發(fā)現(xiàn)很多人全是在說(shuō)殺手殺人的，并從各種小細(xì)節(jié)來(lái)證明安娜活著，完全不考慮整部電影的邏輯架構(gòu)問(wèn)題。

如果大叔是殺手的話他專殺各類事故死亡并被醫(yī)院開(kāi)了死亡證明的人，次要人物先不說(shuō)光說(shuō)主要的安娜和男友的死都是經(jīng)過(guò)醫(yī)院證明死亡的，男友雖然沒(méi)有刻意拿出死亡證明但他死時(shí)有救護(hù)車開(kāi)過(guò)足以證明他是先經(jīng)過(guò)醫(yī)院神醫(yī)之手確認(rèn)死亡后才交給大叔的。

說(shuō)到這里如果以殺手觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)的話，大叔倒沒(méi)什么我只想說(shuō)這簡(jiǎn)直史上最ＮＢ的醫(yī)院，主要人物都能連續(xù)驗(yàn)不出死亡，更別說(shuō)大叔那滿墻的人了，不要說(shuō)什么大叔用藥的借口了，那都是醫(yī)院證明死后到他那才用的，就算我們天馬行空自己編情節(jié)來(lái)個(gè)大叔主動(dòng)制造事故并提前用藥也不可能這么容易騙過(guò)醫(yī)院的。

總之光從這簡(jiǎn)單的一點(diǎn)邏輯問(wèn)題上就足可以證明本片是沒(méi)有殺手了，就更不需要再去挖什么作案動(dòng)機(jī)，手法這些莫虛有的東西了。

最后可以再來(lái)看看片中一個(gè)奇怪的地方，安娜開(kāi)始事故后被大叔剪衣服那段很明顯是穿黑絲襪的，緊接著大叔抽走衣服往桶里放下時(shí)的一個(gè)鏡頭黑絲襪就沒(méi)了，一開(kāi)始我以為是穿幫，但后來(lái)看完全片再回頭來(lái)看發(fā)現(xiàn)安娜正是從黑絲襪神奇消失這時(shí)開(kāi)始復(fù)活并與大叔開(kāi)始對(duì)話的，這是非常明顯的一個(gè)地方，但我看了一些別人的評(píng)論卻沒(méi)看到有人提到過(guò)這里。

因此我們可以設(shè)想本片正是從這里開(kāi)始轉(zhuǎn)入安娜的主視角，之后和大叔的一切都是從安娜的觀點(diǎn)上來(lái)看的，而安娜又是不想承認(rèn)死亡的，這時(shí)只要從安娜視角來(lái)看無(wú)論發(fā)生什么肯定都是想證明自己活著的，所以出現(xiàn)一些所謂的證明她活著的證據(jù)也都是她自己想看到的，劇中大叔也說(shuō)過(guò)死人總是自己在亂折騰。

更具體就不多說(shuō)了，下面直接轉(zhuǎn)一個(gè)網(wǎng)上看到的最全面合理的影評(píng)給在其它細(xì)節(jié)上還有疑問(wèn)的人：



   本片講述連姆·尼森飾演的一個(gè)能跟死人溝通的殯儀師，勸服死人了斷前世的念頭、安心死去的故事。這個(gè)故事在編導(dǎo)們的精心策劃下，將一邊帶著觀眾進(jìn)入女主人公死亡的世界里；另一邊又把觀眾從她死亡的的世界里拉回來(lái)。這樣的安排，到底能給觀眾帶來(lái)多少快感？那就是乎你掌握了多少女主角（大眼妹）死前留給你的線索。

 

   大眼妹死前

   大眼妹死前的信息包括：流鼻血：有病，在吃藥（吃了二次）；他與小同學(xué)杰克對(duì)于一只“死去”的小雞的理解，小杰克認(rèn)為她死了，而她則認(rèn)為小雞很害怕（鋪墊 窺見(jiàn)死亡）學(xué)校走廊的燈管慢慢地熄滅：暗示她將步入黑暗的世界；那扇可以輕易拉開(kāi)的門則暗示她有“重見(jiàn)光明”的可能，而小杰克幫他開(kāi)燈，說(shuō)明能給她帶來(lái)幫助；從連姆·尼森自己拖出的那塊告示牌可以看出，這里沒(méi)有其它的員工。掌握了這些個(gè)線索后，觀眾就可以預(yù)示故事的發(fā)展，并去推敲一些重要的情節(jié)。沒(méi)錯(cuò)，女主角出車禍死了。但影片沒(méi)能即時(shí)交代她死亡的過(guò)程，直接將視點(diǎn)轉(zhuǎn)移到連姆工作的殯儀館，奇怪的是：連姆·尼森去揭開(kāi)大眼妹的蓋巳布的那刻，并沒(méi)有絲毫的詫異（他們剛見(jiàn)過(guò)），或許可以說(shuō)明連姆有預(yù)知死亡的能力，這里先賣個(gè)關(guān)子，后面交代。

 

