該劇改編自和山やま的同名漫畫,漫畫兩部分分別描述了神秘而充滿魅力的林美良,和由于初中過于受人歡迎而向往平穩(wěn)日常的二階堂明的高中生活。電視劇中,漫畫里未相遇的各個角色命運(yùn)將會交織在一起。
前言:
很喜歡《對你上頭了》,一直很期待最后一集會如何發(fā)展,期待著林和二階堂這兩位主角的劇情會如何發(fā)生交叉,二階堂在這最終話會如何成長,會不會是在是目高的影響下?但今晚看了,卻有些摸不著頭腦。因此,嘗試著寫下我心里關(guān)于第五話中,目高和二階堂的劇情發(fā)展。
在我的設(shè)想中,第五話作為最后一集,應(yīng)該體現(xiàn)二階堂的成長與蛻變。畢竟扮演這樣的人設(shè),一路來肯定很辛苦。既然是最終話,為什么還要繼續(xù)扮演一個角色?可不可以勇敢地揭開面具,重新做回二階堂?被二階堂尊稱為“師休”(老師)的目高優(yōu)一,能不能在這段旅途中,做一回二階堂的引路人?目高,可以是那束穿越二階堂傷口,照進(jìn)他內(nèi)心的光嗎?
目高優(yōu)一 & 二階堂
【第五話】
三位《鐵與鐵》的鐵桿書迷,坐在路邊的長凳上,荒川正翻著林手機(jī)里的相冊,看他一直以來積累下來的文字素材。突然發(fā)現(xiàn)其中夾雜著一張二階堂駝著背的路邊照。
“誒?二階堂!”
“你認(rèn)識他嗎?”林問。
“他是我的同班同學(xué)。你怎么會有他的照片?”
“林今天在路上無意間拍下的。他一開始還以為是某個‘惡靈’......”松屋插嘴道。
“哈哈哈哈。惡靈?可真形象?!?/p>
林不解,表現(xiàn)出感興趣的樣子。
荒川意會,“在我們學(xué)校有很多關(guān)于他的傳言。比如跟他對視會禿頭,皮膚會干死,或者遇上其他稀奇可怕的衰事?!?/p>
松屋吃驚又害怕,勸林刪掉二階堂的照片。但林卻輕輕一笑,不以為然。
“哈哈,松屋也當(dāng)真了?真可愛。”荒川看到她驚慌的樣子,不禁作笑,
“不用擔(dān)心,這些流言都是從我這里傳出去的。我知道真假?!?/p>
“???你為什么這么做?”
“為什么?沒有為什么吧...大概覺得好玩呀?!被拇ǖ脑捵屗晌葑兞四樕?,她立馬意識到,“啊,對不起,我這樣做是不是很不好?對不起,我也不知道自己為什么要這樣做。和班里的同學(xué)在一塊的時候,我常常是幼稚又瘋癲的。這樣的我,竟然還會喜歡《鐵與鐵》,你一定很失望吧?”荒川的不安一下子暴露出來。
“這個世界是復(fù)雜且暖味的。”林悠悠然說道,“更何況人呢?”
這個世界陰暗過,也迎來了明媚。
“你們看,昨晚拍到了什么?看到了嗎?這里!鬼的半張臉!”男孩們邊走向酒店大門外,邊向女孩們分享昨晚的遇鬼逸事。大家都紛紛圍了上來。
“在哪里??。≌娴?!半張臉!好可怕......”
“你們認(rèn)識2班有一位叫鈴木的同學(xué)嗎?奇怪!真的查無此人!但昨天我們?nèi)齻€人真的遇到他了,長得可帥了,穿著咱們學(xué)校的校服,我們還跟他合影了,你們看......”
女孩們也不甘示弱,向男生提到了幽靈般存在的鈴木同學(xué)。七嘴八舌的人們在酒店大門議論著,忽然被兩個人吸引去了注意力。
“走啦......”目高對二階堂一頓生拉硬拽地往門口去。眾人紛紛感嘆目高已經(jīng)對二階堂免疫了。
“這次小組研學(xué)你必須要去,否則沒有修到學(xué)分?!崩A堂的目高,軟硬兼施。
到了研學(xué)目的地,“來來來,出發(fā)前咱們小組先來一張合照吧!”
