很久很久以前，當我自己還是個小孩子的時候（12、13歲吧），我曾經(jīng)買過一本《榮格心理學入門》。里面講到，人在現(xiàn)實生活中遇到挫折或者痛苦的時候，會返回到自己的潛意識，在潛意識里人會變得非理性，像孩子或原始人一樣，但人在潛意識里面積蓄力量，然后重新回到現(xiàn)實中去，榮格稱這種心理行為為“退行”。不知道榮格是否真的那么講過，也不知道我那時候理解的對不對，但在我的記憶里，我是這樣理解“退行”的。

這段話對我影響很深。我開始理解自己的情緒為何會失控，會陷入無法擺脫的幽暗深谷，而這并不總是壞事。“退行”這個概念在冥冥中給我信念，告訴我某些抑郁的時刻是正常的，我只是在積蓄力量。

今天去看Inside out（真不想叫它《頭腦特工隊》），里面的“憂憂”（sadness）就讓我想到了“退行”。憂傷讓人變慢，讓人失去行動的能力，讓人難過。但這些都是人生必不可少的組成部分啊。像“樂樂”（joy）一樣一路高歌猛進固然好，但是在遇到挫折和痛苦的時候，能夠慢下來，能夠停止，能夠難過，也是必不可少的。

有人天生樂觀，主控情緒的也許是“樂樂”，有人天生悲觀，主控情緒的也許是“憂憂”，還有人天生容易情緒激動發(fā)怒，有人總是挑剔個沒完，還有人總是在擔心害怕。但正如這個電影所表現(xiàn)的，我們不會只有一種情緒，面對人生境遇的種種，主導情緒總在變換，而且隨著我們經(jīng)歷的豐富，情緒也變得越來越復雜。我們會帶著笑哭，或者流著淚笑，我們會怕得發(fā)抖但仍然去迎接挑戰(zhàn)，我們會強抑煩躁去安撫哭鬧的嬰兒，我們會克制厭惡去討好客戶。

成長，就是慢慢拋棄簡單的情緒反應(yīng)，或者說克制和調(diào)整簡單的情緒反應(yīng)，去接受生活的復雜。前兩天在豆瓣跟人討論生孩子的事，有人就態(tài)度非常堅決，不喜歡孩子就不要生，生了就要愛孩子，就要對孩子負責。現(xiàn)實往往是這樣的：孩子很乖很聽話很聰明的時候，你充滿了快樂；因為有了孩子你失去自己的娛樂，影響自己工作的時候，你會憂傷；孩子生病或者有意外的時候，你會害怕；孩子發(fā)脾氣不聽話的時候，伴侶不給力的時候，鬧婆媳矛盾的時候，你會憤怒；孩子哭個不停怎么都哄不住，孩子一遍遍要你講同一個故事的時候，你會厭惡。沒有孩子的時候，孩子是個抽象的概念，有人想到孩子往往都只是一個可愛小天使的樣子，會歡喜地備孕懷孕；而有人想到孩子會因為其自身經(jīng)歷而喚起其他情緒，所以會覺得不喜歡孩子，不打算要。但不管怎樣的心理預期，當面對一個真實的孩子的時候，真的只能用五味雜陳來形容。

這個電影對我的啟發(fā)很大。負面情緒是生活的一部分，難過的時候哭一場也沒什么，像“憂憂”一樣躺在地上一動不動也沒問題。情緒只要是真實的，就是不應(yīng)該也不能強行抹掉的。

　　為什么我們在面對一個人時心里會問：TA到底在想什么？
　　為什么有時候我們感覺腦袋里有好幾個聲音在吵架？
　　為什么 “長大”似乎是一件很突然的事？
　　這些問題，就是彼特-道格特和他的制作班底打算在《頭腦特工隊》里一探究竟的問題。
　　一切源起于導演道格特的一個真實的困惑：他的女兒Elie小時候一直是個活力四射的快樂孩子，跟《飛屋環(huán)游記》里那個后來成了男主角妻子的小女孩一樣的張牙舞爪（Elie為她配音）。然而當Elie長到11歲時，她一下子變得安靜寡言起來。
　　——她到底在想什么？為什么會變成這樣？
　　正是這個問題，讓道格特決定要做一個與“頭腦”有關(guān)的故事。一個名叫Riley的小女孩跟著父母跨越大半個國家從明尼蘇達搬到了舊金山，面對著新環(huán)境的全面挑戰(zhàn)，然而這只是故事的背景。真正的故事存在于她的大腦內(nèi)：在頭腦的“司令部”里住著五位情緒小人，他們一同操縱著Riley的行為，管理司令部外神奇的長期記憶、潛意識……一個有科學理論支撐，卻又完全虛構(gòu)的世界。
　　在讓皮粉持續(xù)失望好幾年之后，這一回皮克斯終于“開著腦洞打開了腦洞”。不是公主不是續(xù)集，而是徹底的原創(chuàng)。而且，這回的創(chuàng)意也不是擅長烹飪的老鼠大廚，或者靠一堆氣球飛到南美的房子，《頭腦特工隊》的創(chuàng)意甚至比前兩者更有野心，它潛入人體最神秘的器官，帶來了一套天馬行空卻又邏輯自洽的大腦理論。如果你愿意，你可以用這個理論來解釋自己腦袋里想過的任何事。


