一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線(xiàn)的縫補(bǔ)著。開(kāi)頭的這一系列動(dòng)作干凈利落卻給人以壓迫的冗長(zhǎng)。當(dāng)鞋匠把縫好的鞋子遞給那個(gè)叫阿里的小男孩后，我知道了原委：他替妹妹來(lái)補(bǔ)那雙破舊的已經(jīng)補(bǔ)過(guò)不知道多少次的小鞋子，原因，顯而易見(jiàn)：貧困的家庭，生病的母親，只有父親的微薄的工資支撐著這個(gè)看似破敗的家庭。當(dāng)導(dǎo)演把這些情節(jié)都娓娓道來(lái)的時(shí)候，我的心頭涌上了一絲擔(dān)心，看過(guò)太多這樣的情節(jié)，這樣雷同的故事，并不是我缺乏同情。只是這樣普通的故事，稍微脫軌便會(huì)落入俗套，陷入單純賺人眼淚的表象漩渦，直到讓人麻木。 但是，接下來(lái)的發(fā)生的事情，讓我完全打消了顧慮。不，應(yīng)該說(shuō)讓我完全陷入了故事當(dāng)中，沒(méi)有一點(diǎn)閑暇去考慮別的事情。 阿里在幫大人買(mǎi)菜的時(shí)候不小心弄丟了那雙鞋。他妹妹唯一的鞋子，被撿垃圾的人“收入囊中”。他不敢告訴爸爸，開(kāi)始我以為是害怕挨打，他也是這樣告誡妹妹的:千萬(wàn)不能告訴爸爸，家里沒(méi)錢(qián)給你買(mǎi)鞋的，他知道了你也會(huì)挨打的。到后來(lái)我才知道，阿里，一個(gè)11歲的學(xué)習(xí)優(yōu)異的伊朗小男孩，不單單是害怕父親大發(fā)雷霆，他害怕的是憂(yōu)郁的母親的眼里再添上一層困苦，他擔(dān)心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來(lái)就困難的家里因?yàn)樗脑蛟偬砩弦唤z負(fù)擔(dān)?；蛟S小小年紀(jì)的他想不到這么具體這么深遠(yuǎn)這么細(xì)膩，但當(dāng)阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經(jīng)哭出來(lái)的時(shí)候，從他天真的面龐和晶瑩的淚珠里，我升華出了這一切，提煉出了小孩子的天真善良獨(dú)特性靈的想法里蘊(yùn)涵的最天然的特質(zhì)。 為了解決只有一只鞋的難題，兄妹倆悄悄達(dá)成了一個(gè)協(xié)議，每天妹妹穿著哥哥的舊球鞋去上課。等放學(xué)后，妹妹快速飛奔回家，哥哥換了鞋子再飛奔的去上學(xué)...... 于是，我看到了這樣的一幕幕：兄妹倆在巷子里飛快的進(jìn)行那熟悉的“交接”動(dòng)作；阿里穿梭在狹窄的巷子里的瘦弱背影，氣喘吁吁的在上課鈴響后才無(wú)奈的踏進(jìn)教室的失落神情，被校長(zhǎng)抓到后委屈而又難過(guò)的哭泣；還有還有 ，妹妹追著不小心掉入河里隨波游走的球鞋時(shí)的無(wú)助和急迫，她收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時(shí)欣喜而開(kāi)朗的笑容。一個(gè)屬于兩個(gè)天真的孩子之間的許諾，串起來(lái)的是屬于孩子們自己的苦樂(lè)酸甜，苦中作樂(lè)，酸澀品甜。 導(dǎo)演獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)了許多巧妙的特寫(xiě)鏡頭，他運(yùn)用的鏡頭語(yǔ)言就好像一個(gè)孩子在觀(guān)察外部世界那般細(xì)致新奇，讓那種獨(dú)特的視角真實(shí)可愛(ài)的令人擊節(jié)。 令我印象深刻的是妹妹在考試時(shí)的那段情節(jié)，已經(jīng)下課了，她一邊答著題一邊偷偷望著老師手腕上的手表，這時(shí)的鏡頭沒(méi)有給出老師的全身，而只有那種讓人略感不安和焦躁的在手腕上移回，讓我剎那間觸到了妹妹同樣焦急的心情：哥哥在等著她回去送鞋子呢，現(xiàn)在還又時(shí)間嗎？ 另一個(gè)出彩的鏡頭同樣是描述妹妹微妙的感情。站在隊(duì)伍中間，低頭掃視著周?chē)说男?。?dǎo)演不厭其煩的用慢慢移動(dòng)的特寫(xiě)鏡頭向我們展示了周?chē)切┐蟠笮⌒〉幕蛘吡岘嚮蛘呷A貴的漂亮的鞋子，最后，鏡頭回到了自己的腳下，那雙又大又舊的破球鞋。