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類型:劇情片地區(qū):泰國年份:2022
主演:Korndanai Marc Dautzenberg Siriboon Naddhabhan Winyu Wongsurawat Yanin Pongsuwan Niramon Busapavanich Virot Ali Anaphat Rueanhiranthanakit Chayut Anantapong Siraphop Punmanee Natanon Jariyaprasertsin Darunbhorn Likitkererat
導演:索拉育·博拉帕斑
簡介: 阿諾德是學校里的風云人物,前途似錦。幫助學生作弊的地下公司看中了阿諾德的才華,向他遞出了沾滿油.. 詳細 >
阿諾德是學校里的風云人物,前途似錦。幫助學生作弊的地下公司看中了阿諾德的才華,向他遞出了沾滿油水的橄欖枝。與此同時,學校和周圍社會的接連變化,在阿諾德的世界里掀開陣陣漣漪,令人目不暇接。陳哲藝監(jiān)制,泰國新銳導演索拉育·博拉帕斑用犀利和幽默的鏡頭語言,審視和切開了泰國新時代不容小覷的一角。
曼谷電影節(jié)第十九部,紀錄式電影、通俗有趣。以師生們的矛盾,探討人民為自由抗議的命題,同時也映射出泰國的現(xiàn)實環(huán)境。當優(yōu)等生選擇離開這個國度,剩下抗議的人們就顯得無力許多,這也是一種階級差異。作為一部暗含政治隱喻的處女作,能在大銀幕放就很有價值,喜劇的調(diào)侃也挺活潑。
11/11/2022 @ 電影中心[hkaff]。主角arnold同學校運動兩段故事線關連度太弱,而3個女學生覺醒亦都有點兒生硬,雖然完成度不高,但導演果種自由奔放同幽默感(i want to be a reviewer of film reviewer??) 令人睇得舒服
#4th海南島國際電影節(jié)# 致我的初高中時代 敬白紙一張 回應【我們 ,學生們!】的問題 盡在不言中盡在這部里。
用學校生態(tài)隱喻2020年來泰國的社會運動與政權腐敗。但是很雜亂,說教味重。
編導的很多選擇都很有意思,尤其是以阿諾德這個角色為核心,他并非既得利益者,但自愿成為既得利益者踩踏的階梯,最后又選擇潤而放棄改變的可能?!澳7丁币辉~深得整個制度的精髓:它引誘整個國家最強大的頭腦,給它們裝上一副精致利己的外殼。而在另一邊,是幾個堅持不懈的,最終也毫無保護地暴露出來的抗議的女性。博拉帕斑的態(tài)度就隱藏在這種結構性的、諷刺性的對比中(表達輕盈舒適,不會太過直給),也隱藏在一片片與當下緊密相關的媒介中。
失望。整體執(zhí)行很糟糕,中途一度認為片子馬上失控了。
@海影節(jié)第六部,能理解喜歡的人認為的對當下的指涉性,但很明顯影片在完成度方面非常不足。人物的視角和轉(zhuǎn)變非?;靵y,而作為主角的阿諾德,顯然抽離了后半部分被人喜愛的群體性畫面中。對許多泰國radical事件的論述完全是浮光掠影式的,阿諾德最后的機場念信并不具備感染力,看起來是在水時長。一個隨時可以抽身離開的人對現(xiàn)狀感到困惑,美則美矣,卻絲毫不能為那里的普通人們帶來任何一點實質(zhì)性的幫助。
#Locarno75
#4thHIIFF# 不太行,只能在一些尷尬的笑點和浮于表面的情節(jié)中間尋找一些邊角料的現(xiàn)實隱喻和政治批判。當然你要真說沒有代入,那確實多少也代入了一點點,但也就只有一點點。相比而言,更想知道映前導演的VCR小片里穿的那句Go Ask Your Mother的T恤鏈接是啥,想要涌有。
#4th HIIFF# 天涯海角。前入圍2022洛迦諾當代影人單元??蓯凼峭蓯鄣模瑪R在青春片里也是比較少見的社會運動題目。但是實在太散碎了?!皦膶W生運動”的學生抗議教師體罰,和“從不守規(guī)矩的模范生變成了精致利己主義者的男主角”實在是各講各的,沒融到一起去。中間有些戲也比較跳,接不上。導演本意肯定是想把泰國上街和校園里的學生抗議放在一起寫個故事,但是怎么能寫一個完全反向且完全不參與上述事情的男主角我也是不太懂……是為了對比嗎?