【情緒小人進化史】

　　快樂（Joy）、悲傷（Sadness）、恐懼（Fear）、厭惡（Disgust）、憤怒（Anger），這是女主角Riley腦內(nèi)的五位情緒司令官，也是《頭腦特工隊》定義的五種基本情緒。
　　Joy是那個總想逗你開心的角色。她自帶光圈上躥下跳，常年呼吁“起來嗨”，遇到困難口頭禪是“我能搞定”（I can fix it）。她不遺余力讓你快樂。
　　Fear是提醒你遠離危險的角色。人生中危機重重，不只有墻角的蜘蛛或90度過山車才算危險，如果沒有Fear逼你在考試前通宵復習，估計你還能再掛幾科。
　　Disgust使你的身心免遭“毒害”。因為Disgust，你拒絕去吃英國菜、愛上比裂帛、穿成殺馬特。（當然有的Disgust畢竟能力有限。。
　　Anger保證你被世界公平對待。隔壁老王打你？噴火分分鐘燒死他。街上情侶秀恩愛？噴火燒死異性戀。女神把你甩了？噴火……等等，好像是Sadness來了。
　　Sadness究竟何許人也？誰也不知道。她總是悄無聲息地出現(xiàn)，不由自主地去碰操作臺。然后你痛哭失聲，或者一瞬間悲從中來。
　　在剛決定由“情緒”作主角時，道格特跟他的同事一起做了大量研究。人類究竟有多少種基本情感？科學家的答案并不一致，有的說3種，有人則認為有27種之多。本片的顧問之一，美國著名心理學家Paul Ekman在1972年給出的答案是6種：憤怒、厭惡、恐懼、快樂、悲傷、驚訝。道格特一開始考慮過這個組合，但最終覺得“驚訝”（Surprise）跟“恐懼”有些相似而舍棄了。他在最開始的腦暴階段還考慮過使用“樂觀”（Optimistic）、驕傲（Pride）還有“幸災(zāi)樂禍”（Schandenfreude），但后來被告知“樂觀”不是一種情緒，后兩者又略顯多余。
　　設(shè)計情緒的形象成了最大挑戰(zhàn)之一。人人都有這些情緒，但誰也沒見過它們。它們不該完全擬人化，而且得跟我們對這些情緒的感覺相符。
　　我們最終看到的情緒小人就從這個思路得來。Joy就像是一顆星星，不停跳動渾身發(fā)光。我們開心的時候，好像也是“整個世界都亮了”。
　　Sadness是一顆倒立的藍色淚滴，衣著臃腫行動遲緩。悲傷時你總想躲起來，裹緊自己靜靜發(fā)會呆。
　　Anger是一塊頭頂能噴火的紅色磚頭，隨時都能“氣的冒火”。憤怒能戰(zhàn)勝恐懼，所以Anger經(jīng)常毆打Fear。
　　Fear是一根敏感的神經(jīng)，腦袋后掛著一根狗尾巴似的頭發(fā)，它會隨著受驚嚇程度凹出不同造型，就像我們受到驚嚇時“頭發(fā)都豎起來了”。
　　Disgust是一顆西蘭花——Riley最討厭的食物。好吧，導演表示，在設(shè)計時大家覺得小孩子會被西蘭花惡心到……
　　情緒的顏色是比較容易確定的部分，憂郁的藍、惱火的紅，或是閃亮的黃都很直觀。綠色是蔬菜的顏色，小孩子多半都不愛吃，至于恐懼先生的紫色，那是挑剩下的。
　　配音也是塑造情緒的重要部分。最早加入的是給Anger配音的Lewis Black，他的標志性咆哮腔調(diào)讓制片人第一時間想到了他；Fear的配音Bill Hader曾是“周六夜現(xiàn)場”（SNL）的模仿達人和資深段子手，也是皮克斯的老纏粉，為故事提供了不少創(chuàng)意；Disgust的配音演員Mindy Kaling經(jīng)常演繹類似的碧池角色；配Sadness的Phyllis Smith則是第一次給動畫片配音（順便一提，Sadness的原設(shè)定是個男孩，但團隊覺得這樣一來女主角的情緒小隊里就太多男性了）；最難配音的角色是Joy，導演并不想要一個啦啦隊長般的鬧騰角色，而更想要個有真實感、假小子型的Joy。這種“打雞血”和“招人煩”之間的平衡非常難把握，好在最后進組的Amy Poehler是主持了三年金球獎的頂尖段子手，超快語速carry全場。
　　在Riley的大腦中，Joy是她的情緒總司令，這一方面是因為她的設(shè)定是天性快樂的孩子，另一方面則代表著天下父母的普遍心愿——希望自己的孩子是快樂的。
　　但在故事中我們也會發(fā)現(xiàn)，不是每個人都是由Joy支配的。有的人天生悲傷，有的人暴躁易怒，蕓蕓眾生是如此復雜，或許還有人是好幾種情緒在撕逼奪權(quán)也說不定。（which is me

