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劇照
更新時(shí)間：2023-08-10 18:37
詳細(xì)劇情
2019 年 2 月 3 日，第三十五屆圣丹斯國際電影節(jié)公布得獎(jiǎng)名單，紀(jì)錄片《獨(dú)生國度》（One Child Nation）獲得美國紀(jì)錄片類 評(píng)審團(tuán)大獎(jiǎng)。國際參展的紀(jì)錄片《獨(dú)生子女國度》由導(dǎo)演王男栿和LYNN ZHANG聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)，聚焦了有爭(zhēng)議的中國的計(jì)劃生育政策與棄嬰的話題。影片從導(dǎo)演王男栿自身的故事開始，探究了計(jì)劃生育政策的本質(zhì)，以及在實(shí)施過程中造成的悲劇。
長篇影評(píng)
1 ) 了解80后、了解精英教育、了解獨(dú)生子女
開始就是想隨便看看，但是越來越有感觸
現(xiàn)在的很多怪現(xiàn)象都可以歸結(jié)為獨(dú)生子女問題。以前是不理解，比如說我老婆，她是城市的，是獨(dú)生子女，而我不是，我是農(nóng)村來的，家里還有一個(gè)妹妹。我和老婆之間有很多矛盾，我們的成長環(huán)境不一樣
另一方面，看到我叔叔家的孩子，他們比我小好幾歲，行為很怪異，很多時(shí)候很自私很冷漠，看了折布電視劇也就不覺得奇怪了
現(xiàn)在的很多怪現(xiàn)象都可以歸結(jié)為獨(dú)生子女問題。以前是不理解，比如說我老婆，她是城市的，是獨(dú)生子女，而我不是，我是農(nóng)村來的，家里還有一個(gè)妹妹。我和老婆之間有很多矛盾，我們的成長環(huán)境不一樣
另一方面，看到我叔叔家的孩子，他們比我小好幾歲，行為很怪異，很多時(shí)候很自私很冷漠，看了折布電視劇也就不覺得奇怪了
2 ) 看《名?！酚懈?- 他們會(huì)是我們的未來嗎？
這幾天陪著家人在看這一部電視劇，里面反映了中國教育的一些很突出的狀況。
為了上名校，家長們想盡各種辦法，但是當(dāng)他們?yōu)樽约旱淖优佒\秀前程的同時(shí)，
卻忽視了，原本最原始的一些生活教育，這些孩子，不懂得生活自理，不懂得親情及對(duì)他人的愛。
以自我為中心。。
張目，為了能留在奶奶家，不用媽媽管，將小狗從樓上摔下去，那一刻，張一白震驚了，我也被深深震動(dòng)了，
那可是一條生命，這么小的孩子，怎么那么殘忍。。。當(dāng)張一白沖進(jìn)屋里要打自己的女兒時(shí)，反爾被爺爺打了一個(gè)耳光，一個(gè)孩子，六個(gè)家長圍著她轉(zhuǎn)，難怪會(huì)成這樣子。
電視劇中，這樣不可理解的行為，還很多，比如：林陽為了進(jìn)理科班，怕林磊能考入，自己少了一份希望，竟然將自己的兄弟，推向了汽車，被撞了。
還有左昊仗著自己家里有錢，折老師，打老師同學(xué)，用錢買通打卡等等行為。
一個(gè)本來寄托著所有家長希望的理科班，原來都是一些太子太妹，他們都是家里很背景的人，都是獨(dú)苗。也因?yàn)檫@樣，他問題百出，沖突不斷。
本片就是集中的反映了中國教育的問題。雖然后來，張一白通過改變教育方式-（通過關(guān)門集訓(xùn)）矯正了這些人，
但是誰都知道，這有點(diǎn)天真。10幾年的習(xí)慣及人生態(tài)度，單單通過幾個(gè)月，是很難改變的，還有即使可以改變，
這樣的教育方式，在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，也是很難的，現(xiàn)在老師隨便打個(gè)學(xué)生，都會(huì)引來很多麻煩。張一白這樣的老師在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，是否能出現(xiàn)。
市委劉世芳說：無論哪一個(gè)官，即使他再清廉或者不喜歡錢，但是一遇到自己家的孩子問題，就馬上沒有了立場(chǎng)與原則。
沃倫說：這不是一個(gè)理科班的問題，一個(gè)獨(dú)身寶寶的問題，是一個(gè)體制的問題，這問題比他想像的復(fù)雜得多。
看著這部電視劇，想想自己身邊的孩子，他們身上，是不是也有出現(xiàn)這樣的問題，我們是否也都在犯著同樣的錯(cuò)誤。
我們的教育方式，是否要有所改變。。。
值得深思......