科學老師告誡學生需要一點迷信,教導主任示范學生掌握合十禮,只有補習班的老師坦坦蕩蕩承認自己幫學生作弊。學生們無所顧忌,反對壓制和捂嘴,反對體罰呼吁著裝自由。反倒是叛逆的阿諾德選擇了不加入抗議組織。收了奧賽金牌,通訊兵酬金,校長推薦信,他成為了精致的利己主義者,成為了真正的模范生。
一如既往地喜歡導演的聲音設計,就是這次是在荷蘭做的有點沒想到。東南亞的電影一直就是這樣小而美的。Bad student和Arnold的對比真的絕妙。想起前男友的前女友有一次跟我說“我覺得學習好的人都很冷漠”。在這里借用這句話我覺得再合適不過了。究竟什么是知識分子,什么是知識的意義和價值?那恐怕不在于Arnold掙到的三萬泰銖吧。
導演很funny 把每一個藝術決策都闡述得很現(xiàn)實:比如,Arnold在最后流淚是因為投資人想要drama;Arnold成為一個沒有參與Bad Student Movement的outsider是因為他確實一開始寫劇本和后來BSA發(fā)生的現(xiàn)實之間是無關的,所以他直接把兩件事情放在了一起…感覺是個很接地氣的老哥。但另一方面確實覺得這部電影非常的新奇,結合了現(xiàn)實的movement、紀錄片素材、以及一個和主結構毫不相關的人,反倒降低了片子本身可能會給人帶來的activism的感覺,挺有意思的;這樣一結合,形成了“意料之外”的復雜感(也許不是意料之外的
第十五屆曼谷國際影展閉幕影片,比預期好一點,節(jié)奏有點小問題,但就是很泰國的節(jié)奏。1+2≠1是這部影片想要傳遞的信息吧。
喜歡那散漫的思辯
可愛且有觀賞性的政治電影,說是學生revolution的操作性指南,但內(nèi)核相當淺表和潦草,只是簡陋的花拳繡腿的展示。此外片子的敘事和人物都不太完整,像是預算中途就用完了,只好草草收尾。 @海南島2022
HIIFF #15
第一次拍長片的索拉育沒能像短片那般得心應手,相比短片,索拉育的幽默感以及對于媒介的探索都減弱了不少,但依然能看到風格的延續(xù)。與那瓦彭的新片《速度與愛情》對照來看,能發(fā)現(xiàn)不少共通之處,最重要的是一股自由活力的氣息,不拘泥于舊的范式,一直在尋找新的更適合這代人的電影語言。新生代這批泰國年輕人真的未來可期。
3.5 雖然的確凝聚力不太夠的樣子 但我喜歡這股自由活潑幽默的芬芳 尤其是屌曬全世界老母的女生 高壓水槍和豬嘴看著有點ptsd就是了?結局Arnold在機場讀信哭了那場有一點生硬tho
#HIIFF#
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曼谷電影節(jié)第十九部,紀錄式電影、通俗有趣。以師生們的矛盾,探討人民為自由抗議的命題,同時也映射出泰國的現(xiàn)實環(huán)境。當優(yōu)等生選擇離開這個國度,剩下抗議的人們就顯得無力許多,這也是一種階級差異。作為一部暗含政治隱喻的處女作,能在大銀幕放就很有價值,喜劇的調(diào)侃也挺活潑。
11/11/2022 @ 電影中心[hkaff]。主角arnold同學校運動兩段故事線關連度太弱,而3個女學生覺醒亦都有點兒生硬,雖然完成度不高,但導演果種自由奔放同幽默感(i want to be a reviewer of film reviewer??) 令人睇得舒服
#4th海南島國際電影節(jié)# 致我的初高中時代 敬白紙一張 回應【我們 ,學生們!】的問題 盡在不言中盡在這部里。
用學校生態(tài)隱喻2020年來泰國的社會運動與政權腐敗。但是很雜亂,說教味重。
編導的很多選擇都很有意思,尤其是以阿諾德這個角色為核心,他并非既得利益者,但自愿成為既得利益者踩踏的階梯,最后又選擇潤而放棄改變的可能?!澳7丁币辉~深得整個制度的精髓:它引誘整個國家最強大的頭腦,給它們裝上一副精致利己的外殼。而在另一邊,是幾個堅持不懈的,最終也毫無保護地暴露出來的抗議的女性。博拉帕斑的態(tài)度就隱藏在這種結構性的、諷刺性的對比中(表達輕盈舒適,不會太過直給),也隱藏在一片片與當下緊密相關的媒介中。