幾乎不用在回到妹妹的表情，我已經(jīng)可以嘗到她內(nèi)心的羨慕和無(wú)奈失落了。幾乎每個(gè)人，在童年時(shí)不都曾有過(guò)這樣的時(shí)候嗎，那份孩子的小小的不平衡的心理狀態(tài)被敏感的我的記憶瞬間捕捉到了。但是真正高明的，是讓我憶起這種感覺(jué)的，像個(gè)真正的孩子一樣表達(dá)感情的的導(dǎo)演??！ 開(kāi)始的時(shí)候不明白為什么本片要叫作“天堂的孩子”。此前我曾看過(guò)這樣一篇同樣描述貧窮的文章，題目，卻殘酷讓我不忍讀出－－貧窮，是一根刺痛的針。文章描述的作者的世界是灰暗的，貧苦的環(huán)境和本片相似，但基調(diào)卻幾乎完全不同。 直到看完影片，我才領(lǐng)會(huì)了天堂的含義，雖然出身貧苦，但兄妹們卻依然會(huì)不時(shí)的爽朗的開(kāi)懷的大笑，這是低微的物質(zhì)生活不能奪走的，也是最珍貴的。他們?cè)谒⑿訒r(shí)還不忘吹起一個(gè)個(gè)五光十色的肥皂泡泡，哥哥在難得的閑暇時(shí)忘情的陪著雇主的小孩玩耍，在秋千上悠悠的晃蕩，花園里在爸爸的澆灌下分外紅艷的花朵，把驕陽(yáng)烈日也變的柔和而溫馨。真正生活在天堂的孩子們，也不過(guò)如此吧。能夠如此從容樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活的人們，肯定擁有天堂了吧！ 從城里打完工后，父親帶著阿里載著勝利的歡愉緩緩的走在林陰道上，注意到他們的對(duì)話(huà)了嗎？ “這份工作不錯(cuò)，比以前的工作能賺到錢(qián)，以后每個(gè)星期日我們都出來(lái)干。過(guò)不了多久，我們就有錢(qián)了。有錢(qián)以后，我給你們買(mǎi)很多東西?！? “先給妹妹買(mǎi)雙鞋，她的鞋早就破了!” “你們想要什么就買(mǎi)什么!” 一直以來(lái)眉頭緊縮的父親這時(shí)候也像個(gè)孩子般欣喜。 不知怎么的，這個(gè)普通的對(duì)話(huà)讓我想起了《活著》。 福貴背著兒子有慶走在上學(xué)的路上，有慶稚氣十足的問(wèn)爸爸：“爸爸，小雞長(zhǎng)大了是怎么樣的呢？” “小雞長(zhǎng)大了就變成了鵝；鵝長(zhǎng)大了，就變成了羊；羊再長(zhǎng)大了，就變成了牛；等牛長(zhǎng)大了，饅頭也長(zhǎng)大了，共產(chǎn)主義就到了?！? 同樣是濃濃的父子情，同樣是溫情的話(huà)語(yǔ)，同樣充滿(mǎn)希望的憧憬卻在下一刻同樣的戛然而止。 父親帶著阿里的自行車(chē)失去控制撞到了樹(shù)上。坐在舊貨車(chē)的后艙里頭上纏著繃帶的父親無(wú)力而迷茫的眼神讓人目不忍視。福貴的兒子就在和爸爸分開(kāi)后的那一個(gè)下午，被倒塌的墻壁壓死了。福貴聽(tīng)到噩耗后那瘋狂的歇斯底里的痛苦表情，是我看過(guò)最殘酷的畫(huà)面。 畢竟，生活是現(xiàn)實(shí)的。 但現(xiàn)實(shí)，也不是灰色的同義詞。哥哥報(bào)名參加了5公里的長(zhǎng)跑比賽，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品，是讓他望眼欲穿的一雙鞋子。當(dāng)他信誓旦旦的向妹妹保證一定會(huì)拿到第三名的時(shí)候，他們臉上再次綻放了純真的笑容，那里面包含的是希望，是信任，是孩子們的固執(zhí)堅(jiān)持。 比賽的過(guò)程,沒(méi)有任何的聲音，除了孩子們沉重的喘息。每一次都讓我的心頭一悸，鏡頭跟隨著阿里，他瘦弱的身軀他滿(mǎn)頭的汗滴他艱難的喘息，最重要的，是他心中的希望! 這個(gè)鏡頭如此漫長(zhǎng)，好像有一萬(wàn)光年！ 每次落后時(shí)，鏡頭開(kāi)始閃回，他腦海里浮現(xiàn)的是妹妹無(wú)辜的眼神，自己每天跑步的辛勞，是他和妹妹訂立的那個(gè)金子般珍貴的諾言。讓他超越身體極限，拼了性命沖刺的僅僅是一雙鞋??！不，那里面凝聚的是妹妹的心。 看到這里我覺(jué)得心里堵的想用眼淚來(lái)釋放，曾幾何時(shí)我以為自己已經(jīng)遺忘了這樣的感覺(jué)，不是因?yàn)槭裁此^的精神什么所謂的浮夸的感動(dòng)。