“熊心”，皆為定中結(jié)構(gòu)名詞，何故選擇毫無(wú)相關(guān)“熊芯”一詞，只有到影片中方能一探究竟。

官方劇情梗概：一個(gè)普通的森林夜晚，對(duì)小熊大、小熊二寵愛(ài)有加的熊媽媽?zhuān)谝粓?chǎng)大火后離開(kāi)了他們，兩熊傷心不已……轉(zhuǎn)眼多年過(guò)去，光頭強(qiáng)帶熊大熊二前往振興島參觀機(jī)器人研究所，卻意外得到了熊媽媽的線索，為此熊大、熊二一路探尋……熊媽當(dāng)年為何不告而別？?jī)尚茏罱K是否能找到媽媽?zhuān)棵造F重重的背后還有怎樣的故事？一切謎團(tuán)等待揭曉。

電影女主角：蘇洛

《伴我熊芯》講述了一個(gè)看似簡(jiǎn)單但后面反轉(zhuǎn)不斷的故事，開(kāi)頭簡(jiǎn)短展示熊大熊二還是幼熊時(shí)，和媽媽幸福生活在一起的畫(huà)面。但有一天，媽媽突然消失，只留下在爆炸廢墟中的身影，從此兩熊相依為命，成長(zhǎng)為今天所熟悉的樣子。幾年后，光頭強(qiáng)和熊大熊二已經(jīng)成為了好朋友，他帶著兩熊去到一個(gè)小島上參觀機(jī)器人展覽會(huì)，突然遇到了危機(jī)。一群邪惡機(jī)器人大鬧會(huì)場(chǎng)，并很快鎖定追蹤一位名叫蘇洛的天才機(jī)器人科學(xué)家。一陣沖突后，兩熊意外發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)頭的鐵甲怪皮下竟然是和自己媽媽長(zhǎng)得一模一樣的白熊。就此，一行人一邊要躲避幕后主使的追殺，另一邊又要尋找母親的下落。

電影無(wú)外乎親情。首先，親情自然離不開(kāi)家庭。家庭是一種以血緣為基礎(chǔ)、具有情感紐帶的社會(huì)單元，以共同的住處、經(jīng)濟(jì)合作和繁衍后代為特征。

熊大熊二和熊媽媽

《伴我熊芯》補(bǔ)充了兩熊的家庭背景以及來(lái)源身世，熊媽媽走后，熊大熊二相依為命，是彼此最重要的家人。母親的定義為：1.子女對(duì)生養(yǎng)自己的女子的稱(chēng)謂,2.對(duì)于給予自己養(yǎng)育之恩的人或物的敬稱(chēng)；而母愛(ài)，漢語(yǔ)拼音[mu’ai]一般泛指母親對(duì)子女的愛(ài)，屬于母親的或母親應(yīng)有的溫柔、熱情或慈愛(ài)。人工智能是研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門(mén)新的技術(shù)科學(xué),英文名Artificial Intelligence，縮寫(xiě)為“AI”。

由此可知，電影主要分為兩條線，一條是母愛(ài)，另一條則是人工智能。母親的愛(ài)[ai]與人工智能“AI”明暗線相互交織，相輔相成，共同詮釋母愛(ài)的偉大。

熊大熊二原本是兩被遺棄的小熊，幸逢蘇教授及時(shí)發(fā)現(xiàn)，她是蘇洛的媽媽?zhuān)彩且晃恢悄軝C(jī)器人工程師。蘇教授精心研制出一位保姆機(jī)器人,它擁有自主學(xué)習(xí)能力，有著狗熊的體質(zhì)特征，用于照料倆小熊的日常起居。

恬靜的一家三口

“熊媽媽雖然是智能機(jī)器人，但是她真正覺(jué)醒的是她對(duì)孩子的愛(ài)。”

琥珀石既是科技的象征，又蘊(yùn)含著母愛(ài)的力量。在完成臨時(shí)帶娃的任務(wù)后，蘇博士決定將兩熊托付給動(dòng)物保護(hù)組織，此時(shí)母子三熊因?yàn)槿粘５南嗵幣囵B(yǎng)出可感情，早已難舍難分。蘇教授不忍他們骨肉分離，便決定讓熊媽媽成為熊大熊二真正的母親，并將這塊精致的石頭一并贈(zèng)予熊媽媽。

蘊(yùn)含神秘力量的琥珀石

“閃閃發(fā)光的石頭呀”

“看，熊大是星星”

“熊二呢，是月亮”

“媽媽就是這塊石頭，會(huì)一直守護(hù)著你們”

“人非草木，孰能無(wú)情？”

琥珀石印有星星和月亮，分別是熊大和熊二胸口上的胎記。它實(shí)質(zhì)上是一枚精致的存儲(chǔ)器。熊大無(wú)意間激活了琥珀石，通過(guò)投影向觀眾展示了熊媽媽帶娃的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從木訥的AI變成了有母愛(ài)的機(jī)器熊，酸甜苦辣樂(lè)在其中。