“拍照你也得拍,不然以為你沒去。”目高拉上正欲躲開的二階堂,出現(xiàn)在鏡頭內(nèi)。
“好了,人證物證俱在。你可以先回酒店了?有沒有鑰匙?”目高翻翻口袋。
“這么快就回去了?”突然有一個身影湊上前來?!皠e啊。我們還打算去電玩城happy呢!二階堂你也跟我們一起,很好玩的?!被拇崆榈貌幌穸A堂印象中的她,還沒等他和目高反應(yīng)過來,荒川已經(jīng)拉著二階堂的手腕走開了。
“什么?怎么她突然對二階堂這么熱情?直接拉走了?”留下目瞪口呆的目高,不解,心情莫名苦澀,像是有人搶走了心愛之物一樣。
很快回過神來,看到荒川拉著二階堂朝公車走去,目高立即邁開步子跑了起來,就在他們倆正要上車門的一瞬間,擦肩搶先一步上了車,找到雙位座坐下,等二階堂經(jīng)過時,一把拉過他,摁在了身旁的空座上?;拇o奈地只好向自己的幾位好友走去。
“怎么回事?”
“她怎么突然對你這么熱情?”
“難道...她知道你是鈴木了?還是,對你有意思?”目高像個好奇寶寶,發(fā)起了三連問。
“不知道?!?/p>
“不管怎樣,還是要小心為上。我會幫你作好掩護(hù)的?!?/p>
二階堂笑了,抬眼對目高輕輕說,“謝謝你,師休?!?/p>
公車后排的女孩子們正翻看著東京修學(xué)的照片,突然,
“誒,你們仔細(xì)看,鈴木的五官長相,和二階堂好像一模一樣?。俊边@句話在后排引起了軒然大波。
“啊,真的!”
“明明一樣的長相,但氛圍感卻相差很大啊?!?/p>
“難道鈴木就是二階堂?”
“哇,二階堂其實(shí)也是大帥哥呀?!?/p>
“有可能。去問問二階堂?!?/p>
叮咚,公車到站了,目高和二階堂已經(jīng)下了車。女孩們趕緊跟上前去,意圖問個究竟。
“二階堂!”轉(zhuǎn)身,看到一群女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊住他。其中一位高舉手中的手機(jī),手指著看不清內(nèi)容的照片,向他問道,
“你是不是鈴木啊?”
目高和二階堂聽到這句話,愣住,面面相覷。眼看那群人就要蜂擁而上,目高拉上二階堂跑了起來,開始了一場貓追老鼠的游戲。
目高拉著二階堂躲進(jìn)了電玩城里的自拍機(jī),暫時逃過一劫。兩人氣喘吁吁,相視一笑。
“看來要躲上一會兒了?!?/p>
“要不我們來拍照玩。”
“我不會用這機(jī)器?!?/p>
“我會啊?!?/p>
“你有來拍過?和誰一起來的?”
“小學(xué)。和班上的女同學(xué)。”
“女同學(xué)...話說回來,像目高你這么帥氣的,當(dāng)年肯定也很受歡迎?!?/p>
“什么?”目高正忙著擺弄拍照的機(jī)器。
“你當(dāng)年是不是也很受歡迎?”
“不是,上一句。”...哈哈,目高得意又竊喜。
二階堂白了他一眼,“真會抓重點(diǎn)。”
“但是,很受歡迎,你不感到困擾嗎?沒有發(fā)生過分的事?”
“嗯...讓我想想?!?/p>
“有一個女生寫信讓我跟她約會和交往,否則就自殺。這樣的算嗎?”
“?。磕悄阍趺崔k?”
“還能怎么辦,趕緊讓老師聯(lián)系家長,這女兒都有自殺傾向了,人命關(guān)天呢?!?/p>
“哈哈哈哈,不愧是你,師休?!?/p>
目高看著二階堂,喜歡他像孩子一般肆無忌憚的大笑,那樣無憂無慮又簡單純粹地笑著。
“那如果你是我,你會怎么辦?”
“什么?哦!你說那件事啊...
我會...趕緊拿張紙把那惡心玩意扔掉,好好把柜子擦個三五遍,再給柜子上多幾把鎖。”
“然后呢?”
“如果讓我知道是誰干的,一定好好算賬?!?/p>
“然后呢?”