【大腦世界建筑史】

　　情緒小人各就各位，接下來就是打造大腦世界的時刻了。跟情緒小人一樣，這是個從無到有的苦逼過程。大腦司令部的內(nèi)部設(shè)計靈感來源于下丘腦，同時制作人不想讓它看起來太科幻，而希望它是個看上去溫暖舒適、能讓情緒們安家的地方。
　　白天產(chǎn)生的記憶球會暫時儲存在司令部的架子上（短期記憶），而當夜里睡著時，這些記憶會隨著管道滾入層層疊疊宛如迷宮的長期記憶之中，那里有頭腦工人（Mind Worker）負責整理（時不時讓神曲蹦出來給你洗腦的也是它們），不重要的記憶比如隔壁老王的電話，就是“忘記師”（Forgetter）的工作了。
　　順便一提，“記憶”和“長期記憶”在最初是設(shè)計成了露珠和蜘蛛網(wǎng)的樣子。后來制作者在設(shè)計結(jié)構(gòu)時去參觀了吉利貝利糖果公司和一家雞蛋加工廠，尤其是雞蛋廠里高大上的生產(chǎn)設(shè)備讓制作者感到了靈魂的震顫，于是有了后來的記憶球輸送管道。
　　個性之島（Personality Islands）是我們之所以為我們的決定因素，每個核心記憶（Core Memory）點亮一座島嶼，照映我們性格中的某一部分。溫暖的家庭生活，一起闖禍的摯友，第一次比賽拿了冠軍，第一次挑戰(zhàn)蹦極……這些核心記憶組成了我們性格中的每一點——當然，并不都是閃光點。每當失去一個核心記憶，性格中對應(yīng)的那部分就會轟然消失。還好的是，這些島嶼都能重建。
　　抽象思維（Abstract Thought）是最為怪異的地方之一，它能把情緒、想法通通壓成二維再到一維。因為11歲的Riley的抽象思維能力還不成熟，所以這里是危險的施工重地。
　　毫無疑問，造夢制片廠（Dream Production）是制作團隊玩得最high的地方。為Fear配音的Bill Hader邀請導演到周六夜現(xiàn)場的后臺呆了一個星期，于是最終有了這個SNL和好萊塢的山寨混合體。
　　潛意識（Subconscious）的設(shè)計師參照了很多恐怖電影做出了這個陰森森的空間。許多西方人的潛意識里都關(guān)著一只小丑（有時候是麥當勞叔叔）。然而我國很多青年的潛意識里關(guān)著一只馮遠征老師。
　　記憶廢墟（Memory Dump）是深淵的垃圾堆。隔壁老王的電話號碼就丟在這里，然而你永遠都想不起來了。
　　哦對了，我們年幼時還可能有過想象出來的朋友，就像BingBong一樣，它是我們喜歡的各種東西的混合體，陪我們說話陪我們玩（你對著空氣說話把爸媽嚇壞的時候），但長大后我們拋棄了它。


【頭腦特工啟示錄】

　　《頭腦特工隊》的主題依舊是成長。這聽起來似乎是個說爛了的話題，然而這回不同的是，這個故事幫助我們重新認識自己，我們的情緒，我們?nèi)绾伪磺榫w挾持，我們?yōu)楹螘z忘，甚至包括為什么聽了一首滑板鞋你就會一直在腦子里摩擦摩擦。
　　這個成長的過程不再限于Riley克服了種種不適面對新生活，也不限于父母們看過后釋懷了孩子終將變成有獨立意志的個體離自己而去的現(xiàn)實。
　　這個成長更是我們在這個故事后對自己的全新認識。