  大眼妹死后
  大眼妹再次睜開(kāi)雙眼的那刻，看到了連姆，并由連姆的口中得知自己已死（并還說(shuō)了她血液停止循環(huán)、軀體開(kāi)始分解之類的行話，這一點(diǎn)都不多余，直接說(shuō)明連姆接下來(lái)將給她注射藥物，來(lái)保住尸體的新鮮，而此舉亦的確讓觀眾疑心，可謂導(dǎo)演的高明之處。），這會(huì)否太荒唐、可笑，如果有人對(duì)你說(shuō)這番話，你會(huì)信嗎？當(dāng)然，我們的大眼妹根本不信，懷疑這是噩夢(mèng)。但觀眾不得不信，她真的死了（還感到詫異的觀眾們，說(shuō)明你們的憐憫趕超了理智，這，也讓觀影變得更加有趣了。此時(shí)，觀眾對(duì)于角色的理解，心態(tài)跟大眼妹一樣，在死與非死之間徘徊。）多條證據(jù)足矣顯示：如醫(yī)院的死亡報(bào)告、左心房處一塊大面積的傷痕、對(duì)于疼痛和饑餓沒(méi)有知覺(jué)等等。另外，導(dǎo)演沒(méi)有向香港的魔幻電影一樣，拍出個(gè)靈魂出竅的樣子給你看，也就是讓你多些質(zhì)疑，增加可看性。
   且先不論大眼妹是否接受了自己已死的事實(shí)。因?yàn)榕训碾x去而過(guò)度悲哀引起幻覺(jué)的男友（賈斯汀·朗 飾），聽(tīng)到小杰克"童言無(wú)忌"述說(shuō)后，硬不相信女友已經(jīng)死了，這一系列的演變不只是糊弄觀眾、讓觀眾“穿梭于陰陽(yáng)二屆”，更深刻地體現(xiàn)出賈斯汀·朗對(duì)大眼妹的愛(ài)——活人對(duì)死人無(wú)盡的愛(ài)。

再說(shuō)大眼妹，在經(jīng)過(guò)了一番生亦何歡，死亦何苦的思想爭(zhēng)斗后，最終被殯儀師說(shuō)服。主要表現(xiàn)在：生活的無(wú)趣、童年的生活陰影導(dǎo)致現(xiàn)在悲哀的愛(ài)情觀，越想擁有越害怕失去；越害怕失去越不想擁有，這種病態(tài)的人生觀使她不可能快樂(lè)，亦不能坦誠(chéng)、全新全意地去愛(ài)自己的愛(ài)人。

 

   節(jié)外生枝的一口氣體讓波瀾再起。我們沒(méi)法解釋這種現(xiàn)象，只有殯儀師才知道的死人因素導(dǎo)演卻用來(lái)迷糊觀眾，讓人不得其解。但是，我們通過(guò)觀看賈斯汀·朗死亡那刻的一組快速的畫面了解到：他長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣進(jìn)去。現(xiàn)在，觀眾似乎可以理解大眼妹呼氣的原因了。故事情節(jié)的編排竟然如此高明，看完后，不禁令人大拍手掌。當(dāng)然也有捶胸頓足的。

   因?yàn)闅泝x師有這項(xiàng)跟死者溝通的天賦，那么他的工作就不只是幫助死者整理儀容那么簡(jiǎn)單了，上天賜予人類天賦異稟，是希望他們給世界更多的創(chuàng)造跟幫助。連姆.尼森的角色就是要幫助死人了斷前世的念頭，讓靈魂得以安息。【他見(jiàn)到窗外的小杰克也看見(jiàn)了大眼妹的靈魂，他笑了，如果不是因?yàn)樗ぷ餍再|(zhì)的關(guān)系，他會(huì)欣喜若狂，認(rèn)為自己終于能找到接班人了，冤魂的產(chǎn)量也將得以大大降低。試問(wèn)，怎么會(huì)有觀眾認(rèn)為他是殺人狂、惡魔。】這也是他收杰克的目的。最終他沒(méi)能完全成功（因?yàn)樽詈蟮拇笱勖貌皇前矘?lè)的走的），扎扎實(shí)實(shí)被陰陽(yáng)相隔的一對(duì)戀人所打動(dòng)了，他不能讓死人復(fù)生，但卻可以讓即將死去的活人來(lái)陰間（預(yù)見(jiàn)斯汀·朗的死亡），讓他們會(huì)上一面，了卻這對(duì)苦命鴛鴦的情感糾葛。讓大家各自安心的上路吧！ 這，就是上面提到的“預(yù)知死亡的能力”。這種能力小杰克也是有的，他還提醒賈斯汀·朗扣好安全帶。小杰克與殯儀師不但擁有同樣的能力，而且心性一致，最終將那只小雞給埋了。

  

   我們所有看這部電影的觀眾（包括我），都是在找二種“確鑿”的證據(jù)來(lái)證明自己的觀點(diǎn)：死或者活。她不可能一會(huì)死了一會(huì)又活了，幾乎所有的觀眾都能找到她死或者活的線索、證明。如果這些個(gè)死或者活的證據(jù)太多了，觀眾就暈了，而忘了一個(gè)最最基本的邏輯：如果你一開(kāi)始就能找到大眼妹100%死亡的的證據(jù)（記住，是一開(kāi)始），那后面所有的關(guān)于活著的線索，都是假的了，就在擾亂視聽(tīng)、糊弄觀眾了。如果你不贊成這個(gè)邏輯，那就沒(méi)有分析的必要了。

   好，我們看看一開(kāi)始是怎樣的：她最后活著的那幕是在開(kāi)車，只聽(tīng)她一聲粗口，出車禍了（警察局里的車就是證明）。再看到她時(shí)，已經(jīng)躺在那里了。從她出車禍到躺在那里這段時(shí)間沒(méi)有交代，影片后面也沒(méi)有任何人的回憶或是鏡像的交代?？梢?jiàn)這段時(shí)間（救助、送醫(yī)院、宣告不治、送來(lái)殯儀館），這段在影片沒(méi)有任何交代的戲份，我們一定要按照正常的思路來(lái)理解的。（這是一個(gè)正常的，合乎情理的邏輯運(yùn)行，如果你懷疑這些，等于懷你疑昨晚睡著后又出去干了點(diǎn)什么。）

   說(shuō)這些，只是讓你知道，她是被送進(jìn)醫(yī)院后經(jīng)由醫(yī)生來(lái)證明她的死亡的。那張死亡證明書也是經(jīng)過(guò)警察口中驗(yàn)證的，不是連姆的捏造。 這就是最初的死亡交代，不可能死了又再?gòu)?fù)活吧，所以后面所有大眼妹活著的證據(jù)都是不成立的了。 就是不明白為什么會(huì)有觀眾認(rèn)為殯儀師是兇手。如果他是兇手，那他的目的是什么?難道是先把受害者抓來(lái)等其家人拜祭完后再把他們活埋？

   不敢贊同這是部經(jīng)典的電影，但可以肯定這是個(gè)精妙的劇本。感謝連姆.尼森、斯汀·朗的精彩表演，還有同樣表現(xiàn)出色的克里斯蒂娜·里奇，敬佩你為藝術(shù)獻(xiàn)身的精神。

 

   像死人一樣死去；向正常人一樣活著！

   向正常人一樣去看電影或像蠢豬一樣去睡覺(jué)！

主人公確實(shí)沒(méi)有死亡!

