我對(duì)龜梨和也有印象大概追溯到幾年前初中里課桌文化最盛行的時(shí)候，算起來(lái)也是KAT-TUN最火的那幾年。

初中班里有一張上一屆人留下的課桌，涂了一些NBA球星的名字。那個(gè)時(shí)候跟朋友路上撿到一瓶滿滿的修正液就揣著，到教室以后，來(lái)到這張頗為傳奇的課桌上，大手筆地寫(xiě)各種崇拜的名字啊，無(wú)聊的愿望啊，有種無(wú)端的熱血和激情，從桌上寫(xiě)到桌腿上。

后來(lái)這張桌子變得更加有趣了起來(lái)。每幾天就能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)兒新的字，不少人都跑來(lái)涂寫(xiě)個(gè)點(diǎn)什么的，就是那個(gè)時(shí)候吧，龜梨和也這個(gè)名字老是出現(xiàn)，從桌上到桌腿上。

但我沒(méi)有好好看過(guò)他演的劇，也沒(méi)有好好聽(tīng)過(guò)他唱的歌。即便我是知道他的。

你好，龍少。你這不可方物又不可一世的家伙。

明明更多人可能會(huì)被赤西仁吸引，在極道2里，小田切龍的樣子卻毫不猶豫地占有了我?guī)缀跛械囊暰€。他有種禁欲般的隱忍，他邊微微顫抖邊哭著跪下的模樣，還有臉上的兩道血印，嘴角止不住的抽動(dòng)，令人心疼卻又令人尊敬的少年姿態(tài)。

淺金色頭發(fā)拂過(guò)傷痕累累的瘦削的臉，他回頭說(shuō)：“羅嗦?！比缓蟛蛔杂X(jué)地牽動(dòng)嘴角出來(lái)一個(gè)弧度，黑色的筆挺的制服襯著他的鋒芒，夕陽(yáng)下他的堅(jiān)毅與柔軟。不想隱瞞，誠(chéng)實(shí)地說(shuō)，我真的看呆了。

我喜歡龍少的聲音。不，準(zhǔn)確地說(shuō)我喜歡龜梨的聲音。他放緩節(jié)奏，放低聲音，忽然沙啞的嗓中就帶了把現(xiàn)實(shí)的刀子，清冷的，凜冽的，游離事外的，可以清楚地窺見(jiàn)一個(gè)少年人的孤獨(dú)。

三年D班的教室充斥著涂鴉，不時(shí)讓我回想起用修正液的白漬堆積的那些日子。小田切龍終將離開(kāi)黑銀高中，他終將不再是那個(gè)龍少——眼帶不屑，清俊鋒利的少年。青春的那些斗毆留下的傷，日后也是心上最珍惜的地方。

“各位好，我是小田切龍，新來(lái)的實(shí)習(xí)教師?！?br>
西裝革履的他已經(jīng)剪短了發(fā)，耀眼昂揚(yáng)的金色變成了低調(diào)的栗色。臺(tái)球房、彈珠房、KTV、拉面店，放學(xué)的夕陽(yáng)河邊，你還記不記得？

那個(gè)沉默地流著淚的少年已經(jīng)走了。畢業(yè)典禮已經(jīng)結(jié)束。

再見(jiàn)，龍少。

小田切龍，歡迎回來(lái)。

隼人和龍真是相當(dāng)可愛(ài)呢。現(xiàn)在上高中，本來(lái)對(duì)日劇沒(méi)興趣的偶然很歡樂(lè)地嘗試了這部劇。沒(méi)有什么大動(dòng)作大場(chǎng)面，很多重復(fù)的情節(jié)不斷上演，劇情也并沒(méi)有特別出彩之處，但是意外地讓人覺(jué)得感動(dòng)，有些片段令人無(wú)意中微笑，有些因子意外地讓人心疼。
 看到熟悉的演員還嫩嫩的樣子，如今很多回憶都已經(jīng)面目全非。赤西仁結(jié)婚生子，前途堪憂，龜梨飾演的貝姆深入人心。我們所經(jīng)歷的青春那樣短暫，但是很多時(shí)候我們總是固執(zhí)地孤身一人。我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗，血肉淋漓中就丟失了自己的命運(yùn)。
 初中時(shí)候的老師特別好，她對(duì)待每個(gè)學(xué)生都耐心而誠(chéng)懇，她讓人學(xué)會(huì)自尊，無(wú)論你成績(jī)?nèi)绾?，她都?huì)在身后給你微笑，給你鞭策。就像劇中的，無(wú)論她擁有的是怎樣的班級(jí)，她都付出等量的愛(ài)。
 沒(méi)有一個(gè)人不會(huì)經(jīng)歷青春的傷痛，許多誤入歧途只要一點(diǎn)溫暖就能回到應(yīng)該的方向，很多表面的兇殘不羈比誰(shuí)都講義氣。
 過(guò)去不能重來(lái)，向被我們傷害的青春致敬，咬咬牙，居然就過(guò)去了。