為了上名校，家長們想盡各種辦法，但是當(dāng)他們?yōu)樽约旱淖优佒\秀前程的同時(shí)，
卻忽視了，原本最原始的一些生活教育，這些孩子，不懂得生活自理，不懂得親情及對(duì)他人的愛。
以自我為中心。。
張目，為了能留在奶奶家，不用媽媽管，將小狗從樓上摔下去，那一刻，張一白震驚了，我也被深深震動(dòng)了，
那可是一條生命，這么小的孩子，怎么那么殘忍。。。當(dāng)張一白沖進(jìn)屋里要打自己的女兒時(shí)，反爾被爺爺打了一個(gè)耳光，一個(gè)孩子，六個(gè)家長圍著她轉(zhuǎn)，難怪會(huì)成這樣子。
電視劇中，這樣不可理解的行為，還很多，比如：林陽為了進(jìn)理科班，怕林磊能考入，自己少了一份希望，竟然將自己的兄弟，推向了汽車，被撞了。
還有左昊仗著自己家里有錢，折老師，打老師同學(xué)，用錢買通打卡等等行為。
一個(gè)本來寄托著所有家長希望的理科班，原來都是一些太子太妹，他們都是家里很背景的人，都是獨(dú)苗。也因?yàn)檫@樣，他問題百出，沖突不斷。
本片就是集中的反映了中國教育的問題。雖然后來，張一白通過改變教育方式-（通過關(guān)門集訓(xùn)）矯正了這些人，
但是誰都知道，這有點(diǎn)天真。10幾年的習(xí)慣及人生態(tài)度，單單通過幾個(gè)月，是很難改變的，還有即使可以改變，
這樣的教育方式，在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，也是很難的，現(xiàn)在老師隨便打個(gè)學(xué)生，都會(huì)引來很多麻煩。張一白這樣的老師在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，是否能出現(xiàn)。
市委劉世芳說：無論哪一個(gè)官，即使他再清廉或者不喜歡錢，但是一遇到自己家的孩子問題，就馬上沒有了立場(chǎng)與原則。
沃倫說：這不是一個(gè)理科班的問題，一個(gè)獨(dú)身寶寶的問題，是一個(gè)體制的問題，這問題比他想像的復(fù)雜得多。
看著這部電視劇，想想自己身邊的孩子，他們身上，是不是也有出現(xiàn)這樣的問題，我們是否也都在犯著同樣的錯(cuò)誤。
我們的教育方式，是否要有所改變。。。
值得深思......
3 ) 好看
我是一名中學(xué)老師，我在的學(xué)校是貴族學(xué)校。
可以料想，幾乎全校學(xué)生都類似所謂的英凱理科班的學(xué)生
我還沒有正式開始當(dāng)老師
我覺得這部片子對(duì)我觸動(dòng)很大
我應(yīng)該早點(diǎn)看這部片子
可以料想，幾乎全校學(xué)生都類似所謂的英凱理科班的學(xué)生
我還沒有正式開始當(dāng)老師
我覺得這部片子對(duì)我觸動(dòng)很大
我應(yīng)該早點(diǎn)看這部片子
4 ) 名校
我覺得是不難得的現(xiàn)實(shí)題材起那么好的片子。
只是，剪輯工作和攝影不盡如人意。
畫面有的時(shí)候太暗了。而且沒有什麼必要的暗。又不是電影，不必要這樣去藉助陰沉的背景烘托吧！當(dāng)然，也僅僅是個(gè)人的意見。
剪輯的有點(diǎn)兒亂，上下不是很銜接。要不是劇情很好的話，很容易讓人看不明白。
不過，已經(jīng)很難得啦！我覺得比《十八歲的天空》更貼近生活。
真的很不錯(cuò)！
要是重新剪輯一下就更好了！
以上。
只是，剪輯工作和攝影不盡如人意。
畫面有的時(shí)候太暗了。而且沒有什麼必要的暗。又不是電影，不必要這樣去藉助陰沉的背景烘托吧！當(dāng)然，也僅僅是個(gè)人的意見。
剪輯的有點(diǎn)兒亂，上下不是很銜接。要不是劇情很好的話，很容易讓人看不明白。
不過，已經(jīng)很難得啦！我覺得比《十八歲的天空》更貼近生活。
真的很不錯(cuò)！
要是重新剪輯一下就更好了！
以上。
5 ) 關(guān)于教育，關(guān)于90后
記得《名?！凡コ鍪窃?008年7月，在我參加某個(gè)重點(diǎn)高中面向全省招收省招理科實(shí)驗(yàn)班的考試的前幾天，入學(xué)考試時(shí)人山人海的場(chǎng)面就在幾天后在我眼前重現(xiàn)，讓我覺得，最起碼這部電視劇是真實(shí)的。
中學(xué)階段，不管是初中還是高中，既是目前教育體制下對(duì)進(jìn)入哪所大學(xué)影響最大的階段（說句題外話，雖然都在抨擊高考，但高考是目前已知的最公平的方式），又是一個(gè)人一生中思想最為活躍、最為叛逆的階段，老師和學(xué)生之間的矛盾也是巨大的。