　　首先最重要的是常識(shí)，如果主人公真的死了，那么Eliot多次給她注射根本站不住腳，人死了血液不再循環(huán)，根本不可能再進(jìn)行靜脈注射，再說(shuō)，人死后細(xì)胞不再分裂生長(zhǎng)，安娜頭上的傷怎么會(huì)痊愈？追悼會(huì)那天面部沒(méi)任何傷口，只能說(shuō)明安娜沒(méi)有死，她具備一個(gè)活人所應(yīng)有的一切，她會(huì)變得越來(lái)越虛弱，是因?yàn)闇囟群烷L(zhǎng)時(shí)間不進(jìn)食。

　　姑且不去討論安娜的行為，暫時(shí)認(rèn)為安娜已經(jīng)死了，解釋一下作為殯葬師Eliot這個(gè)活人的舉動(dòng)吧！

　　1.安娜和Paul出車禍時(shí)（注意一開(kāi)始時(shí)，跟在安娜后面的車其實(shí)是Eliot的車），Eliot都開(kāi)車跟著，原因是趁警察到來(lái)之前給他們注射hydroninm bromide達(dá)到假死狀態(tài)，讓活著的人都知道他們是“死了”。

　　2.鏡子! 如果安娜第一次照的鏡子是普通的鏡子,那么Eliot 就不用把這面鏡子蒙住! 而最后一次,安娜突然要看鏡子,Eliot沒(méi)有準(zhǔn)備,很本能的遞給了她,所以那塊鏡子是正常的!并留下了安娜嘆息時(shí)呼出的水氣。 還有一次Eliot乘著安娜絕望低頭時(shí)偷偷的擦去的窗戶上的水氣!如果安娜真的是尸體,她根本就沒(méi)有"氣"且Eliot 也不必心慌的擦去什么東西. 注意Eliot的表情。

　　3.Eliot每次讓安娜的尸體面對(duì)活人的時(shí)候，總是很緊張，表現(xiàn)出一些不正常的舉動(dòng)，這不該是一個(gè)殯葬師對(duì)一具真正尸體的表現(xiàn)吧，如果據(jù)他所說(shuō)，能和尸體對(duì)話，只是上天給予他的Gift，他怎么會(huì)擔(dān)心別人也能看到呢？

　　4.如果安娜已經(jīng)死了,為什么Eliot發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)了的時(shí)候那么緊張急忙趕回去呢? 難道他害怕有具尸體自己跑出門了??? 并且安娜偷了Eliot的鑰匙嘗試開(kāi)門后,還有一個(gè)細(xì)節(jié)就是她把一把鑰匙插進(jìn)門孔,并且絆斷了鑰匙! 這些都是實(shí)實(shí)在在存在的!

　　5.安娜開(kāi)始是不能動(dòng)彈的,當(dāng)Eliot給她的頭縫合傷口的時(shí)候她沒(méi)有感覺(jué);后來(lái)安娜能夠走動(dòng)了!這就說(shuō)明了那段時(shí)間安娜還處于藥物控制狀態(tài)! 并且當(dāng)她母親來(lái)探望她前,周五進(jìn)行葬禮前,安娜都被注射了藥物! Paul來(lái)看尸體的時(shí)候,Eliot不讓他見(jiàn),是因?yàn)镻aul沒(méi)有預(yù)約,Elio來(lái)不及給安娜注射!

　　6.安娜問(wèn)Eliot,她母親和Paul知道她"死了"是什么反應(yīng),Eliot說(shuō)的都是反話,他說(shuō)他們都沒(méi)有哭! 有的人理解Eliot是為了讓安娜平靜的走! 我的理解是,Eliot要讓安娜知道她是沒(méi)有活力的廢物,不會(huì)有人為她難過(guò),這樣她就不會(huì)反抗,陷入絕望. 后面安娜也說(shuō)了: 自己不敢去愛(ài),認(rèn)為去愛(ài)就會(huì)被傷害,最后Paul也不愛(ài)她了! 從影片上看,Paul很愛(ài)安娜的,從開(kāi)始到最后.只所以她會(huì)這么說(shuō),也是受到Eliot的誤導(dǎo): Paul 沒(méi)有難過(guò)!

　　7.Paul曾經(jīng)跑去警署,說(shuō)到驗(yàn)尸! 警查承認(rèn)了他們只做了瞳孔和脈搏的撿查! 沒(méi)有做腦電圖! 這也映射了當(dāng)?shù)氐木楣ぷ骱荞R虎! 對(duì)生命并不重視! 所以Eliot才有機(jī)會(huì)去安排死亡!