以前迷戀日本漫畫(huà)，知道漫畫(huà)在日本是個(gè)分工極細(xì)的發(fā)達(dá)產(chǎn)業(yè)，腳本有專(zhuān)人寫(xiě)，人物的眼睛和服裝可能分屬兩三人的工作，貼網(wǎng)紙的，勾線的或是再加一名兩名，ＣＬＡＭＰ最高時(shí)有十一人，今非昔比，如今人少了，作品也日趨商業(yè)化，我亦早就不看了．
說(shuō)到腳本，網(wǎng)球王子的腳本也不錯(cuò)．日本人自戀傾向比較嚴(yán)重，一直夢(mèng)想自己囊獲所有體育獎(jiǎng)項(xiàng)．籃球有灌籃高手，棒球有棒球英豪，足秋有足球小將，圍棋又出了棋魂，大一時(shí)就熱得驚天動(dòng)地的網(wǎng)球王子補(bǔ)上了日本貴族運(yùn)動(dòng)的冠軍夢(mèng)．也恐怕是島國(guó)人的自卑，使得用獎(jiǎng)杯來(lái)證明，甚至是紙上得來(lái)的獎(jiǎng)杯的證明都顯得尤為重要．為其顯而易見(jiàn)的鼓動(dòng)作用，中國(guó)政府真應(yīng)該好好感謝那些工作在勵(lì)志漫畫(huà)創(chuàng)作第一線的日本同人們．
前段時(shí)間陸續(xù)看了幾本日劇，發(fā)現(xiàn)個(gè)有趣的現(xiàn)象．
看完了極道一，衣服很老土，但是片子很好看．
回顧了一下我年輕的時(shí)光．．．．做深沉狀～
松本潤(rùn)在片子里真的是我喜歡的類(lèi)型啊～～～
現(xiàn)在的我基本上有做嵐飯的沖動(dòng)．．．．．．
這個(gè)人五官長(zhǎng)得都不錯(cuò)也．尤其是眉毛，眼睛和鼻子．．．算了，我都喜歡．．．．
里面的內(nèi)山，不知道為什么我總是覺(jué)得很眼熟，卻又想不起來(lái)在哪里看過(guò)．
看下演員表才發(fā)現(xiàn)，居然是小栗旬！?。。?！
那就是說(shuō)＜花樣男子＞里面，他和潤(rùn)最起碼是第二次合作了?。?！
他小時(shí)候一點(diǎn)都看不出來(lái)會(huì)長(zhǎng)到一米八十以上也～
好可愛(ài)．
最近很熱的極道鮮師２，講的是一個(gè)與千百本日劇雷同的故事，就是一個(gè)野蠻老師如何擺平一批野蠻學(xué)生的．其實(shí)技巧也可以歸納為＂擒賊先擒王＂＋＂幫忙幫架＂＋＂大聲吼叫＂．．．．．．
很久以前的ＧＴＯ，藤原紀(jì)香演的女版，還有極道１統(tǒng)統(tǒng)都是這類(lèi)故事．．．
日本人關(guān)心教育的程度還絕非僅僅如此，野豬大改造，花男，一公升的眼淚和龍櫻都是，還不包括我以前看的和我沒(méi)看過(guò)的．．．．．．
相較之沒(méi)有新鮮感的花男和情節(jié)不怎么緊湊有點(diǎn)混亂的野豬，還有太過(guò)悲慘的一公升的眼淚，立推龍櫻．
龍櫻與一公升都是現(xiàn)實(shí)改編，但是龍櫻對(duì)我更具有觸動(dòng)意義．
改變?nèi)鮿?shì)的姿態(tài)，惟有占領(lǐng)高地．
而讀書(shū)，是這個(gè)世界，或者說(shuō)資本主義世界普通人底層人唯一的也是最后的上升通道．
把握命運(yùn)，不是低頭承認(rèn)弱勢(shì)，而是要及時(shí)利用上升通道，轉(zhuǎn)變?nèi)鮿?shì)地位成為實(shí)際上的強(qiáng)勢(shì)．
我很驚異于臺(tái)詞的直白．不否認(rèn)，我喜歡這樣直白發(fā)人深醒的話．
這可以算作我寒假翻遍日劇最大的收獲．
對(duì)了，覺(jué)得龜很像得了黃膽肝炎的樣子．

