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更新時間：2023-08-11 01:29
詳細劇情
槍纓潤物——電影《箭士柳白猿》紀實
長篇影評
1 ) 還能看的地方。
1
一部紀念于老的電影。說實話，其他人都是培訓出來的，于老相當于整部電影包括其他徐浩峰電影的頂梁柱。因為老徐本人打不出來那個感覺，但是卻能夠精通古書（他的二姥爺李仲軒是形意拳大師），所以他和于老是黃金搭配。
沒事看看老徐的身材就知道了，這家伙整個一個放爛的一堆肉。生活那是相當?shù)碾S意，我就不多形容了。當然了，人家戲拍的好。事實上，我認為他是個電影天才。
發(fā)勁全在脊柱。使起劍來，以劈為柄。讓我對古書有了更深的體會。也讓我的動作徹底打開了。放松是為了發(fā)勁，發(fā)勁是為了應敵。松緊動靜之間有陰陽的玄機，就像使槍的古書當中總說手握陰陽，劍走偏鋒，必須不斷的旋轉。
園中有方，方中才有園。這部電影里使槍法，算是表現(xiàn)出來了。電影里面大多都是邊角料，所以直接可以看第48分鐘。于跟他的徒弟講舞鵝頭、貓洗臉這些動作。盆骨啊，肩部啊，這些都是發(fā)力的基礎，所以能夠保持一個動中之靜。所以你說練武的人怎么能夠不穩(wěn)呢？他就是以脊椎為柄臂呀。
從最小的方面說，他都會改變你平時走路的習慣。而曹丕《典論·自敘》：“鄧展善有手臂，能空手入白刃”。更以手臂名之。 2
本片名為槍纓，實在是炫人耳目。
明代正宗，是拿馬尾制成。但是你如果會使槍就知道，它不能把人扎的很深透，所以歷來在實戰(zhàn)當中是不用的。
當然這玩意兒也用，一般是放在大校場中，迎風招展，裝逼用的。所以這個片名起的跟實際沒有關系。 順帶說一句，在中國古代歷來是槍是槍，棍是棍，二法不相雜。
相雜的都是行伍出身有力的蠢物，喜歡使用大開大合大封大閉的棍法。但是要贊一個，我們的于老我們敬愛的于老，，他使用的就是正宗的槍法。
你看他最后和徒弟打架，有戳有革，示范的好極了，還有一個必看的：回馬槍。
兩個字:專業(yè)????人物個性感覺和故事一樣重要，這種獨一無二的感覺，是電影的精髓。
之前不懂為什么上橋菜穗子筆下的主角用槍，這里才明白日本的文化與我們真的有千絲萬縷的聯(lián)系?？上г倏床坏接诶系淖髌妨?。徐是導演界極少數(shù)真正懂武的人，希望能盡快看到他的下一部作品。另外也祝愿宋洋成長為功夫巨星，填補這一代的缺憾。
挾刀揉手，心思刀理，槍纓潤物。長短兵器中的念頭才是最好看的。
武術真的是一種修煉，學會運用自己的身體也學會感知世間萬物。
（古人）風度是在標準之上的東西 標準沒有了 就說不出什么是風度 劍圣果然是劍圣啊
前段時間周次郎突然問我，要是世間有一部電影沒有上映，并且交由我去拍的話，我會選哪部。他以為我說的是斯皮爾伯格，我說《師父》，但是兩年前或許我會說《拯救大兵瑞恩》。今天看見徐浩峰，真像我夢中的樣子。
風度，自重。越敏感，越松弛。
說是記錄片，事實上也像聽了徐老師的一堂導演基礎課?！帮L度比戲更重要，這就是電影表演。越有情的時候，越以無情的方式來表現(xiàn)。有魅力的人物一定是悲欣交集的。我把一個東西給操作成了，其實是沒有快樂的，你就是一個建房子的工地的工頭。你除非是能夠通過寫作突破自己原有的認識和原有的藝術感覺，這才是過癮嘛?！?/p>
2022.4.22周五凌晨天未明躺床上在虎牙茜茜直播間聊完隔壁鄰居之后b站
于老把煙灰彈在自己手掌上，抖了幾抖，大概在確認還有沒有火星，然后才吹落在枯草坪。先生之風！三部紀錄片看下來，字幕很容易和強光融合，也許下次加個陰影。
精彩
這是我喜歡的導演風格，踏實、干凈。
片名我就沒記對過，纓槍？纓潤？徐浩峰講述很有魅力，適合當老師，聽著像那么回事，但回過神又懷疑“真的嘛？”。但是他想表達的東西和他拍出來的還是不鉚合，說不出哪里不對勁，就是虛浮。宋洋演一個很深沉的人，拍/演出來就是“努力在演一個很深沉的樣子”?；煅跹嗄莸紫峦γ赖?，電影里就榔扛？前頭有新鮮勁，后面看困了。練武練舞練體育都是對肢體對肌肉準確的控制，“到位”就是控制的精準度，首席舞者和伴舞、素人健身博主和教練博主并列的視頻都很明顯。于承惠當時七十多歲這個身體素養(yǎng)保持得相當不錯，想到《太秦燈光下》的福本清三，查了一下發(fā)現(xiàn)也去世了
導演那時候頭發(fā)還沒白。槍法和拳法道理一樣，破壞對方的平衡，所謂架子。習武和人生也一樣，所謂守正出奇，不需要大開大合，把平衡守好，在圈里求方。
看戲舒服 講戲更入神
紀念于承惠先生習武人的冷 來自于放松啟發(fā)非常非常多
聽君一席話勝讀十年書
于老是真練家子。
“一個事情不匹配才是人的悲哀”“怎么放松呢？你不要有下面該怎么樣的一個焦慮，現(xiàn)在就是，你盯著看一個人，就是現(xiàn)在，你別想過去和未來，你的表演就是一個放松”“你必須是在高度協(xié)調的情況之下，箭才能正中靶心…所以射箭變成了儒家的修養(yǎng)：平衡才能達到目的，平衡，才能在社會上行走。通過學箭糾正自己的偏頗，讓自己達到衡”感謝徐導，感謝于承惠老師，他們塑造了宋洋先生給電影雖然作為紀錄片來說多少有些松散，徐導的表達欲也有些重，但作為電影紀實電影，情感真實實屬難得看到殺青時宋洋把頭埋在于老師的肩上，抱著久久不肯放手，頗為動容。如師如父，應如此【8.0】
紀實開愚（于）廣承傳，惠施再來有緣人。