　　8.安娜的學(xué)生! 開(kāi)始就有對(duì)那個(gè)小男孩的介紹,他被年紀(jì)大的同學(xué)欺負(fù),并且不敢告訴老師! 這個(gè)說(shuō)明這個(gè)小男孩經(jīng)常被欺負(fù),他的心理是有陰影的! 幾乎所有變態(tài)殺手都有不幸的童年!特別是小男孩的母親對(duì)他的漠視，是造成其心理變態(tài)的導(dǎo)火索。在美劇中，很多變態(tài)殺手都是因?yàn)椴唤】档募彝キh(huán)境造成的，Eliot告訴小男孩，他第一個(gè)對(duì)話的死人是他的母親，和小男孩恰巧類似。

　　一開(kāi)始他接受了安娜的指導(dǎo),認(rèn)為小雞是活的,所以他養(yǎng)了它;后來(lái)他接受了Eliot的引導(dǎo),認(rèn)為這個(gè)小雞是病態(tài)的,是活死狀態(tài),所以他活埋了小雞! 而影片中的小雞明顯是活著的。側(cè)面反映出小男孩開(kāi)始接受Eliot的"教育": 把你認(rèn)為"活死" 狀態(tài)的東西活埋了.

　　9.還有一個(gè)場(chǎng)景: Eliot站在墳?zāi)沟乩?地下) 和小男孩說(shuō)話,并且說(shuō)服了他!這個(gè)就是映射了小男孩已經(jīng)被Eliot拖下了地獄.

　　小男孩開(kāi)始對(duì)Paul說(shuō): 我看到她了!那個(gè)時(shí)候他也認(rèn)為安娜活著,希望paul 去救老師. 可是后來(lái),葬禮后,Paul再次追問(wèn)那個(gè)男孩,他的說(shuō)法就變了,并且很冷漠.

　　最后小男孩受到Eliot暗示埋葬了一只活著的小雞！

　　10.最后他出車禍了,這個(gè)純屬是Eliot的殺人滅口! 首先Paul喝了很多酒,屬于酒后開(kāi)車,本來(lái)就很危險(xiǎn)! 其次,Eliot對(duì)Paul強(qiáng)調(diào)時(shí)間的緊迫性,"你快去看看,也許安娜還活著!" 這個(gè)就讓Paul瘋狂開(kāi)車,導(dǎo)至車禍.

　　11.當(dāng)警車停在Eliot的門口時(shí),他很慌張! 立刻下去開(kāi)門詢問(wèn),而不是等別人按門鈴! 一旦他得知這個(gè)警查只是來(lái)看弟弟的尸體的時(shí)候,他才如釋重負(fù)!

　　當(dāng)警查進(jìn)入停尸房后,安娜并不是立即給注射過(guò)藥品,所以她的頭才轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)! 在警查想侮辱安娜時(shí),Eliot走了進(jìn)來(lái),這表示他在門縫里一直關(guān)注著安娜,以防萬(wàn)一.

　　12.有個(gè)警官說(shuō)確實(shí)有種藥可以讓人癱瘓并且產(chǎn)生假死狀態(tài),那個(gè)藥的名字是:hydroninm bromide! 最后Eliot準(zhǔn)備給安娜注射,最終強(qiáng)行注射的就是: hydroninm bromide! 導(dǎo)演給了一個(gè)特寫給這個(gè)注射藥瓶!

　　13.Eliot,他的精神是有問(wèn)題的,他把自己當(dāng)成了死神,他控制了人的生死! 當(dāng)然他不是去殺所有人,他迫害的是那些他覺(jué)得沒(méi)有生機(jī)浪費(fèi)生命的人! 他對(duì)生死的定義是"沒(méi)有生機(jī)的人,就算能吃喝拉撒,也是死人,這些人不應(yīng)該再浪費(fèi)人類的資源!"

　　Eliot精神變態(tài)表現(xiàn)在他在一具尸體上亂畫! 還表現(xiàn)在他給死人拍照留念并且和他們說(shuō)話! (這也是他把自己當(dāng)成死神來(lái)判定別人生死的證據(jù)點(diǎn)) 大家還可以看到他墻上的照片,有的是閉 著眼睛的,而有的和安娜一樣是掙開(kāi)眼睛的! 這就是說(shuō): 有的人是正常死亡,而有的人則被欺騙了.

　　其實(shí),還有一個(gè)重要點(diǎn): Eliot有動(dòng)過(guò)惻隱之心想放安娜回去的. 他聽(tīng)到安娜說(shuō): 我有很多很多遺憾,我想去愛(ài)一次! 大家注意Eliot的表情.

　　至于一些人說(shuō)的安娜流鼻血和學(xué)校放學(xué)走廊詭異燈光，只是給大家造成一種暗示，讓大家以為安娜確實(shí)要死了，而后來(lái)的種種只是生死邊緣的人對(duì)生命的渴望，如果一開(kāi)始不給大家造成這種錯(cuò)覺(jué)，那么安娜的的種種抗?fàn)幘妥兂闪艘粋€(gè)年輕女孩和變態(tài)殺人狂紛爭(zhēng)了，失去了電影的深度和內(nèi)涵了，所以才埋下各種疑惑，卻在真相大白之后依然告訴大家一個(gè)道理：

　　安娜有沒(méi)有死并不重要,這部片子也不是單純的變態(tài)殺人,它確實(shí)要探討人生! 教人要在有限的生命里去珍惜,去放手去愛(ài)!