失望。整體執(zhí)行很糟糕,中途一度認為片子馬上失控了。
@海影節(jié)第六部,能理解喜歡的人認為的對當下的指涉性,但很明顯影片在完成度方面非常不足。人物的視角和轉(zhuǎn)變非?;靵y,而作為主角的阿諾德,顯然抽離了后半部分被人喜愛的群體性畫面中。對許多泰國radical事件的論述完全是浮光掠影式的,阿諾德最后的機場念信并不具備感染力,看起來是在水時長。一個隨時可以抽身離開的人對現(xiàn)狀感到困惑,美則美矣,卻絲毫不能為那里的普通人們帶來任何一點實質(zhì)性的幫助。
#Locarno75
#4thHIIFF# 不太行,只能在一些尷尬的笑點和浮于表面的情節(jié)中間尋找一些邊角料的現(xiàn)實隱喻和政治批判。當然你要真說沒有代入,那確實多少也代入了一點點,但也就只有一點點。相比而言,更想知道映前導演的VCR小片里穿的那句Go Ask Your Mother的T恤鏈接是啥,想要涌有。
#4th HIIFF# 天涯海角。前入圍2022洛迦諾當代影人單元??蓯凼峭蓯鄣模瑪R在青春片里也是比較少見的社會運動題目。但是實在太散碎了?!皦膶W生運動”的學生抗議教師體罰,和“從不守規(guī)矩的模范生變成了精致利己主義者的男主角”實在是各講各的,沒融到一起去。中間有些戲也比較跳,接不上。導演本意肯定是想把泰國上街和校園里的學生抗議放在一起寫個故事,但是怎么能寫一個完全反向且完全不參與上述事情的男主角我也是不太懂……是為了對比嗎?
科學老師告誡學生需要一點迷信,教導主任示范學生掌握合十禮,只有補習班的老師坦坦蕩蕩承認自己幫學生作弊。學生們無所顧忌,反對壓制和捂嘴,反對體罰呼吁著裝自由。反倒是叛逆的阿諾德選擇了不加入抗議組織。收了奧賽金牌,通訊兵酬金,校長推薦信,他成為了精致的利己主義者,成為了真正的模范生。
一如既往地喜歡導演的聲音設計,就是這次是在荷蘭做的有點沒想到。東南亞的電影一直就是這樣小而美的。Bad student和Arnold的對比真的絕妙。想起前男友的前女友有一次跟我說“我覺得學習好的人都很冷漠”。在這里借用這句話我覺得再合適不過了。究竟什么是知識分子,什么是知識的意義和價值?那恐怕不在于Arnold掙到的三萬泰銖吧。
導演很funny 把每一個藝術決策都闡述得很現(xiàn)實:比如,Arnold在最后流淚是因為投資人想要drama;Arnold成為一個沒有參與Bad Student Movement的outsider是因為他確實一開始寫劇本和后來BSA發(fā)生的現(xiàn)實之間是無關的,所以他直接把兩件事情放在了一起…感覺是個很接地氣的老哥。但另一方面確實覺得這部電影非常的新奇,結合了現(xiàn)實的movement、紀錄片素材、以及一個和主結構毫不相關的人,反倒降低了片子本身可能會給人帶來的activism的感覺,挺有意思的;這樣一結合,形成了“意料之外”的復雜感(也許不是意料之外的
第十五屆曼谷國際影展閉幕影片,比預期好一點,節(jié)奏有點小問題,但就是很泰國的節(jié)奏。1+2≠1是這部影片想要傳遞的信息吧。
喜歡那散漫的思辯
可愛且有觀賞性的政治電影,說是學生revolution的操作性指南,但內(nèi)核相當淺表和潦草,只是簡陋的花拳繡腿的展示。此外片子的敘事和人物都不太完整,像是預算中途就用完了,只好草草收尾。 @海南島2022
HIIFF #15
第一次拍長片的索拉育沒能像短片那般得心應手,相比短片,索拉育的幽默感以及對于媒介的探索都減弱了不少,但依然能看到風格的延續(xù)。與那瓦彭的新片《速度與愛情》對照來看,能發(fā)現(xiàn)不少共通之處,最重要的是一股自由活力的氣息,不拘泥于舊的范式,一直在尋找新的更適合這代人的電影語言。新生代這批泰國年輕人真的未來可期。
3.5 雖然的確凝聚力不太夠的樣子 但我喜歡這股自由活潑幽默的芬芳 尤其是屌曬全世界老母的女生 高壓水槍和豬嘴看著有點ptsd就是了?結局Arnold在機場讀信哭了那場有一點生硬tho
#HIIFF#