　　其一，接納每一種情緒。
　　我們總是渴望歡樂抵抗悲傷，贊揚樂觀嘲弄消極。社會文化鼓勵我們做一個活潑外向、積極陽光的正能量人類，然而并不是每個人的人設(shè)都是Joy坐鎮(zhèn)中央，帶著“I can fix it”的自信笑容排除萬難。
　　更多時候，是生命中的那些“負面情緒”給我們力量：悲傷讓我們深刻，去學習和體驗，去增加生命的分量；恐懼使我們未雨綢繆，小心駛得萬年船；憤怒為我們劃出底線，警告外敵不可侵犯；厭惡決定品格，阻擋我們跟風從眾失去自我?？鞓返拇_讓我們過得更好，但很多時候，盲目的樂觀卻無濟于事。它是燒過天際短暫的流星，絢爛耀目，然而亙古不變的卻是深邃廣博的幽暗天幕。
　　有趣的是，在最開始的設(shè)計中，制作團隊是讓Joy和Fear一起飛出了總部結(jié)伴冒險，然而后來卻發(fā)現(xiàn)故事順不下去——他們想讓Joy在這段經(jīng)歷中有所頓悟，去做一些從前不會去做的事，但Fear無法完成這個使命。在把故事推翻重來的過程中他們發(fā)現(xiàn)，只有Sadness能夠給Joy上這么一課。
　　也許我們一開始也都像單純的Joy一樣，不能明白Sadness存在的意義而想把她排除在外。然而失去了悲傷的能力，并沒有讓人生變得完美。人的成長中會有很多的艱難時刻，任你看一千遍滑稽電影也無法度過，而這個時候找個安靜的角落大哭一場，卻能幫你滿血復活重新再戰(zhàn)。于是最后我們終將走過Joy的路，明白悲傷也是生命的一部分，很多時候正是Sadness將你引向光明。
　　每種情緒都塑造著我們。接納它們，才能真正地接納自己。

　　其二，成長伴隨著失去。
　　每個人成長的方式都不一樣，有人家道中落，有人一場大病，有人從鄉(xiāng)村搬進城市。這是一個無人能逃避的過程。當我們突然看到紛繁蕪雜的成年人世界，童年就在那一刻變成陽光下飛升的肥皂泡泡，再不可挽回了。
　　于是每個被甩在童年和成年夾縫中的孩子都可能像Riley一樣，Joy離奇消失，剩余的家伙你爭我搶，于是變得沉默、多疑、敏感、易怒、叛逆……而父母也很困惑，曾經(jīng)的小天使死哪了？這好像是個很突然的過程，我們失去童年，父母失去了無憂無慮的我們。
　　這并不是一個拍給兒童看的成長故事。對于那些還沒長大的孩子們來說，這五個情緒小人加起來恐怕還比不上一個能賣萌的大白。然而對于成年人、尤其是已為父母的觀眾們，它卻是精心制作的一場內(nèi)心冒險，充滿了太多讓人會心一笑或是細思恐極的巧思。
　　《頭腦特工隊》的制作團隊大多數(shù)都已為人父母，這部電影有很多他們的切身感受。當自己的孩子有一天突然擁有了秘密，變得有所保留，許多父母都偷偷想過：別長大啊，如果時間能永遠停留在我們親密無間的時刻多好。
　　本片制片人Jonas Rivera說過：“身為父母，有很多的時刻我都希望時間能永遠停下來。但那并不對。那不是我們作為父母的職責，我們的職責是為他們指引前路?！庇谑怯辛私Y(jié)尾一家人淚中帶笑的相擁。
　　每個人都經(jīng)歷過失去。失去BingBong，失去純粹的記憶球，失去曾經(jīng)引以為傲的個性之島。然而失去是成長不可分割的一部分，這是個悲欣交集的過程。
　　當失去來臨，我們需要告別。有時候我們用徹底忘記來告別，有時候我們在廢墟上重建新城。童年的消逝宣告著，記憶從此不再毫無雜質(zhì)，交織的情緒讓回憶開始五味雜陳。然而這正是人生。懂得悲傷，方能體驗歡樂的可貴；背負過沉重，才能擁有真正的輕松。
　　從單純走向復雜，從孩童變成大人，還有結(jié)尾隱隱一現(xiàn)的“青春期”，這終究還是個陽光燦爛的故事。
　?。ū酒瑢⒉粫欣m(xù)集，不過開下腦洞，衰老又是什么樣呢？記憶球成批褪色，情緒小人懨懨欲睡，整個世界向遺忘的深淵坍塌……Sadness你不要再往下寫了


【如何用《頭腦特工隊》進行一次性格分析？】

　　其實這才是我看完電影想到的第一件事。
　　我覺得《頭腦特工隊》最棒的一點莫過于，Riley的故事結(jié)束了，然而觀眾的故事才剛剛開始。當觀眾把片中的設(shè)定套在自己身上，會發(fā)現(xiàn)，自己經(jīng)歷的成長之路或許是一部更加精彩的電影。
　　你可以利用本片的理論給自己寫一份生動的性格分析書，當然，對別人也可以使用。
　　比如說：
　　我叫喬治馬丁，我每天都在五萬多具尸體中醒來，但我從來不做噩夢，因為造夢制片廠根本沒那么多演員。而且Fear他早就死掉了。其他還有誰活著我也不清楚，但是每一季GOT的結(jié)尾看到觀眾反應(yīng)Joy就會蹦出來好好干活。我的長期記憶塞得比別人都滿，因為十幾年前的伏筆球我也不能扔掉，還得經(jīng)常讓工人拿下來擦擦。不過最近實在有點塞不下了，是時候找Anger出來填填坑了……Oops，我的“有坑必填島”幾年前就已經(jīng)塌了。
　　你感受一下。