僅僅是他那份純真的堅(jiān)持，就為了一個(gè)目的，就是為了心中的希望，不管怎么樣就算累趴下也要堅(jiān)持的向它靠近。這份堅(jiān)持，難道只有在孩提時(shí)才那么強(qiáng)烈那么無(wú)畏那么不可抗拒嗎？慢慢長(zhǎng)大的我們卻在長(zhǎng)大中迷失了我們最應(yīng)該堅(jiān)持的東西！心痛的不能自已！ 阿里用最后的力氣第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。他的父親，老師，記者，當(dāng)所有的人都把他捧著歡呼雀躍的時(shí)候，阿里卻氣喘吁吁的問(wèn)道：“是第三名嗎？” 站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，舉著冠軍的獎(jiǎng)杯，阿里滿(mǎn)臉的淚水，人人都以為那是勝利的激動(dòng)。阿里卻在表情黯淡的抽泣，抽泣的悲傷是因?yàn)樗闹邢Ｍ茰纾且驗(yàn)檫`背了和妹妹的諾言??！ 還好，我看到的是一個(gè)溫暖的故事;還好，他們認(rèn)為自己生活在天堂里。當(dāng)父親從商店里出來(lái)拿著兩雙鞋子的時(shí)候，我感到心里前所未有的滿(mǎn)足。也許人心真的本善，即使有多殘酷的經(jīng)歷，還是希望心中的美好實(shí)現(xiàn)，畢竟，這個(gè)世界的永恒不多。 還為自己的失誤耿耿于懷的阿里脫下那雙被他磨破的球鞋，把被磨爛的腳伸到了池塘里泡著。 這是影片最后的神來(lái)之筆，鏡頭再次變成了特寫(xiě)，而這次是在柔和的暈藍(lán)的池水里一雙小腳，柔和的音樂(lè)中，一抹亮色突然映入眼簾。一群金黃的金魚(yú)游到了周?chē)?，在徘徊，在嬉戲，在靈動(dòng)的搖擺著精致的身軀。 其實(shí)，生活的美好本不抽象，就像那憂(yōu)郁的藍(lán)色中突然躍入的一抹亮色，讓人驚喜，讓人久久不能平靜，讓人浮想聯(lián)翩......

1997年伊朗兒童家庭劇情片，講述一對(duì)兄妹與一雙小鞋子的故事，一部寫(xiě)給成人的童話(huà)，喚醒人們對(duì)童年遙遠(yuǎn)的記憶，進(jìn)而想到貧窮生活與單純、天真、善良、快樂(lè)之間的關(guān)系。

簡(jiǎn)單的故事，沉默的情感，美麗而清貧的童年，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭，即便有爭(zhēng)吵有貧窮有眼淚，還是依舊美好。故事如片名一樣可愛(ài)純真。鏡頭并非唯美，卻異常的樸實(shí)細(xì)膩，樸實(shí)到感覺(jué)鏡頭前的小演員根本沒(méi)有在演，這就是他們的生活，生在伊朗社會(huì)底層家庭的生活。 阿里去幫妹妹取送去修補(bǔ)的舊鞋子，回來(lái)路上，卻不小心弄丟了，妹妹哭了，哥哥也內(nèi)疚到哭泣。這是妹妹僅有的一雙鞋，明天怎么去上學(xué)呢，為了不挨罵，哥哥懇求妹妹先不要告訴父母。這段鏡頭，簡(jiǎn)直不能更棒，有點(diǎn)怨氣卻彼此保護(hù)著，哭也不敢出聲。阿里和妹妹的懂事堅(jiān)韌善良，為了不給父母增添煩惱在困難面前相互體諒互相支持很暖心，好想抱抱這兩個(gè)可憐的孩子。

影片里很多是現(xiàn)狀，導(dǎo)演并沒(méi)有用以小見(jiàn)大的敘事手法來(lái)反諷社會(huì)，階級(jí)，貧富差距的問(wèn)題。電影的敘事風(fēng)格平靜溫和，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的刻意，沒(méi)有過(guò)分渲染底層百姓不堪，反而著眼在這對(duì)兄妹之間的小互動(dòng)，整個(gè)劇情圍繞在一雙鞋上。沒(méi)有太多的對(duì)白，只是流轉(zhuǎn)在兩個(gè)孩子之間的細(xì)膩鏡頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)最有力的感動(dòng)，其實(shí)都是無(wú)聲的。 電影里看到的既不是膚淺的勵(lì)志、或廉價(jià)的同情。看到的是閃爍著生命最初的光芒、樸素又美好的力量。影片結(jié)尾兄妹倆在池邊的默然相視，傳遞著一股清澈明凈的禪意，一切花哨的電影技法在這里都羞于出現(xiàn)。

(有借鑒)