幼兒熊大熊二

它不是小野熊，也不是沒(méi)人要，它是我的孩子！ 然而一切美好的愿景最終還是停留在了實(shí)驗(yàn)室的那場(chǎng)大火，熊媽媽試圖保護(hù)蘇博士無(wú)果，為拯救尾隨而來(lái)的熊大，用盡全身力氣頂住了倒塌的石柱。東海教授落井下石，趁機(jī)修改刪除其記憶，熊媽媽就此杳無(wú)音信，只剩下在廢墟與煙火中孤苦伶仃的兩只小熊。

因火災(zāi)而廢棄的研究所

劇中的反派人物東海和南洋兩兄弟，人如其名?！皷|洋”“南?！闭龑?duì)應(yīng)了地圖上的某些區(qū)域，礙于種種因素，劇組為避晦特此取反名，其言行不乏剽竊和強(qiáng)盜之意。

“當(dāng)年，我為了研究機(jī)器人，付出了所有的時(shí)間，所有的心血，甚至是尊嚴(yán)！”

“就在我取得成功的時(shí)候，沒(méi)想到你媽媽造出了轟動(dòng)一時(shí)的智能機(jī)器人，她奪走了原本屬于我的一切?！?/p>

“終于，我明白了一個(gè)道理：‘人們根本不關(guān)心過(guò)程，只在乎結(jié)果。只要你能滿足人們的期望，你就值得享有名譽(yù)和地位！’”

“你不過(guò)是一個(gè)自私自利的騙子！”

現(xiàn)在的人們都很現(xiàn)實(shí)，大家只看結(jié)果，根本沒(méi)人去關(guān)心過(guò)程。譬如：很多人都只看別人是否有錢(qián)，而并不關(guān)心他的錢(qián)是怎么掙來(lái)。現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，而行動(dòng)便是溝通兩岸的橋梁。理想縱使美好，結(jié)果固然重要，但也必須要通過(guò)正當(dāng)合理的方式去實(shí)現(xiàn)。 畢竟，在通往成功的道路上人們孜孜不倦，所付出的辛勤汗水也是一道亮麗的風(fēng)景線，需要我們駐足欣賞。真正良好的社會(huì)環(huán)境，需要關(guān)注結(jié)果，也要重視過(guò)程。

反派：東海南洋兄弟

東海博士一昧追尋人工智慧，卻執(zhí)著于將機(jī)器人工具化，對(duì)表露出人類(lèi)情感的機(jī)器人毫不理睬，自然永遠(yuǎn)都無(wú)法理解近在咫尺的科學(xué)奇跡。

“一個(gè)人一旦做錯(cuò)了事，那么他將面臨一個(gè)選擇：承認(rèn)錯(cuò)誤，而后努力改正錯(cuò)誤；不承認(rèn)錯(cuò)誤，而后把那個(gè)錯(cuò)誤‘合理化’”。

眾人說(shuō)理無(wú)效，東海南洋兩兄弟決定一條路走到黑，他們瘋狂地啟動(dòng)大鐵甲怪的自毀裝置，試圖將整個(gè)振興島夷為平地。母親的臂彎永遠(yuǎn)是孩子最溫暖的依靠，熊媽媽不辭而別多年，缺席了兩兄弟的成長(zhǎng)。危急時(shí)刻，熊媽媽將生的希望留給了熊大，為拯救眾人慷慨赴死。多年前的那場(chǎng)大火再度重演，母親為了自己的孩子可以付出一切，縱使她是一個(gè)機(jī)器人，但她有“心”。

幸福的一家三口

春節(jié)檔電影有個(gè)不成明文的規(guī)定，把“熊出沒(méi)”電影稱(chēng)為“分水嶺”，只有票房成績(jī)能夠超過(guò)它的，才可稱(chēng)之為綜合口碑與市場(chǎng)反饋都雙雙過(guò)關(guān)。由此觀之，大多數(shù)觀眾還是把《熊出沒(méi)》電影當(dāng)成了人畜無(wú)害的吉祥物，殊不知該系列影片早已成長(zhǎng)為老少皆宜的賣(mài)座頭榜。

《過(guò)年》和《年貨》講述了打工人在外打拼難以團(tuán)圓的艱辛；《奪寶熊兵》體現(xiàn)了人性的光輝；《雪嶺熊風(fēng)》和《重返地球》傳遞了人與自然和睦相處的理念；《奇幻空間》表達(dá)了“一個(gè)人的學(xué)習(xí)固然重要，可放松與交往更是不可或缺的，如果反復(fù)的做一件事，他既可以讓一個(gè)人走向巔峰，也可以讓一個(gè)人墜入低谷。”《變形記》與《伴我“熊芯”》則分別向人們闡述了父愛(ài)與母愛(ài)的偉大，他可以是一個(gè)人的默默關(guān)注，她也可以讓冰冷的機(jī)器軀體被愛(ài)的溫暖所融化?？偠灾?，《熊出沒(méi)》電影深掘內(nèi)涵，也許從前的它只能被孩子接觸，但現(xiàn)在它面向普羅大眾，將真情實(shí)感傾注其中，喚起人們對(duì)愛(ài)與真善美的追求。