一直沒(méi)有弄明白這兩個(gè)字的意思。也不知道為什么要翻成《極道鮮師》。

最近買(mǎi)了一張碟，因?yàn)槭巧舷聝刹康氖珍浰跃湍椭宰涌戳?2集有松本潤(rùn)的片子。
撇開(kāi)長(zhǎng)相不談，松本的角色的確是比小紅討巧的，同為3D的Leader，小紅依然沒(méi)什么腦子，做事沖動(dòng)任性，完全是現(xiàn)實(shí)的翻版~（雖然他自己極力反對(duì)來(lái)著=。=）也有可能第二部要兼顧兩個(gè)主角，所以相對(duì)削弱了Leader的個(gè)性。從情節(jié)來(lái)看也是偏傻，實(shí)在是想不通為什么去年能創(chuàng)下三十多的收視，汗一記~有時(shí)候看著小紅拼命裝酷的樣子會(huì)很想笑，呵呵，不過(guò)想到這孩子現(xiàn)在在美國(guó)又會(huì)有點(diǎn)心酸，Sigh~相反，K的角色是比較成功的，至少形象上是如此=，=b我記得第一次看這部片是去年冬天，貌似也是第一次看到小紅和K，最初的感覺(jué)是K的眉毛太濃~紅的頭發(fā)太卷~現(xiàn)在再看居然覺(jué)得非常自然料~咳，果然是被同化了~

剛剛找了一篇那時(shí)的報(bào)道來(lái)看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)候的幾個(gè)配角現(xiàn)在都已經(jīng)在做主角了，比如小池，比如速水。其實(shí)第一部也是如此，成宮寬貴、小栗旬和伊東美咲都發(fā)展的不錯(cuò)?？磥?lái)《極道》的確是一部捧人的片子~

PS.最后讓我再HC一下，來(lái)人哪~誰(shuí)去把小紅從美國(guó)拖回來(lái)吧~阿門(mén)~

 

好久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)評(píng)論了，主要是因?yàn)閼校€有鍵盤(pán)壞了，只好，用鼠標(biāo)按微軟拼音里的鍵盤(pán)，慢慢寫(xiě)一些短短的文字，現(xiàn)如今這個(gè)應(yīng)該算是大工程了，因我有一些話不得不說(shuō)。

雖然自覺(jué)對(duì)《女教父1》以及其SP并不見(jiàn)得有多認(rèn)同，在我看來(lái)，這種類(lèi)型的日劇算是滿 無(wú)聊的，但因?yàn)閴永飳?duì)2005年第一季的新劇的評(píng)論出乎意料的好，而據(jù)說(shuō)收視率也飆升到了27%左右，所以，前兩天抽空把《女教父2》看了，加上《H2》的第五集，忽然之間，一股逼人的青春之氣撲面而來(lái)。

《女教父2》秉承了《女教父1》的熱血和無(wú)厘頭，用群毆和單挑區(qū)分一個(gè)人的道德品質(zhì)，用扮演平凡的美女和數(shù)位翩翩的弱冠美少年創(chuàng)造無(wú)思想壓力的收視氛圍，熱熱鬧鬧，輕輕松松。

而《H2》看到第五集，除了掃了棒球的盲之外，倒也發(fā)現(xiàn)了一直以來(lái)，淹沒(méi)在一群配角中的平凡主角--山田孝之，開(kāi)始有英雄而絕世獨(dú)立時(shí)所閃耀出來(lái)的明星光芒了。女角石原也是付討人喜歡的長(zhǎng)相加上不做作的作態(tài)，情節(jié)精簡(jiǎn)、流暢，鋪陳得當(dāng)，熱血不狗血，值得期待。