　　至于安娜,當(dāng)她醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)晚了!這個(gè)就是讓我們要常常去反省自己,珍惜生命和生活. 另外,如果安娜有強(qiáng)烈的求生欲望,她就不會(huì)死;在Paul在停尸間門口大叫她的時(shí)候她卻沒(méi)有回應(yīng)! 如果她回應(yīng)了Paul,那么她就能獲救!是她自己放棄了! 所以說(shuō)，安娜并沒(méi)有死，Eliot給過(guò)安娜一個(gè)機(jī)會(huì)，讓她出去，但是她發(fā)現(xiàn)活著比死了可怕，得出結(jié)論，還是死了好，于是她放棄了，是她放棄了生命，放棄了自己...
------以上來(lái)自 舍命不渝（本人復(fù)制- -）

不管女豬腳是死是活，總之最后肯定死定了。與其討論殯儀師是否是殺人犯，你們?yōu)樯恫环催^(guò)來(lái)想想：假如你能通靈的話，你如何判斷與你說(shuō)話的是人還是靈魂？------這才是影片的重點(diǎn)。

影片不止一次地交代了殯儀師對(duì)于生死的看法，處于特殊的職業(yè)與能力，讓他對(duì)一個(gè)人的生與死產(chǎn)生了不同的判定方式，有些人活著跟死了沒(méi)兩樣。

電影的手法都是極端化，所以，殯儀師被極端化為：送來(lái)者必死的處理方式。他被極端化為視自己為上帝審判別人的死亡，他的生死觀點(diǎn)就在他最后害死男豬腳的那一刻被升到最高點(diǎn)：在他眼里，男豬腳這種生活還不如死死算了。

一個(gè)極端的人通常都不會(huì)是好人，殯儀師這樣的行為肯定是惡人，你說(shuō)他殺人犯也好，神經(jīng)病也好，但他終歸只是觀點(diǎn)的替身，極端化了而已，不然影片就變成說(shuō)教的了，就不精彩了。

影片留給我們的不是女豬腳是活埋還是安葬；不是女豬腳美麗凍人的身體；不是殯儀師玩心理戰(zhàn)的絕活；而是：如何好好活著。女主角一再逃避表達(dá)自己的情感，突如而來(lái)的生命盡頭讓她來(lái)不及挽回；幻想著精彩的生活卻始終兩點(diǎn)一線的生活……影片留給我們的是：別等到死亡的一刻再來(lái)淚流滿面的遺憾，珍惜生命，切勿浪費(fèi)。

這爛片，看到我都快睡著了。作為一個(gè)封面黨海報(bào)黨，我被紅白黑色調(diào)的海報(bào)吸引了。事實(shí)證明，膚淺的看重表面，注定會(huì)悲劇收?qǐng)觥?br>首先談劇情之爛。這片從一開(kāi)始就支離破碎，有很多不合理的地方。女豬貌似相信自己沒(méi)死，但是行為卻像是認(rèn)定自己死了，沒(méi)有掙扎也沒(méi)有拼命求生。有多次可以逃離的機(jī)會(huì)，她都只是呆呆地望著遠(yuǎn)處，可以殺掉對(duì)方，她也下不了手。還有那些噩夢(mèng)和幻覺(jué)，更是出現(xiàn)得非常之惡俗，想讓觀眾害怕么？導(dǎo)演你未免想得太簡(jiǎn)單了~
再談女豬之爛。女豬演技非常垃圾，完全看不出她想要表達(dá)什么樣的情感。明明看到她口中吼叫著“我沒(méi)死，我還活著”，但是你卻看到她死一樣的臉，一點(diǎn)表情都沒(méi)有；明明她做了噩夢(mèng)，看了可怕的東西，你卻只看到她僵硬地退后兩步，捂住胸口，拜托，您當(dāng)您是西施？好多好多，爛死~
于是，我徹底出離憤怒了~~~~爛片~~~討厭封面騙人~~~~封面黨的時(shí)間就不是時(shí)間了么~~~TAT

前言：得出結(jié)論
1、Anna確實(shí)沒(méi)死
2、Eliot是個(gè)內(nèi)心扭曲的殺人變態(tài)，他的手法是所謂的高尚“死亡使者”引渡
3、發(fā)現(xiàn)該秘密的人都得死


我先簡(jiǎn)略的列出暗示Anna沒(méi)死的證據(jù)：
1、Anna第一次照鏡子，吐出哈氣，當(dāng)事人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)（死人是沒(méi)有哈氣的）
2、Anna站在屋內(nèi)鏡子前的場(chǎng)景被樓下經(jīng)過(guò)的jack看到
3、Anna第二次照鏡子，再度呼出哈氣，這次當(dāng)事人發(fā)現(xiàn)了
4、Eliot給Anna第二次注射藥物，這次出現(xiàn)針管的鏡頭特寫：Hydronium bromide，水和氫溴化物鎮(zhèn)靜劑，代表什么不言而喻
5、葬禮進(jìn)行中，Anna有蘇醒的反應(yīng)
6、下葬后填埋時(shí)，Anna蘇醒，拼命掙扎，直至最后感到窒息


我斷定Anna男友Paul確實(shí)是在車禍時(shí)喪生，證據(jù)如下：
1、Paul酒后疾馳在公路上，前面大燈照耀下后恍如什么也未發(fā)生
2、Paul在公路上繼續(xù)疾馳，之前的車來(lái)車往變成了一輛車也沒(méi)有，唯一看到的是一輛從身邊速度經(jīng)過(guò)的救護(hù)車，而超車后不見(jiàn)蹤影
3、Paul救出Anna后，鏡頭特寫Anna的指甲已經(jīng)呈現(xiàn)出尸體指甲的樣子，這時(shí)的Anna確實(shí)死了，是后來(lái)窒息死亡的
4、Paul問(wèn)：這是什么聲音？Anna說(shuō)：是你的衣服被剪開(kāi)的聲音。這點(diǎn)意味著Paul已經(jīng)死亡了，與和他對(duì)話的Anna是同一空間的人，Anna只是憑著經(jīng)驗(yàn)告訴她自己知道的事，Paul自然能夠聽(tīng)到
5、Paul躺在推床上，與Eliot對(duì)話屬于幻覺(jué)。之后Eliot為Paul穿刺的鏡頭，很多人會(huì)認(rèn)為是在殺死他，但是通過(guò)本片前面的鋪墊，Eliot作為所謂的引渡使者，他的做法是活埋，而不是直接殺死，所以由此證明穿刺行為是Eliot對(duì)尸體做的某一種正規(guī)醫(yī)療行為。大家要注意，Paul雖然有幾秒痛苦的表情，但最終是閉上眼睛的平靜神情，閉眼在本片中也是一種真實(shí)死亡的證明，稍后有詳細(xì)解釋