“然后?然后...該吃吃,該喝喝啊?!?/p>
“就這么簡單?”
“是啊。我肯定演不來像你這樣的人設(shè),太專業(yè)了。
還是,等出現(xiàn)問題了,時到時擔(dān)當(dāng)。兵來將擋,水來土掩!”
二階堂聽后,若有所思。他在心里反復(fù)回味目高這句話,“時到時擔(dān)當(dāng)...”
“是哦...”二階堂喃喃道。
“誒?那你呢?你的人設(shè)要堅(jiān)持到什么時候?繼續(xù)這樣偽裝自己嗎?不會很累?”
“嗯,是很累呀...”二階堂失神著輕輕說道。
也許事情不應(yīng)該這么困難與復(fù)雜,這個嶄新的念頭開始在二階堂心里徘徊。
過了一會兒,突然堅(jiān)定語氣,
“謝謝你,師休!”
目高的“師休”形象,在二階堂心中又拔高了幾籌。
目高探出頭,正想出溜,沒想到迎面就看到那群窮追不舍的人們。
“快跑!”兩個人撒開腿跑了起來。
跑出了電玩城,但那群人仍然直追到了江邊大橋,目高心想,看來她們是不達(dá)目的誓不罷休了。于是他停下腳步,轉(zhuǎn)身,張開雙臂,攔住那群瘋狂而熱烈得像新聞前線的播報記者的人們。但卻攔不住她們那傾盆而出的連環(huán)炮擊。
“二階堂,你是不是鈴木???”
“一定是。你快轉(zhuǎn)過來給我們看看?!?/p>
“對啊?!?/p>
……
“夠了!”目高一聲怒吼,蓋住了這鋪天蓋地的炮轟追問。
“二階堂是誰,愿不愿意給你們看,是他的事,有必要向你們解釋嗎?”
一直背對著人群,佝僂著的二階堂,默默地挺直了,扯開了一直包進(jìn)褲子里的外套,摘下眼鏡,輕輕地抹開流海,抬起頭,閉上眼,像久違一般,深深地吸入一口空氣。清新的,明媚的感覺,一時涌上他的心頭。
二階堂轉(zhuǎn)過身,主動走上前,站在目高的身旁,
“我是二階堂?!眲偛胚€喧囂的人群安靜下來。
陽光灑在那張明朗的笑容,晃得目高有些出離,
“走吧,目高?!?/p>
走開一段路之后,目高終于打開話匣,
“哇,剛剛......你真帥氣!”二階堂只是害羞地笑笑。
修學(xué)前,目高遇到荒川,曾問她東京之旅打算做什么?她說秘密。
除了《鐵的鐵》讀書會,其實(shí)還有一件未做的秘密之事。
東京研學(xué)之旅快結(jié)束了,荒川想了一夜,下定決心一早表白。無論是什么結(jié)果,都對這段感情來個決斷。返校之后都是一個新開始。于是在目高的房門攔下他。
“我喜歡你。”
“?。俊蹦扛哒痼@,正想問是不是開玩笑,但荒川像會讀心術(shù)一般,
“沒開玩笑?!?/p>
“這樣子,沒開玩笑啊...”目高尷尬地?fù)蠐项^。
“嗯,謝謝你的喜歡?!边^了一小會說道。
“你喜歡我嗎?”荒川直勾勾地望著目高,容不得他躲閃。
“額,沒有過這個想法”
“那你可以現(xiàn)在想?!?/p>
“?。俊?/p>
“可以和我交往看看嗎?”
......一陣短暫的沉默。
“對不起...我暫時不考慮談戀愛?!?/p>
“為什么?”
“因?yàn)?..現(xiàn)在有很吸引我,讓我很感興趣的事情?!?/p>
而這一幕,被一個人全程看在眼里。二階堂本想回來拿鑰匙,無意中聽到對話。
在回校的路上,二階堂揶揄道,
“師休,果然也很受歡迎?!?/p>
“???”目高不解。
“有什么感興趣的事?還很吸引你呢?!倍A堂繼續(xù)調(diào)侃道。
目高意會,神情從困惑變得悠然,整頓了一下坐姿。
“師休還能有什么要緊事?不就是調(diào)教他的小乖徒嘛。”
第五話完結(jié)。
沒看過漫畫,抱著試一試的心態(tài)去看,第一集就愛了!