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【Fun facts】

-背景中的記憶球里很多影像是《飛屋》里的片段
-當Riley和爸媽長途跋涉來到舊金山時，他們遇到的鳥站在電話線上的場景來自皮克斯2000年的短片《鳥！鳥！鳥！》
-Riley教室的那個地球儀也出現(xiàn)在了《玩具總動員》系列的每一部
-Riley的一個同學穿著印有《玩具總動員》角色的衣服
-舊金山街景中的許多車上貼著來自《汽車總動員》的車尾貼紙
-Riley老爸的公司名叫Brang，是個毫無意義的詞語，叫這個名字是為了使它聽起來更像個初創(chuàng)公司——這與灣區(qū)濃厚的科技創(chuàng)業(yè)氣氛很搭調(diào)
-舊金山的一個停車咪表上寫的是：“25美分或1美元硬幣，或者‘火人節(jié)’期間物品交換”（ Quarters and Dollar Coins or Barter During Burning Man）
-作為對沃爾特迪斯尼家族博物館的致敬，Riley去的冰球場地正好是博物館在舊金山的位置（104 Montgomery St, San Francisco, CA 94129）


（禁轉(zhuǎn)~）

        當時看完電影哭到不能自已然后寫下了下面這些文字（我室友全場冷靜導致從那以后我在室友面前再也不能抬頭做人，這是后話），很多地方并沒有仔細斟酌過，感謝各位提出改進意見的豆友?！皠赢嬈铋_始是來哄小孩”這是偏見，評論中有科普帝科普過了，虛心受教。而黑小黃人，嘿嘿我就是黑了。

─────────────────下面是原文───────────────────

        動畫片最開始是來哄小孩的，比如迪士尼早期公主系列，在現(xiàn)在看來完全是人物紙片化三觀有問題。后來開始摻雜一些心靈雞湯和人生道理，人物也開始朝豐滿的方向發(fā)展，比如親情和友情，比如相信自己，比如善待自然。賣萌和搞笑最開始作為調(diào)味品，但是近兩年出現(xiàn)了一種幾乎全靠賣萌咯吱人笑的動畫類別，而道理也就是通過一個正能量的故事那么一筆帶過，看了之后除了笑過并沒有留下什么別的痕跡。小黃人，說的就是你。
        別的電影敢直白的告訴你，你媽的主控情緒是悲傷，你爸的主控情緒是憤怒么？哪個片子里不是父慈母愛天下太平父母為孩子撐起一片天？
        別的電影敢直白的告訴你，你媽在對你爸不滿意的時候花癡當年放手的異國帥哥，你爸腦袋里大部分時候是在開腦洞完全不理解你媽和你說的啥么？？哪個片子不是家庭和睦，一個人一輩子只喜歡一個人？（死人不算）我就好奇孩子回家問媽媽這段什么意思媽媽怎么回答…
        別的電影敢直白的對你說，It's OK to be sad么？敢說不論如何悲傷終有一天會主控你的生活然后你只能擁抱這悲傷么? 哪個片子不是歡樂多過悲傷, 不管是重新認識親情友情還是重新認識自己都是正能量滿滿? 哪個片子主人公不管出場多么落魄最后結(jié)尾也是逆襲成功?就算沒有得到最開始想要的是不是也得到了一個別的然后再論證一番這個別的其實更重要?
        所以孩子們還在雀躍歡笑, 卻看哭了半場的大人。喜悅戀戀不舍的讓出了控制權(quán)，記憶緩緩退色然后隨風飄散，曾經(jīng)形影不離的幻想朋友融化在黑暗的記憶的深淵中。只有悲傷有感染記憶的能力，因為不管兒時的記憶有多甜蜜，聯(lián)想到當下內(nèi)心也總還是有苦澀。時間是一輛不回頭的列車，不論我們怎樣哭喊，都無力阻止熱二律在自己身上殘忍的展開。能做的只有接受現(xiàn)實，帶著滿腔復雜的情緒，揮別童年繼續(xù)前進。
        導演說這是一封寫給孩子的情書，我覺得這更是一部寫給成年人的情書：獻給所有的孩子，愿他們從未長大。