一些暗示詳解：
1、先來(lái)解釋一下藥品注射問(wèn)題。電影剛開(kāi)始不久，Eliot用一把小鑰匙小心翼翼地打開(kāi)一個(gè)盒子，里面存放了一堆藥瓶，其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)那時(shí)候已經(jīng)暗示了藥品的名稱。Jack在警察局時(shí)，有一名警察提到有一種藥物叫做Hydronium bromide，水合安眠藥，這種藥物可以讓人全身癱瘓，進(jìn)入假死狀態(tài)。Eliot第二次給Anna注射的時(shí)候，鏡頭特寫，針管上的名稱恰好就是Hydronium bromide！
2、第一次Anna想逃跑，無(wú)奈失敗，Eliot說(shuō)：來(lái)啊，你殺了我啊，現(xiàn)在就動(dòng)手吧。觀影的時(shí)候，我認(rèn)為Anna會(huì)一刀扎下去，然后Eliot安然無(wú)恙，但是本片沒(méi)有這樣進(jìn)行，而是留下懸念。因?yàn)槿绻凑瘴艺f(shuō)的情節(jié)進(jìn)行的話，那就意味著Anna確實(shí)已經(jīng)死了，她的一切行為都是虛幻的，對(duì)實(shí)際的活人造不成影響，那么后面的情節(jié)就廢了。
3、Anna把屋里的東西都摔了，實(shí)實(shí)在在撒了一地，Anna開(kāi)門時(shí)擰斷要是也是真實(shí)發(fā)生的
4、Eliot屋里的電話被處理過(guò)。因?yàn)楸酒皇鞘裁赐g片，所以電話Paul是實(shí)實(shí)在在響的，Eliot做的只是引導(dǎo)只有自己才能聽(tīng)到Anna的話
5、Eliot發(fā)現(xiàn)小男孩Jack站在窗下發(fā)現(xiàn)Anna后，一直主動(dòng)給Jack灌輸他有特異功能的訊息，誤導(dǎo)Jack以為Anna還活著的觀點(diǎn)，導(dǎo)致Jack最后對(duì)Paul否認(rèn)了看到活著的Anna的話
6、開(kāi)始我以為警察是發(fā)現(xiàn)了Anna頭轉(zhuǎn)動(dòng)的一場(chǎng)，想仔細(xì)觀察或者試圖就任，沒(méi)想到他是色心大起，想侮辱”尸體“。隨后Jack在警察局對(duì)這名警察很不好的態(tài)度：fuck you off，也可以呼應(yīng)警察當(dāng)初不良的心理，警察可是想侮辱Paul的女友啊。
7、Eliot對(duì)Anna反復(fù)強(qiáng)調(diào)：其實(shí)你可能早就死了。這句話什么目的呢？詣在推崇他的理念：我是唯一能看到死尸（指他提到過(guò)的沒(méi)有生機(jī)的人）毫無(wú)目的游蕩的人，他們只會(huì)大小便，他們的臭氣讓我們窒息，或者什么事也做不了，也讓活著的人失去希望，我必須把他們埋掉，我別無(wú)選擇，現(xiàn)在我們有兩個(gè)人了。這段話同時(shí)再一次暗示Eliot把自己當(dāng)做了高尚的引渡者。
8、Anna在片頭參加葬禮的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)死者的嘴微微動(dòng)了一下，她還被嚇一跳，其實(shí)意味著她發(fā)現(xiàn)了“死者”的秘密，隨后沒(méi)多久她遭遇車禍，躺在了Eliot屋內(nèi)的推床上。Paul在Anna旁發(fā)現(xiàn)Anna有反應(yīng)后，也遭遇了車禍，這又意味著什么呢？就是發(fā)現(xiàn)“死者”秘密的人都得死！無(wú)論哪種死法。
9、Eliot把Anna的照片掛在墻上后有一個(gè)整塊墻的鏡頭，注意觀察的人會(huì)發(fā)現(xiàn)右下角還有4個(gè)空位沒(méi)有貼滿，至少證明還有4個(gè)人即將死亡，Paul就是其中之一。


睜眼閉眼問(wèn)題
1、Anna發(fā)現(xiàn)嘴微動(dòng)“死尸”，Eliot貼的照片是這個(gè)老者睜著眼睛的照片
2、Anna旁的老太太，接受了自己的死亡，她確實(shí)死了，她的照片是閉著眼的
3、Anna的照片，睜眼
4、Paul的照片，推測(cè)是他最后一個(gè)閉眼的鏡頭
由此得出什么結(jié)論呢，就是真正死亡的人的照片是閉著眼的，死前發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)沒(méi)死的人（被活埋的人）的照片是掙扎時(shí)的睜眼。