人物設(shè)定新穎,顏值高,節(jié)奏快,最重要的是能讓人笑出來,還要啥自行車!
笑過之后,林對無意義的追求,目高想讓二階堂笑出來的執(zhí)著,女生在文學(xué)小說里的沉溺,學(xué)弟繪畫的意義……或多或少讓人回顧起學(xué)生時代。未必有他們精彩,但都是我們獨(dú)一無二珍貴的時光。
如果你對以上都沒興趣,磕磕cp也是極好的。
標(biāo)題是《鐵與鐵》三人組在奇妙的打光下朗誦的書中句子,可以算做是全劇的注腳。
世界復(fù)雜且曖昧,每個人都有自己的世界,都要面對自己的煩惱。但我們?nèi)砸业奖舜耍ヅ鲎?,去照耀,竭盡全力地縱身于這世間。去對抗現(xiàn)實(shí),去抵消虛無,去創(chuàng)造,去改變。
大西流星真的完美詮釋了奇奇怪怪可可愛愛。每天給字拍照做詞語接龍,在美麗的風(fēng)景里吃烤地瓜,數(shù)教學(xué)樓的樓梯,在教室里曬紅薯干,在運(yùn)動會上被網(wǎng)子纏,穿上熊貓去敲江間的門。你不用問了,江間覺得你很可愛,只是他不肯承認(rèn)罷了。
二階堂為了不再被人追著,選擇在高中留長發(fā)戴眼鏡彎腰駝背地生活。這怎么想也是一種被動和迫不得已,他雖然獲得了和平,但其實(shí)也不會開心吧。只有目高,看到他陪伴他,也守護(hù)了他,就算只是友情,這樣的友情也是讓人羨慕的友情??!
世界很大,愿有人喜歡你可可愛愛,有人陪你奇奇怪怪,有人能看穿你的偽裝,珍惜你本來的樣子。
故事分別以兩名高二的男生林美良與二階堂明為主線,彼此獨(dú)立發(fā)展。
林和二階堂的人設(shè)都很奇特。
林美良,一個每天都忙于做一些毫無意義事情的高中生,即便要遲到了,也不會趕校車;上課的時候若無其事的看閑書,明明身處東京卻想了解遇到熊該怎么辦;沒事兒在教室曬紅薯干,被人麻煩的時候會說:“我消磨時光也是很忙的?!?/p>
二階堂明,一個在初中時代因十分受歡迎而遭遇“留血”事件的男高生,為了避免類似的事情發(fā)生,在進(jìn)入高中后努力將自己打造成一個寡言少語,衣著古怪,看起來陰森恐怖的人。讓大家都不敢靠近,不知不覺被孤立,“一個人并沒有什么不好,因?yàn)檫@是我自己選的?!?/p>
但是這樣的人設(shè)卻又無形之間治愈了電視機(jī)前的我們,讓我們從被壓得喘不過來的各種焦慮中暫時獲得了解脫。
林對“無用”之事的執(zhí)著,是一種對現(xiàn)代“有用”價值的顛覆。按照韓炳哲的說法,現(xiàn)代資本主義通過標(biāo)榜各種價值,比如效率,責(zé)任來促使人們實(shí)現(xiàn)自我剝削,自我監(jiān)督,這樣的策略下,我們成了自己的奴隸,每天24小時無間斷地鞭策自己。但林光明正大,名正言順的做一些無用的事,正如他自己所說的,“在還從容的時候做這些沒有意義的事,現(xiàn)在不做的話就沒辦法做了?!彼@種態(tài)度將我從沒能達(dá)成的各項(xiàng)工作或事情中解救出來,工作永遠(yuǎn)沒有做完的時候,為什么我要活在這種莫名其妙地負(fù)罪感中,進(jìn)而放棄了生活?為什么我要對這種想要奪回自己生活,感受自由的想法而感到恥辱呢?而林的這種坦然的態(tài)度極大的緩解了這種“精神剝削”帶來的壓力,所以才會說“做這些無用之事的時候,才會感到舒服和愉悅”。