兩周前聽廣播，就說到一部廣受neuroscientists 好評的動畫片要上映。預告片其實麻麻嘚，比起同期看到的小黃人，吸引力差遠了，但是因為好奇一個動畫片如何科學的闡述對情緒和記憶的解讀，還是進了電影院。

電影一開始正好午飯過后，犯困。 前半截都是鋪墊，看的掙扎在睡過去邊緣。

從Goofball island崩潰開始突然被緊緊抓住。成長一點都不容易，伴著天真的逝去，那些傻傻童年，純粹的不自知的歡樂不知道什么時候離開了。所謂成長的代價。

Bing Bong眼神閃過想出辦法來送joy回到記憶大陸的時候我開始揪心的悲傷。不知道自己的童年有多少曾經(jīng)親密的，視為珍寶的獨一無二的陪伴，不管是物還是人，分開了，遠離了，才釋放我們更輕松的往前走。那些物件，或者曾經(jīng)親密的朋友，看著漸行漸遠的我們，像Bing Bong一樣釋懷么？

但是最打動我的，確是電影對sadness的珍視。 Bing Bong的小車被丟入遺忘深淵，他坐在懸崖邊哭泣，joy一如既往的給他鼓勵，逗他開心，然而無濟于事。而sadness笨笨的挪過來，在Bing Bong身邊坐下，聽他說，告訴他這確實是很傷心的事情，他明白。“共情”才是更好的藥。

Joy最后尋找sadness，她說“讓我想想看，如果我是sadness, 我會在干什么“， 于是躺下來，像sadness一樣感傷，甚至也把小腿翹起來晃悠，像sadness一樣等待別人來拽著她走。再一次，把自己放在別人的鞋子里，借由此去和對方連接，去尋找對方。

最感動的，是Joy明白唯有和sadness一起，她們才能找到回去的路。 之前她一直小心翼翼的保護那幾個關(guān)鍵記憶的玻璃球，生怕讓sadness碰一下，怕玻璃球沾染了藍色的傷感。然而直到最后，她看到關(guān)鍵記憶里的畫面，悲傷曾經(jīng)在歡樂之前出現(xiàn)。她突然明白，唯有面對，接納，擁抱悲傷，才可能真正的擁有更豐富的情感，更多層次的快樂。
成長是越來越懂得眼淚可以讓歡笑更甜，黑夜讓日出更光亮，爭執(zhí)可以讓兩個人更親密。一切都互相依存不可缺少，就像Jason mraz的life is wonderful里唱的一樣。

It takes a night to make it dawn
And it takes a day to make you yawn brother
And it takes some old to make you young
It takes some cold to know the sun
It takes the one to have the other

And it takes no time to fall in love
But it takes you years to know what love is
It takes some fears to make you trust
It takes those tears to make it rust
It takes the dust to have it polished

It takes some silence to make sound
It takes a loss before you found it
And it takes a road to go nowhere
It takes a toll to make you care
It takes a hole to make a mountain


這讓我想起來前七天看的一個TED演講， http://www.ted.com/talks/laura_carstensen_older_people_are_happier?language=en . 演講這是Laura Carstensen， 斯坦福長壽中心的教授，她說她們研究發(fā)現(xiàn)，老年人更快樂。 這并不是因為她們真的就比年輕人容易快樂，而是，他們?yōu)樯档?，更深入地關(guān)系花時間，他們知道生命力什么更值得珍惜，更容易感受到, 并記憶生命里積極的地方。而看淡悲傷，她們可以擁有更復雜的情感，她說， 是 “tear in the eye when you’re smiling”。 是的，懂得悲傷之后的快樂，多動人。

制作這部電影是一個很有野心的探險。因為市場和其他商業(yè)動畫片也許完全不能媲美，他像是動畫片里的嚴肅片。沒有其他動畫片里永恒的英雄和惡人，沒有神萌造型，炫酷場景，跌宕情節(jié)。科學對一些人是賣點，對更多人也許是毒藥。然而對于我，這是一部可以堪稱“偉大”的，成年人拍給成年人看的動畫片。
 

必須承認，絕大部分人，是沒有一夜長大的機會的。我們可能為一件事頓悟，明白一個道理，但這個道理要在漫長的時間中不斷被印證，才能最終化為成長的一部分。所以心靈雞湯是個很可怕的東西，就是它跨越了打磨的過程，直接扔給我們一個所謂“普世”的道理，但那個道理，并不能成就“我”。有些道理有些成長，只有真正經(jīng)歷過，才能明白。

這個自我的成長，一直是皮克斯動畫的主線。

當然，這種成長不是一蹴而就的，所以在皮克斯的動畫家族中有那么多的“總動員”。它們總是借由一件需要去探險的事情，慢慢的深入內(nèi)心，然后讓故事的主人公自然而然的感悟，原來人生應(yīng)該是這么一個樣子。

