客觀性尚可，比《復(fù)活的軍團(tuán)》之類無(wú)腦秦吹片強(qiáng)多了，既肯定了蜀守冰修建都江堰、開(kāi)發(fā)四川盆地的功績(jī)，也沒(méi)有說(shuō)得好像有了都江堰四川盆地秒變天府之國(guó)一樣。

恐怕沒(méi)多少人知道川主寺的“川主”就是李冰。

都江堰治水功臣，又不止治水

差點(diǎn)意思

他最終變成了神

基礎(chǔ)普及。

普普通通吧。短短幾十分鐘，邀請(qǐng)了太多人接受采訪，史料和典籍的描述卻偏少，所以，編劇似乎不太用心。

想拍得好但卻拍得很爛

想看看都江堰的介紹，結(jié)果只是放了一些風(fēng)光畫面，對(duì)李冰的介紹說(shuō)辭很正統(tǒng)，就是感覺(jué)太簡(jiǎn)短，看得不得勁。

50分鐘的內(nèi)容非常少，我本來(lái)想來(lái)看看都江堰到底怎么修的，可是旁白講了好幾句因地制宜，就沒(méi)了。唯一講了的知識(shí)點(diǎn)就是內(nèi)江外江水流4：6。我不知道是都江堰的科學(xué)道理就是很簡(jiǎn)單，還是紀(jì)錄片并沒(méi)有講到，因?yàn)樵谟∠笾卸冀呤沁@么偉大的工程，但在紀(jì)錄片中并不能領(lǐng)略到。

天外之人

去都江堰之前看看紀(jì)錄片，這部講的不是很詳盡，要去的景點(diǎn)倒是有鏡頭涉獵。

短

看這個(gè)紀(jì)錄片的人好像不多，但個(gè)人感覺(jué)還可以，感覺(jué)比較客觀，因地制宜因勢(shì)利導(dǎo)，堵不如疏,疏不如引，治水如此，治國(guó)如此，教育亦如此！

仿佛背后是帶著一個(gè)政治任務(wù)的編排邏輯和文稿。

都是些車轱轆話，像極了初中生作文寫不出來(lái)，只能編些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)廢話的樣子。

又想去都江堰看水了

沒(méi)有更多介紹都江堰的精妙

真覺(jué)得是個(gè)不錯(cuò)的紀(jì)錄片，為什么看的人不多呢？？

什么都沒(méi)講出來(lái)...