在這部電影裏, 我讀到了一封遠(yuǎn)洋捕魚(yú)人的海上情書(shū):


在岸上揮別家人 開(kāi)始獨(dú)自面對(duì)海洋

 拼搏補(bǔ)魚(yú)


 下次上岸 老婆懷的孩子

 已經(jīng)會(huì)看著相片叫爸爸


 幾次出海 孩子就在看不見(jiàn)的時(shí)候長(zhǎng)大成人

 像浦島太郎 到龍宮一趟 回到家就發(fā)現(xiàn)過(guò)了一甲子

 頭髮都白了


 以為出了海是一個(gè)寬闊的世界

 其實(shí)是大家都擠在大海中一塊小小的船板上


 以為上了船可以逃避人生裏犯的錯(cuò)

 其實(shí)閒下來(lái)面對(duì)大海的每一刻

 記憶不斷回到腦海 重覆的醒思


 經(jīng)過(guò)海上風(fēng)浪驚心動(dòng)魄的拼搏

 心裏掛心的是能不能再見(jiàn)到家人

 上了岸拿起電話(huà)打電話(huà)給媽媽

 只問(wèn)了弟弟有沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)


 航行遠(yuǎn)洋的漁船上 漁夫總臉色凝重的望著遠(yuǎn)方

 原來(lái)漁船出海航向遠(yuǎn)洋一站接著一站的港口

 目的地是 回家

當(dāng)聽(tīng)到《海上情書(shū)》這個(gè)名字的時(shí)候，第一印象就是：浪漫，看之前一度懷疑「這真的是紀(jì)錄片嗎」，後來(lái)知道這是講述關(guān)於遠(yuǎn)洋討海的故事。

在此之前，關(guān)於漁船、打撈的題材實(shí)在是太多了。但讓我驚喜的是，這部影片以海上和陸地上家人的情感糾葛為主線(xiàn)，再表現(xiàn)船上作業(yè)的辛勞和生活狀況，通過(guò)一封封感人的情書(shū)和漂亮的文字結(jié)合起來(lái)，將他們樸實(shí)的情感放大化。

影片非常注重畫(huà)面的美感，用到很多的鳥(niǎo)瞰鏡頭，來(lái)表現(xiàn)我們?nèi)粘？床坏降倪h(yuǎn)洋海上讓人驚嘆的美；同時(shí)，也比較注意細(xì)節(jié)，通過(guò)捕捉一些特寫(xiě)鏡頭來(lái)表現(xiàn)人的內(nèi)心。

最出彩的莫過(guò)於影片的文案了，幾乎可以用每一封“情書(shū)”來(lái)作為幾個(gè)小節(jié)的分割點(diǎn)，像小標(biāo)題一樣。文字很美，也具有現(xiàn)實(shí)意義，從一開(kāi)始表達(dá)思念，推進(jìn)到對(duì)捕魚(yú)人生的感慨。

“兒子從出生到現(xiàn)在沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，已經(jīng)會(huì)對(duì)著照片叫爸爸了”
有的船長(zhǎng)從十三四上船，到六十七八歲退休，在陸地上的時(shí)間加起來(lái)不超過(guò)5年；年輕的船員，頭幾個(gè)月還會(huì)想念家人，海上半年之後甚至連家人的聲音和面容都漸漸模糊。與家人的距離對(duì)他們莫過(guò)於是最大的挑戰(zhàn)。

“你不能預(yù)知魚(yú)的路徑，我不知你漂流的方向，網(wǎng)沒(méi)有起來(lái)，誰(shuí)也不知道有沒(méi)有魚(yú)”
漁民的生活就像開(kāi)彩券，充滿(mǎn)著未知、茫然和不確定，捕魚(yú)的過(guò)程中抓不到魚(yú)就不能靠港，也就意味著有多長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法聯(lián)繫家人；而為了生計(jì)的船員們，也會(huì)有著自己的徬徨和心事，到底三年之後要不要再三年，六年之後要不要再九年。

“你說(shuō)，海上生活就像一場(chǎng)夢(mèng)，越走越遠(yuǎn)，看不到頭，回頭看，已經(jīng)分不清是在夢(mèng)裡，還是夢(mèng)醒了”
已經(jīng)分不清到底是陸地上的生活還是海上的生活更真實(shí)，好像在海上的時(shí)間過(guò)得久了，沒(méi)有家人的音訊，看不到，觸不到，感受不到。能讓自己唯一感覺(jué)到真實(shí)的，就是捕撈上來(lái)的魚(yú)和身邊朝夕相處的同事們，大海似乎變得是比陸地更真實(shí)的家。

英文譯名Trapped at Sea，Lost in Time，似乎是更符合整個(gè)影片所要表達(dá)的東西，翻譯過(guò)來(lái)是被海困住了，流失在時(shí)光裡。在海上的日子，他們與外界隔絕，除了每天打撈生活，剩下的就是遺忘，遺忘了陸地上的人，亦或是被遺忘。遠(yuǎn)海上的風(fēng)景很漂亮，陸地上的人很難見(jiàn)到。但是如此長(zhǎng)久的生活在海洋上，再美的風(fēng)景也擋不住思念，也擋不住遺忘。

導(dǎo)演想要讓觀(guān)眾了解遠(yuǎn)洋作業(yè)如何進(jìn)行，並且通過(guò)其表現(xiàn)討海人的艱辛，反應(yīng)出他們的邊緣狀態(tài)。在社會(huì)的食物鏈底下，人吃人，人吃魚(yú)，大魚(yú)吃小魚(yú)，他們都是最接近“食物”的那一最底層。面對(duì)大自然的深不可測(cè)，人們變得更加謙卑渺小，也更淡泊。

這部影片更像是一本搭配有影像的書(shū)，文字的力量看上去更強(qiáng)過(guò)影片。反倒是影片卻沒(méi)有很好的將導(dǎo)演想表達(dá)的東西呈現(xiàn)出來(lái)，稍微有些平淡、無(wú)味，觸動(dòng)人心的部分表達(dá)得相對(duì)還不夠。但正是因?yàn)橛辛诉@些文字，讓整個(gè)影片結(jié)構(gòu)明晰起來(lái)，將無(wú)序、碎片化的內(nèi)容聯(lián)繫起來(lái)。