說(shuō)說(shuō)小男孩Jack
1、為什么本片中給這名小男孩起了Jack？原本Jack就有不羈、戲謔之意，Jack在本片里偶爾出現(xiàn)卻貫穿全局，他目睹了Anna活著又否定了她活著，最終加入到了Eliot的行列，甚至受深深的錯(cuò)誤灌輸而活埋了小雞，豈無(wú)戲謔之意？多么諷刺，可見(jiàn)編者涉及名字的深意
2、為什么Eliot選中了Jack？從一開(kāi)始，Anna要去參加婚禮，jack就想去，一般的小孩哪有想去這種地的，表明了Eliot曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：你們互相吸引。后來(lái)每次葬禮，都有Jack的身影。
3、造成Jack相信Eliot的原因是什么？從片子剛開(kāi)始的那部分，我們不難看出Jack的媽媽看電視的神情，目光呆滯、毫無(wú)生機(jī)（與死人無(wú)異）。雖然不明為什么他的媽媽那種舉動(dòng)，我也不愿瞎猜，一切從實(shí)際出發(fā)嘛，但是可以看出Jack的媽媽精神有點(diǎn)不正常，并且片中從未出現(xiàn)過(guò)Jack的爸爸，從偶爾穿插的Jack對(duì)著滯的媽媽說(shuō)話就像對(duì)著空氣說(shuō)話的鏡頭，可以感覺(jué)出Jack生活的環(huán)境多么可憐，這種不正常的氣氛讓Jack從小受感染，可能讓他的人格、性格受到一定程度的影響。就像片頭Jack以活著的小雞已經(jīng)死了的錯(cuò)誤觀念。
4、堅(jiān)信Anna活著的是Jack，冷漠否定Anna活著的是Jack，相信Eliot的話加入Eliot是Jack，接過(guò)Eliot遞過(guò)的鏟子的是Jack，心靈從此墜入深淵的是Jack。Jack接過(guò)鏟子的鏡頭暗示了一個(gè)普通小孩變成人格變態(tài)的殺人狂的過(guò)程，Jack的生活遭遇有可能就是Eliot小時(shí)候的縮影。

尾聲
有時(shí)我們的思想不能受到旁人的左右，堅(jiān)信自己，哪怕有時(shí)有些不符合常理，也要堅(jiān)持一下，不要輕易放棄。如果我們愛(ài)別人，就要在能表達(dá)的時(shí)候去說(shuō)，不要為時(shí)已晚時(shí)才后悔。
Eliot：“如果能回到從前，你會(huì)怎么做呢？”
Anna：“我不知道。”
Eliot的潛臺(tái)詞：那么，既然這樣，你就沒(méi)有必要繼續(xù)留在人間了。

本片之所以叫Afterlife，不是為了講述Anna死了但不承認(rèn)死的故事，而是借由一名活人遭受的原本應(yīng)該死亡狀態(tài)的心理過(guò)程、心理變化，用來(lái)警示活著的人我們應(yīng)該怎么好好的活著

【完】

首先女主角沒(méi)死，那個(gè)殯儀師eliot也沒(méi)殺人。

其中的邏輯是變態(tài)的態(tài)邏輯……

從小男孩說(shuō)起
劇中有一幕是那個(gè)小男孩說(shuō)那只鴨子是死的。而那個(gè)女主角說(shuō)它是活的，只是害怕。在我看來(lái)那只鴨子確實(shí)沒(méi)死。那么，在一定程度上可以斷定鴨子是normaly alive 。但小男孩不那么認(rèn)為，他把動(dòng)物行為中的某種表征看做死亡（女主角說(shuō)那只鴨子害怕，在此猜測(cè)，他把害怕的鴨子當(dāng)作死的鴨子）。于是我們可以得到這樣一個(gè)結(jié)論，小男孩子在對(duì)生死的區(qū)分上有嚴(yán)重的障礙！

小男孩埋葬鴨子的邏輯可能是這樣的，害怕就是死，隨后要被埋葬。于是最后他埋葬了它，然后就證明了害怕就是死。邏輯很亂？這個(gè)邏輯在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常存在，我們經(jīng)常用。比如概率的產(chǎn)生，數(shù)學(xué)家為什么研究概率？因?yàn)樗麄冇X(jué)得物理學(xué)家會(huì)用到。物理學(xué)家為什么要用概率？因?yàn)樗麄冇X(jué)得數(shù)學(xué)家研究它是有用的。在比如上學(xué)的問(wèn)題，為什么要上學(xué)？因?yàn)閯e人都上，為什么別人都上？因?yàn)樯蠈W(xué)是有用的，為什么有用……


alive 和is live
有生命力的和活著的是兩個(gè)概念。植物人也是活著的，但很明顯不具有生命力。而小男孩的母親顯然不具備生命力……小男孩為了搞清什么是死（再次證明了我認(rèn)為小男孩分不清生死的推論），特意去了殯儀館，當(dāng)看到被化了妝的死尸，他得到了，鴨子已死的結(jié)論（可能是不能說(shuō)話，動(dòng)作緩慢被他認(rèn)作為死）。母親在人類的成長(zhǎng)中其著至關(guān)重要的作用，那么，小男孩的認(rèn)知性的錯(cuò)誤是可以理解的。

小男孩和eliot

有人說(shuō)小男孩這條線索沒(méi)有給出什么有用的東西，但我不這么認(rèn)為。

eliot的成長(zhǎng)過(guò)程我們不知道，但小男孩對(duì)死的認(rèn)知過(guò)程我們是了解的，而小男孩和eliot有著一定的相似之處，小男孩是對(duì)eliot了解的突破口。

從小男孩和eliot對(duì)話中我們知道，eliot殺的第一個(gè)人，是他的母親，而小男孩的母親是半死不活的。女主角死的過(guò)程中，被eliot使用各種方法呈現(xiàn)出一種半死的狀態(tài)，我在此推斷，eliot不殺鮮活的人（男豬腳由于女主角的死，生命也開(kāi)始枯萎）。那么，eliot的母親同小南孩的母親是類似的……
小男孩的成長(zhǎng)是對(duì)eliot的映射。
反正就是兩者很相似（似乎同樣是用那個(gè)荒謬的邏輯證明的）…………………………



eliot沒(méi)有殺人

在他看來(lái)，他沒(méi)有殺人。
eliot在葬禮上，第一次看到女主角的時(shí)候，女主角是沒(méi)有生氣的，Eliot認(rèn)為女主角已經(jīng)死了（后來(lái)他說(shuō)什么能看到尸體走，也是這個(gè)原因），之后，當(dāng)女主角出車禍后，eliot一直試圖讓女主角認(rèn)為自己死了，從而通過(guò)女主角的表現(xiàn)（身體冰冷，心態(tài)等），斷定女主角死了（還是那個(gè)看似荒謬的邏輯，但很遺憾，這個(gè)邏輯在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常出現(xiàn)），最后再通過(guò)埋葬（被買的人對(duì)于eliot 和小男孩來(lái)說(shuō)意味著死）證明，女主角之前就死了。Eliot還是給了女主角機(jī)會(huì)的，但女主角選擇了放棄，某種程度上是認(rèn)為自己死了，某種程度上不敢去面對(duì)。