二階堂和以往電視劇中的廢宅不太一樣,他不是被動的走入到這樣的境地,他是一種主動的選擇,是主動拋棄了眾星捧月的生活,而這樣的生活——能夠吸引更多的目光,被更多的人喜歡,卻又是當(dāng)代青少年的理想與追求。當(dāng)大家都想等著被看到,卻發(fā)現(xiàn)根本沒人看向自己時,就會陷入到各種焦慮,容貌焦慮,人緣焦慮,年齡焦慮等等中,現(xiàn)代抑郁的青少年越來越多,我想跟這種情緒的泛濫也是有關(guān)系的。但二階堂從根本上否定了這種生活,雖然這種生活對他而言,唾手可得,但是他拒絕了。在拒絕這種生活之后,他在被孤立的人生中又遇到了目高,一個真正關(guān)心他的人,一個不是凝視他,而是想要去了解他,認(rèn)識他的人,“認(rèn)識就是救贖。它與作為他者而存在的認(rèn)識對象之間有愛的關(guān)聯(lián)?!睙o論吸引過來多少目光,被多少人喜歡,但是真正能改變你的生活,給你帶來溫暖的是真心愿意了解你的人,而它能否出現(xiàn)并不會因?yàn)槟惚桓嗟娜讼矚g而變得容易,甚至可能會變得更艱難。二階堂的故事緩解了無法成為焦點(diǎn)所帶來的恐慌,你需要的從來都不是他人過度的關(guān)注,而只是四目相對時的確定。
整體上來看,林和二階堂的人設(shè)和故事是對現(xiàn)代社會加諸在青少年身上各種畸形的價值觀和焦慮的一種溫柔地顛覆和推翻,你要做無用的事去成為你自己,不用在乎能否成為焦點(diǎn),要學(xué)會感受四目相對的溫柔。
青春,去做無用的事,去找愛的人!世界復(fù)雜且曖昧,但我們還是要有投出直球的勇氣!
實(shí)話實(shí)說,一開始看到海報配上片名時,興趣指數(shù)為0。先入為主地劃分到【3倍速也嫌無趣】區(qū)域。后來鬼使神差地點(diǎn)開,就不可收拾地在兩天里,連著真人版到漫畫全補(bǔ)完。原來“對你上頭了”是說看完的人會上頭的意思:)
漫畫原著一共8個短篇,篇幅很短,1個小時內(nèi)就能看完,看時很有一種看四格漫的感覺:就是無法概括故事內(nèi)容,也沒有什么主旨,但就是邊看邊會哈哈哈哈哈哈看完心情大好的有點(diǎn)奇怪的男子高中生的日常。
原著也在2020年的漫畫大賞里得到了第7名。除了真的很無厘頭好笑,漫畫對那種青春期情感的萌發(fā)也描繪的恰到好處,沒有明確的指向性,這種開放感的設(shè)置,一會兒感覺BG向,一會兒感覺BL向的迷惑感,反而變成趣味所在。
看過漫畫,再對照著看真人版,更覺有趣了。能感覺到,從劇組到演員,都有認(rèn)真看過原著并喜歡原著,人物的還原不僅僅在造型上,還包括角色的氛圍感,甚至是喝的飲料,看的書,都和漫畫一模一樣。一方面是漫畫本身對于男子高中生真實(shí)的刻畫,另一方面也來自于劇組的愛呀。改動的部分也合情合理,漫畫里修學(xué)旅行是夏天的沖繩,這里是冬天的東京等;第五集兩條線的串聯(lián)也不生硬,各種時間線也交錯的很好。有太多漫畫被真人版毀掉,也有太多借著原著的殼但又忍不住自我發(fā)揮到太陽系的翻拍,能看到這種高度尊重原著,且用心還原的,倍感珍貴。
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說回故事方面,真人版和漫畫一樣,基本分為兩所高中展開的兩條線:一條是【可愛的人】小林,另一條是【恐怖的】二階堂。漫畫里兩條線的串聯(lián)是都坐同一班巴士。真人版里則通過一個原創(chuàng)的橋段串起。兩條線都可愛,來說說最戳我的幾個點(diǎn)。
還原度。作為漫改作品,首先逃不過的一點(diǎn)就是像不像的問題,也會因?yàn)檫@個問題有了原著派和真人版派。有些形雖像,看看海報劇照也像模像樣,但故事講得乏善可陳;有些形不像,但故事與原著氣質(zhì)一致,拍得也細(xì)膩;還有一些則形神兼?zhèn)??!秾δ闵项^了》在我看來可以歸屬到第三類,有用心的服化道加持,也有足夠漫感的氛圍,還不得不說的是,這里面的小演員們都散發(fā)出和原著一致的可愛氣息。