其實(shí)，在《女教父2》的第一集中，小美希望3D組的同學(xué)寫(xiě)關(guān)于“高中三年中的回憶”的作文之后小美問(wèn)的是：“沒(méi)有社團(tuán)活動(dòng)或者修學(xué)旅行，開(kāi)心的事或者不開(kāi)心的事的回憶嗎？”回答是：“做過(guò)就忘記了?！庇只蛘呤恰皼](méi)有對(duì)生活的感覺(jué)嗎？”回答是：“對(duì)什么都沒(méi)有特別的感受?！蹦顷P(guān)于“將來(lái)的夢(mèng)想”呢？又是一堆言不及意，故意惡搞的白癡答案。其實(shí)那兩句答案真的把我shock到了，日劇就是用這樣的對(duì)白把你抓住，真正把你釘在那里，讓你動(dòng)彈不得，一語(yǔ)中的，一針見(jiàn)血。這兩句話，也迫使整日混沌度日的我，不得不去抓起僅剩的青春的禿尾巴，回顧兼慨嘆一番。

我時(shí)常會(huì)忘記，自己在某個(gè)時(shí)候的某個(gè)地點(diǎn)做的某件事，也時(shí)常忘記別人的名字，又或者某個(gè)曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人的臉，天生容易忘記的個(gè)性，有時(shí)候是好事，有時(shí)候卻會(huì)讓自己失去存在感，似乎過(guò)去是模糊的，將來(lái)是無(wú)法預(yù)期的，而現(xiàn)在又充滿了挫折，認(rèn)識(shí)的人面目模糊，正在做的事平乏無(wú)聊，有時(shí)候做一些強(qiáng)烈的事刺激感官，確認(rèn)自己存在，譬如喝酒、砸東西或者做愛(ài)。完成之后，心情卻猶如盛宴之后的殘敗，荒涼得讓人心悸，又令人無(wú)可奈何。心里的那個(gè)破洞越來(lái)越大，吞噬了我的生命。

有一次，一個(gè)朋友留學(xué)中回來(lái)過(guò)年，召集了許久不見(jiàn)的四人組出來(lái)吃飯，聊到了小的時(shí)候，撒潑一樣的青春， 憑著本能愛(ài)恨，鋒利尖銳，彼此傷害的一些情節(jié)，我?guī)缀醵际悄莻€(gè)被害人，而我，居然說(shuō)：“我讀的書(shū)多，所以能理解這些行為背后代表的動(dòng)物性，我不太介意不介意也就不會(huì)記得了?！?云云。之后，敘述了一堆青春期就是人的動(dòng)物性完全發(fā)作的時(shí)期的理論，于是慨嘆急速奔三的現(xiàn)在，多了面對(duì)人事物的冷靜成熟，卻少了青春的青澀清脆，光芒刺眼，就算現(xiàn)在艷若桃李，也是擋不住極盡奢靡之后快速的凋謝的趨勢(shì)。

看這兩部劇里，熱烈燃燒的青春，爆發(fā)了的小宇宙。校園劇的魅力立刻顯現(xiàn)無(wú)疑。從一開(kāi)始看《GTO》、《金八》、到《不良少年回母?！?、《小津先生》等一系列以高中教師作為劇集主角的校園劇，我就漸漸發(fā)覺(jué)了一個(gè)事實(shí)，這類(lèi)劇無(wú)論是好看或者乏味，核心內(nèi)容是高中生的思想教育問(wèn)題，用中國(guó)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)這是一需要持之以恒的不斷灌輸?shù)膶⑶嗄昱囵B(yǎng)成“四有新人”的主旋律思想統(tǒng)戰(zhàn)工程，在日本的劇集中，例如，醫(yī)生、律師、教師、公務(wù)員等等對(duì)于社會(huì)有著重要影響的職業(yè)，日劇總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)著不可迷失的，內(nèi)心的抉擇。又或者叫職業(yè)道德，更簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就是倆個(gè)字—良心。

在成長(zhǎng)的過(guò)程之中，一路遺失的林林總總，得到的寥寥可數(shù)?？垂湃嗽跔?zhēng)論著，人性本善或者人性本惡，我想對(duì)自己說(shuō)：“控制自己人性中本來(lái)自私、善妒的惡念，保存本性中悲憫他人的純良，別迷失?！?如此這般，就算走過(guò)了青春歲月，我仍能恬然微笑。