對(duì)eliot 來(lái)說(shuō)，他像小男孩一樣，幫助了一個(gè)要死的人去死而已?；蛘哒f(shuō)，殺死了一個(gè)死人。也就是說(shuō)，他沒(méi)殺人……



文章到此可以結(jié)束了，后面是些無(wú)聊的嘮叨了






生和有生命力的，死和死氣沉沉的

刺激有兩種，一種是直接的刺激，面對(duì)這種刺激人是不需要做出回應(yīng)的。比如簡(jiǎn)單恐怖片（畫面恐怖，聲音恐怖，內(nèi)容部恐怖的）。第二種是需要人們?nèi)セ貞?yīng)的，比如欣賞詩(shī)歌，需要人的思考和參與。第一種刺激對(duì)人來(lái)講是不變的，第二種是永遠(yuǎn)變化，永遠(yuǎn)不會(huì)讓人感到疲倦的。比如當(dāng)人們讀真正好的詩(shī)歌，可以讀很多很多遍，隨著人閱歷知識(shí)的增長(zhǎng)會(huì)有不同的體會(huì)，古典音樂(lè)更是如此。這樣刺激永遠(yuǎn)都是新鮮的。

習(xí)慣于第一種刺激的人，往往缺乏創(chuàng)造力（讀詩(shī)歌，聽(tīng)音樂(lè)，需要自己的參與，需要?jiǎng)幽X，第一種不用，比如感到疼痛）。他們必須要被人給他們司機(jī)，比如你看了一部恐怖片，你必須看新的才會(huì)讓你感到刺激，但像肖恩克的救贖之類的你可以看很多遍。這種人往往會(huì)在潛意識(shí)中，對(duì)生活產(chǎn)生厭倦（很難察覺(jué)）。深度的厭倦可能會(huì)導(dǎo)致，破壞性，虐待，被虐，戀尸癖等等嚴(yán)重的心理疾病……

但么就是說(shuō)，死氣沉沉和死，生命力和生產(chǎn)生了某種聯(lián)系……
當(dāng)然我不是證明eliot觀點(diǎn)是正確的……


ps：我一直在考慮要把天天向上這類的節(jié)目歸為哪種刺激。

本片重要的不是探討生死以及生命存在的價(jià)值，而是借Eliot的肆意妄為來(lái)玩弄觀眾神經(jīng)，并對(duì)有些2的女主角嘲笑一番，順帶戲耍一下英語(yǔ)文盲。
男女主角沒(méi)死，都是被Eliot干掉的證明：
　　1.女主角能夠活動(dòng)，而片中同一房間的一個(gè)老太太死尸和一個(gè)警察弟弟的死尸卻不能活動(dòng)。女主角如果真的死了，那也應(yīng)該是靈魂活動(dòng)，而肉體不能動(dòng)，影片中卻沒(méi)有同時(shí)出現(xiàn)過(guò)2個(gè)女主角的場(chǎng)景；
　　2.影片中后期有個(gè)Eliot給警察弟弟化妝的細(xì)節(jié)，Eliot一邊自言自語(yǔ)，一邊在警察弟弟臉上胡亂涂抹，這也反映了Eliot是精神病患者；
　　3.中期，女主角偷了鑰匙后，逃跑未遂之后在電話房間，Eliot引導(dǎo)女主角照鏡子，女主角對(duì)鏡子上呵了一口氣之后，鏡子里的影像變得顏色鮮明起來(lái)，Eliot立刻用手帕將鏡面的水汽擦掉了。并且，照鏡子過(guò)程中，Eliot一直避免在鏡子中出現(xiàn)。這間房里的鏡子和電話都是做過(guò)處理的。
　　4.最后一刻，女主角躺在棺材中，Eliot給她照鏡子，而這面小鏡子是沒(méi)做過(guò)處理的，女主角的影像就非常鮮活，因此女主角知道自己沒(méi)有死，但是已經(jīng)遲了。
　　5.埋葬完女主角后，Eliot將女主角的照片貼上墻，你可以發(fā)現(xiàn)墻上其他人的照片都是睜大眼睛的，由此可以肯定，那面墻上的所有人都是躺在棺材的最后一刻才發(fā)現(xiàn)是Eliot欺騙了自己。并且，同時(shí)背景音里全是這些人的驚呼。
　　6.男主角最后躺在化妝臺(tái)上，很明顯是被Eliot刺穿肺部或者是肝臟而死的。如果是男主角在進(jìn)殯儀館之前就死的話，Eliot沒(méi)必要對(duì)男主角穿刺！并且穿刺之后，男主角立刻就不動(dòng)了，前后對(duì)比就能肯定，影片一直都是否定有靈魂存在的！
　　7.最關(guān)鍵的一點(diǎn)，影片第19分鐘左右，Eliot打開(kāi)的箱子里，瓶子上寫的是“hydronium bromide”，這是水合氫溴化物鎮(zhèn)靜劑，是Eliot一直給女主角注射的鎮(zhèn)靜劑??！這一點(diǎn)，影片從一開(kāi)始就交代清楚了，只不過(guò)一些不懂英語(yǔ)的人沒(méi)有留意就放過(guò)去了，之后還要寫一些自覺(jué)有深度的所謂“影評(píng)”來(lái)體現(xiàn)自己的深刻。