所以在我看了前兩集真人版后再回頭去看漫畫,并沒有什么割裂感。不論是奇奇怪怪喜歡干些無意義事情的小林同學(xué),還是他總低垂著眼似乎沒什么力氣的江間,還包括在伊藤潤二作品里出現(xiàn)過的二階堂,甚至是留著郭富城同款發(fā)型明明很帥鬼臉也作得很丑的目高,都演繹得不說惟妙惟肖,也可以說80%的相似度。
幾個主要角色。首先說說神奇的小林同學(xué)。社交網(wǎng)絡(luò)的畫風(fēng)是各種字體的拼接及接龍;看《遇見熊了怎么辦》未不知什么時候會遇到熊做準(zhǔn)備;爬得滿身汗只是去數(shù)樓梯數(shù)……奇怪行徑一大堆的小林同學(xué),真人版是由大西流星弟弟出演。流星的豆瓣影人主頁的照片過于可愛,導(dǎo)致我不自覺搜了下他過往的演出,原來就是幾年前廣末涼子那部星男里面演涼子兒子的小朋友。幾年后已經(jīng)出演校園青春劇的他,也到了可以演繹感情(?)故事的年紀(jì)。準(zhǔn)確的說,漫畫里并沒有明朗的感情線,但無論是因?yàn)椤惰F與鐵》結(jié)緣的松屋,還是從初中同校到高中的江間,兩條線都很可愛呢。
二階堂同學(xué)的線對比下就明晰了不少,在真人版里更是有所加成?;趪袝r代因?yàn)轭愃扑缴堃粯拥膼勰秸邘淼目植阑貞洠咧械亩A堂開始選擇把自己隱形。陰郁的他劉海蓋住眼鏡、校服外扎皮帶、駝著鐘樓怪人的背、在其他同學(xué)眼里是【在伊藤潤二漫畫里】出演過的存在。這樣的他卻和小太陽目高因?yàn)榍昂笞木壒式Y(jié)實(shí)。我先說了,這一對太可愛了!幾場互動都可以讓人笑出聲,無論是漫畫還是真人版,都有很好的把兩人這種極度反差又極度和諧的氛圍傳遞出。此外我的最大收獲也來自這,演目高的小演員,真得挺帥,私下的照片也好看。
再來說說故事。雖然打出這幾個字的時候,我腦子里飄過的是:這本漫畫真得算有故事內(nèi)容么?——大概是沒有。于是會有人反問:那為什么要看呢?大概可以用下面這句小林同學(xué)的名言來答復(fù):
為什么要做(看)這種沒有意義的事(漫畫)?
做(看)些沒有意義的事(漫畫),不是也挺好。
我也說不清楚,感覺越是能夠做(看)無意的事(漫畫)。
就越代表有很多自有的時間。我覺得這樣,心情很好。
當(dāng)然,這部漫畫絕非沒有意義?;蛘哒f,讓我找到了早年看漫畫和漫改作品的感覺:輕松無厘頭、又不乏一些妙語和引人思考(例如畫派、跑起來山田這兩篇),可以毫無壓力的連看一百話(雖然這里只有八話,殘念:)
有的漫畫搭建龐大的世界觀,讓你進(jìn)入夢境;有的漫畫講述人間的樂與悲,讓你從中窺見自己;有的漫畫永遠(yuǎn)在講述青春,定格成一處曝光過度的場景,讓你的靈魂擁有一塊可以蹦跶放松的地兒。
《對你上頭了》大概就是這么塊地兒。再具體點(diǎn),大概就是日劇日漫里最常出現(xiàn)的教學(xué)樓天臺,看時的心情如果要形容,大概就是陽光普照下,天臺里的我,心無雜事,心情正好。
對你上頭了的好看不太一樣。
就像吃多了濃郁的泰式火鍋后,突然給你來一口淡淡的日本清酒的味道。很淡很純很美。
短短五集真的很簡單。兩男主的主視角最終交匯。林的視角圍繞著《鐵與鐵》這本書展開。從在SNS與“麻薯三兄弟”認(rèn)識,到深夜面基,再到最后的校園欺凌。好書,好看,很美。二階堂則不太一樣。初中是被譽(yù)為王子的少年,到了高中卻只想被人討厭??伤龅搅讼肱㈥柟鈳нM(jìn)他世界的少年。最終,兩條平行線因?yàn)橐粡堈掌?,一些身邊人的網(wǎng)友而交匯。很有趣,不是嗎?