就《頭腦特工隊》這部動畫來說，套用雞湯點的話，就是接受自己的負面情緒，接受完整的自己。

這應(yīng)該是件很古怪的事。因為我們每個人在小時候都曾經(jīng)被教育，應(yīng)當做個活潑熱情，開朗大方的人，仿佛只有這樣才是人生正確的打開方式。而小孩子的人生是多么需要倚仗“正確”活著。正確的習題答案、正確的言談舉止、正確的表達方式……因此，活潑開朗就變成了性格上的“道德正確”。

所以在《頭腦特工隊》的一開始，占據(jù)主導地位的就是“快樂”。她努力消化著每一個可能出現(xiàn)的負面情緒，用各種各樣積極的例子，讓萊莉在遇到挫折時往好的方面著想，這是樂觀的人生態(tài)度，是令人愉悅的；而悲傷，卻似乎一直在犯錯，她染指了快樂的回憶，他讓萊莉變得抑郁。在看電影的時候，我身邊的朋友都忍不住吐槽——這個“悲傷”真的很討厭。

是的呢，“悲傷”的自己真的很令人討厭，我們多少都會抵觸這種負面的情緒，就連許愿的時候，都要許下“永遠快樂”的夢想。仿佛“悲傷”、“憂郁”這樣的情緒，天生就是軟弱、錯誤的代名詞。

但實際上呢，人是不只有快樂的，就好像“外向”并不是每一個人的屬性一樣。憂郁、憤怒、挑剔、怯懦，這些算不得正面的情緒湊在一起，才使我們變成了一個完整的人。特別是憂郁……憂郁、悲傷……要不是看了十一長假看了《頭腦特工隊》，刷爆朋友圈的我，會以為人都是沒有這種情緒的。

如果沒有悲傷，快樂的意義又在哪里呢？與快樂不同，悲傷是種很隱秘的情感，它通常是對內(nèi)的，是內(nèi)心最柔軟的傷痛，是我們面具上一道細碎的裂縫。人是不會輕易在公共場合袒露悲傷的，一旦這樣做了，又會被冠以矯情、軟弱的頭銜。所以進入社會后，那些“悲傷”都被隱藏了起來。所有的人都是歡歌笑語，所有的青春都是正能量，翻翻發(fā)在朋友圈上的狀態(tài)，十個里有八個都是歡樂，我們本能的，下意識的，抗拒著悲傷這件事。

但是當然，悲傷是有它的意義的。正因為它是隱蔽的感情，當我們袒露它時，往往會觸發(fā)人心底的共鳴，讓親人、朋友之間聯(lián)系的更加緊密。在一群隊友面前，萊莉不會表現(xiàn)出對自己表現(xiàn)失誤的難過，而只有在父母面前，她才會袒露心聲。

更重要的是，悲傷是負面情緒的宣泄。人生總是如此艱難，我們的痛苦，正是因為認識到了這一點。我們會悲傷，正是因為正視了這一點。

正視自己的情緒，是多么簡單的一件事。但要做到這件事，卻足以引起一場“頭腦風暴”。我的身邊有個看上去一直很活潑的朋友，如果在KTV唱傷感的歌，都會被朋友切掉說“一點都不像他”；也有平時看上去大大咧咧地女生，用無數(shù)得不在乎堆砌自己的堡壘。而我，也是花了很久很久，才敢對外承認，我其實就是個內(nèi)向的人。

雖然說完了偶爾還是會被嘲笑。

所以《頭腦特工隊》還是個童話，快樂在經(jīng)歷了一連串的冒險后，肯定了憂郁的價值，幫助她找到了自己的定位。從此之后，每段記憶都不再是單一的顏色，而變成了一顆顆“彩虹”；從此以后，萊莉的人生有了完整地情緒；從此以后，童年的虛擬伙伴就這樣消失了，記憶深處的廣告歌卻時不時的出來湊熱鬧。