誰的校園時光里沒有過對“什么是真心朋友”的探討?誰的青春里沒有想面基的網(wǎng)友?誰的青春沒有這些平淡到不值一提的故事……
做些沒意義的事不是挺好的——
越能夠做無意義的事,
就代表有很多自由的時間 。
這應(yīng)該就是我深受感動的原因。
我可以在這部劇里看到我熟悉的過去。
我對這個世界討厭得要命,卻又覺得這個世界好美。雖然有一大堆悲傷得讓人承受不住的事情,或是沒天理到令人無法原諒的事情,可是對于不是生為花、鳥或星星,而是以人類的身份誕生在這個世界上這件事,我并不怨恨。
三秋縋《不哭不哭,痛痛飛走吧》
我一直厭惡,卻又一直渴望。
我們努力的活著,活著去沉醉,去渴望,去擁抱自己,去熱愛生活。
你說這是青春校園故事卻又不太一樣,你說這是偽腐卻又玷污了他的美。我只能說,或許只有日劇才能拍出這種風(fēng)格,唯美清新,盡顯溫柔。我也終于能分清大西流星了(我已經(jīng)逃離不了杰家了)另外——高橋文哉真的好帥啊~
冬天的暖氣房里,很高興看了這部劇。
心里一暖,明天該學(xué)習(xí)了吧~
目高和二階堂??了
好久沒看到全員都是我的菜的青春劇了,最后一集望月步也出來了。這部劇幕后編導(dǎo)非常強(qiáng)大, 直覺有續(xù)集。
奇奇怪怪,可可愛愛!趁年輕做點(diǎn)沒有意義的事享受自由和青春完全被戳中!福本妹妹又美又有氣質(zhì)!目高和二階堂也太好嗑了暈~為什么只有五集啊啊啊啊啊啊啊好吧滾去補(bǔ)漫畫了!/ 世界是復(fù)雜且曖昧的。縱使如此,你也會縱身于這世間吧,不為人知、竭盡全力地縱身于這世間吧。
我艸了為什么只有日本能拍出這樣的青春 又離奇又清新 你出現(xiàn)在我的世界里像懸疑片主角又像一眼萬年的天降之愛 注定相交注定離開 不過我的世界線已因你而變動 目之所及的未來將更加美麗這個劇無法產(chǎn)生共鳴的觀眾會覺得它像??一樣垃圾 但是我看到了我的部分青春 以及我夢寐以求而不得的另一部分青春
拍攝手法還是挺新穎的。新年第一部有靈氣的日劇。
鏡頭語言與濾鏡選擇其實(shí)徹底改變了原作的氛圍(短篇漫畫改成現(xiàn)在的成果導(dǎo)演功不可沒),劇版更像是冬日里照耀在肩頭的暖陽,尤其是刷完ep2,又舒服又可愛。有些故事不需要有意義,因?yàn)槿松挥羞@個時候才能去做些沒有意義的事情。妹紙很可愛,林和江間很可愛,目高和二堂階也很可愛。
好奇怪可是好可愛啊,有點(diǎn)像瀨戶內(nèi)海一樣,平常又可愛,真的好喜歡這樣的劇啊,明明沒講什么也沒做什么特別的事情但是心里就是覺得很溫暖啊真的真的好喜歡好喜歡這樣的劇,真的有點(diǎn)太短了,把漫畫也看了,真的好可愛哦,這個世界就是這樣啊,復(fù)雜,曖昧,又直接。好希望可以有下一季(二階堂和目高真的好帥,這對cp真的絕了)我真的太喜歡這樣的劇了。對了,好喜歡片頭和片尾哦!??!
色調(diào)也太好了吧,二階堂笑起來的那一刻,整個世界都亮了,鏡頭語言一如既往的棒。這個是什么夢幻聯(lián)動最喜歡的電視劇導(dǎo)演編劇,大西流星和高橋文哉。真的是懸疑嗎?雖然看前兩集我總感覺下一集就要?dú)⑷肆?,結(jié)果第三集預(yù)告有看見血預(yù)告騙人
目高和二階堂太配了?。⌒√柟陰暗受的設(shè)定誰會不嗑死呢救命?。《A堂竟然是文哉演的……在狼君里對他印象一般的 但在這部劇完全可愛
還原是不可能還原的,不看是不可能不看的。
Ep02棄。太散了。
請日本影視界將冢原亞由子以物質(zhì)文化遺產(chǎn)的規(guī)格保護(hù)起來。野木亞紀(jì)子一年比一年寫的差,眼看著才思枯竭,徹底沒救了。但冢原亞由子的水平尤其是對于劇集的節(jié)奏的把握,在現(xiàn)在老太婆裹腳的日劇界簡直就是瑰寶。
太亂了不知道在講什么,內(nèi)容中二又低智,怎么第三集還變成恐怖了。真搞不懂為什么戴個眼鏡就能成品如的痣一樣讓人認(rèn)不出來了。。太莫名其妙的一部劇了尷尬的要死,只是演員都挺養(yǎng)眼的。
看到《經(jīng)典杯子蛋糕》網(wǎng)頁版豆瓣條目「喜歡這部劇集的人也喜歡」有這部《對你上頭了》,好奇點(diǎn)進(jìn)此條目,發(fā)現(xiàn)「評分: 8.2、集數(shù): 5、單集片長: 24分鐘」,還挺簡短的,在其它信息沒細(xì)看的情況下,就決定找來觀看一下:第一集開頭讓我以為自己看錯劇了,發(fā)現(xiàn)片頭和海報有對上才確定是此劇沒看錯… → 多個人物視角、多條情節(jié)線索、打亂的時間順序(或展示現(xiàn)在或回憶過往)…如此敘事手法在我看過的電影里并不多見、劇集中更是少見… → 沒想到第三集末尾「恐怖の修學(xué)旅行 東京篇」預(yù)告在第四集會變成了「搞笑の修學(xué)旅行 東京篇」正片… → 第五集將劇中主要人物串聯(lián)的設(shè)計(jì)讓我找回一些初看《低俗小說》時的驚喜感受… → 好吧,原來這并不是我預(yù)想的BL?。?/p>
蠻佩服日本漫改劇找演員或者說化妝的本事,你把他們單拎出來怎么也沒那種感覺,結(jié)果劇照一發(fā)還真就有內(nèi)味。
沒看過原著,但是主角們顏值都很高,看著舒心。劇情的話,常被可愛到。*更新,去補(bǔ)了原著,非常期待后面的發(fā)展嘻嘻。
世界復(fù)雜曖昧,也要投身其中。
選角都很不錯也,霓虹很神奇總是能有各種各樣的演員,好喜歡二階堂戴眼鏡的樣子,目高的演員也選得很帥,和二階堂很有cp感!這種故事漫畫很好看,演成電視劇未免有點(diǎn)中二到尷尬了hhh p.s.暗光環(huán)境下一定不要看書和手機(jī),保護(hù)眼睛人人有責(zé)
鐵與鐵串起的文學(xué)友誼,曬白薯干找字拍照填充無聊的少年,隱藏自我的怪同學(xué),陽光映出美術(shù)生的背,朋友穿著熊套裝突然出現(xiàn)在門口,無意中成為誰的師傅,菠蘿咕咾肉最討厭了。世界復(fù)雜且曖昧,青春的影像總是進(jìn)行時鮮活珍貴事后才感夢幻惆悵。
到底是什么吸引著我呢少年的奇想世界 家門口可能會出現(xiàn)熊這個學(xué)校的到底有多少階梯想說什么的話 不如找到那些字拍照上傳吧不斷說著一些言之鑿鑿的篤定狂想無法被他人理解無法理解他人卻依舊同行笑著哭著的青春正是少年們的黃金一腳然后發(fā)現(xiàn)我們懷念的不是那時單純無憂慮而是那時世界之大 無奇不有足夠少年一本正經(jīng)的深思世界之小 學(xué)校與家容得下少女煞有介事的浪費(fèi)他們的青春足夠容得下一個有點(diǎn)怪異的自己