這也是成長。


Ps.顱內(nèi)小劇場這件事，幾年前我就看過一個短篇，不過和《頭腦特工隊》比，這個“啪啪啪”顯然是限制級的，大家可以看下。

http://www.tudou.com/programs/view/n60anODXAKc/

開腦洞這件事，對皮克斯來說從來就不是個事兒，從《玩具總動員》的萬物有靈，到《海底總動員》的魚水情深，到《怪獸電力公司》的友誼萬歲，到《機器人總動員》的末世愛情，再到《飛屋環(huán)游記》的關(guān)愛空巢老人，腦洞開得一個比一個大氣，到了《頭腦特工隊》這里，皮克斯終于放出了終極大招，他們開了一個腦洞的樣板間，超大尺度超大空間，裝修一新敞開了隨便看，他們居然編了一個片，就講腦洞本身！
于是我們看到了腦洞之華麗，實時3DIMAX全景巨幕的超豪華中控室外帶全智能操作臺，占地面積N個鳥巢的巨大存儲空間，堪比迪斯尼樂園的夢幻游樂場外加離島主題公園，吸力超強無敵廣袤的垃圾填埋場，外加一大堆勤勤懇懇忠心為主的小人，簡直是——完美！
可是，腦洞中看不中用可不行，光華麗不夠，還得科學運轉(zhuǎn)，方能不使腦洞變黑洞。于是真正厲害的來了，皮克斯這次制造的腦洞之旅堪稱大腦功能的教科書，完全可以作為孩子們了解大腦及大腦功能的入門科普，既有趣又專業(yè)?？偨Y(jié)總結(jié)大概有這么幾條吧：
1、基本情緒和情緒的功能
人其實有六種基本情緒：快樂（joy）、悲傷(sadness)、害怕(fear)、厭惡(disgust)、憤怒(anger)，以及驚訝(surprise)。所謂基本情緒指的是具有進化意義且文化一致的情緒?？赡苁求@訝不好演吧，電影里只具象化了前五個。五個小人各司其職，掌管著小主人的情緒?？鞓罚窐罚┩ǔＶ鲗?，悲傷（憂憂）不受歡迎。誰的人生不想笑口常開，郁郁寡歡自然不受待見。然而沒有經(jīng)歷悲傷，快樂又有何意義？從進化角度來說，每種情緒都有著有利于我們生存的獨特功效?？鞓妨钗覀儛圻@個世界，悲傷提醒我們喪失，害怕讓我們遠離危險，厭惡幫助我們避開威脅，憤怒激勵我們勇敢戰(zhàn)斗，缺一不可。適度的悲傷，讓我們得以體察別人的低落，愿意傾聽并撫慰他人。適度的悲傷，也讓我們得以示弱來敞開心扉，贏得他人的關(guān)懷和安慰?？鞓吠纯嘟豢?，悲傷喜悅交加，失去獲得共存，才會成長，最后樂樂明白了這一點。所以心理學意義上的主觀幸福感，等于多的積極情緒加上少的消極情緒，而并非沒有消極情緒，就是這個道理。這個道理居然可以用一個這么生動的故事來講，大開眼界。
2、長時記憶的儲存和消退
人腦確實有一個容量無限的長時記憶庫，留存著證明我們在人世間留下過痕跡的證據(jù)（那些記憶球們看上去真是鮮嫩可口好想吃啊哈哈）?？上У氖情L時記憶雖然容量無限但會發(fā)生遺忘，很久沒有提取復習過的記憶可能消退，最后進入“垃圾填埋場”，春夢了無痕。
3、抽象思維和認知捷徑
冰棒帶著樂樂和憂憂抄近道趕火車那段非常精彩，抽象思維的四個步驟說得異常生動。有意思的是，我們在使用抽象思維的時候有時候還真的是在“抄近道”，比如我們在加工一個人的時候?qū)⑵涑橄笏季S成“律師”“醫(yī)生”“韓國人”“日本人”，然后用相應(yīng)的刻板印象去知覺他們，就是在走認知的捷徑，以求最快速地對其有所了解和認識，只不過有時候偏見也這么造成了。
4、關(guān)鍵事件與性格塑造
影片里小主人的核心記憶成為了其性格塑造的主要支撐，核心記憶崩塌，性格也相應(yīng)瓦解?，F(xiàn)實中雖然沒有這么玄乎的一一對應(yīng)關(guān)系，但我們?nèi)松械闹卮笫录?，尤其是發(fā)生在早年的一些關(guān)鍵事件，確實會對我們的性格發(fā)展產(chǎn)生決定性作用，這些已經(jīng)被科學研究證明。
5、快速眼動睡眠和造夢
造夢工廠那段很好笑，小主人一快速眼動睡眠（即正在做夢），造夢工廠就開工了，編劇會根據(jù)當天經(jīng)歷的生活事件和主要情緒夸張歪曲然后改頭換面粉墨演出，所以“日有所思夜有所夢”是正確的啦。
6、關(guān)起來的潛意識
小主人的潛意識倉庫是一個幽暗可怕的地方，還有重兵把守，里面藏著一些她恐懼的害怕的不敢面對的東西。這也符合弗洛伊德所說的潛意識理論。
7、冰棒的犧牲和快樂的遞進
最讓我感動的是，冰棒為了幫助樂樂重返大腦中心而犧牲了自己。冰棒是小主人幼年時幻想出來的玩伴，他不真實，甚至已然過氣。他選擇永遠被遺忘默默消失在記憶的深谷，就好像我們在成長的過程中，在學會享受下一階段的快樂時，總要放棄上一階段的快樂。

總之，皮克斯這次又開了一個極華麗且專業(yè)的腦洞，講了一個極簡又極深的道理：有笑有淚那才是人生?。O贊！