馬老師無疑是現(xiàn)實(shí)的，而張一白老師則是一個(gè)理想主義之，在生搬硬套的英凱的實(shí)驗(yàn)失敗后，繼續(xù)做自己的教改。很多人說90后是自私的，不如說他們是獨(dú)立的，獨(dú)立思考，有自己的見解，不愿意隨便聽從別人的教導(dǎo)，這時(shí)候老師和家長應(yīng)該做的是去傾聽和以身作則，而不是大發(fā)脾氣急于樹立權(quán)威。孩子們是有理性的，他們反抗的事他們認(rèn)為不合理的事物，而一旦讓他們覺得這是對(duì)的，會(huì)很主動(dòng)的配合的。他們也是有感情的，當(dāng)已經(jīng)被認(rèn)同的張一白老師要調(diào)走之時(shí)，孩子們也會(huì)挽留他。
藝術(shù)作品是可以有適度的夸張的，《名校》做的很好，適度的突出和集中了矛盾，又貼近生活，不會(huì)讓人覺得遠(yuǎn)離大眾。它反應(yīng)了社會(huì)和教育的現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)了學(xué)生的訴求和教育工作者的努力，有則改之無則加勉。
中學(xué)階段，不管是初中還是高中，既是目前教育體制下對(duì)進(jìn)入哪所大學(xué)影響最大的階段（說句題外話，雖然都在抨擊高考，但高考是目前已知的最公平的方式），又是一個(gè)人一生中思想最為活躍、最為叛逆的階段，老師和學(xué)生之間的矛盾也是巨大的。
馬老師無疑是現(xiàn)實(shí)的，而張一白老師則是一個(gè)理想主義之，在生搬硬套的英凱的實(shí)驗(yàn)失敗后，繼續(xù)做自己的教改。很多人說90后是自私的，不如說他們是獨(dú)立的，獨(dú)立思考，有自己的見解，不愿意隨便聽從別人的教導(dǎo)，這時(shí)候老師和家長應(yīng)該做的是去傾聽和以身作則，而不是大發(fā)脾氣急于樹立權(quán)威。孩子們是有理性的，他們反抗的事他們認(rèn)為不合理的事物，而一旦讓他們覺得這是對(duì)的，會(huì)很主動(dòng)的配合的。他們也是有感情的，當(dāng)已經(jīng)被認(rèn)同的張一白老師要調(diào)走之時(shí)，孩子們也會(huì)挽留他。
藝術(shù)作品是可以有適度的夸張的，《名校》做的很好，適度的突出和集中了矛盾，又貼近生活，不會(huì)讓人覺得遠(yuǎn)離大眾。它反應(yīng)了社會(huì)和教育的現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)了學(xué)生的訴求和教育工作者的努力，有則改之無則加勉。
6 ) 未必真實(shí)可行，但依然感動(dòng)不已！
最近才看《名?！?，被張一白老師的執(zhí)著和真誠感動(dòng)！不管他的教學(xué)方法是否可行，甚至是否正確，依然被他作為老師的責(zé)任感和使命感所感動(dòng)。
我想只要是正常人，感情都還是有的，不論是多么頑劣不堪。所以和學(xué)生或者孩子溝通的最好方法是建立感情和信任。如果他們相信你，和你有了感情，就不會(huì)總站在你的對(duì)立面來看待你的教導(dǎo)，這樣就給了他們機(jī)會(huì)來考慮你的意見是否是正確的，也就給了他們改正的可能性。
老師和家長還有所不同，其中之一就是老師和學(xué)生是有距離感的，和家長一般是沒有這種客氣，因?yàn)槭茄壷H。老師可以對(duì)學(xué)生很好，也可以只是盡到自己的本分就可以，那就是疏離的，所以如果老師對(duì)學(xué)生付出真情，學(xué)生是會(huì)感激的，因?yàn)槔蠋熞部梢圆桓冻稣媲椋@和家長和子女的關(guān)系就不同。家長對(duì)子女的好往往被認(rèn)為是天經(jīng)地義的，事實(shí)上也確實(shí)是天經(jīng)地義的。這樣子女在享受家長的愛的時(shí)候可以恣意妄為，可以撒嬌，任性，因?yàn)檫@種愛不會(huì)收回；但面對(duì)老師則不是這樣：一個(gè)老師對(duì)一個(gè)學(xué)生真誠的關(guān)懷，學(xué)生在繼續(xù)堅(jiān)持頑劣的同時(shí)或許會(huì)想到這種關(guān)心會(huì)因?yàn)樗膶医滩桓亩?，那么?dāng)他在意老師的這種關(guān)心的情況下，他可能就會(huì)認(rèn)真考慮老師的教導(dǎo)，并且盡量改正自己的行為。也許這種距離感反而可以使老師作為教育者，比家長更能起到外力的作用。
我想只要是正常人，感情都還是有的，不論是多么頑劣不堪。所以和學(xué)生或者孩子溝通的最好方法是建立感情和信任。如果他們相信你，和你有了感情，就不會(huì)總站在你的對(duì)立面來看待你的教導(dǎo)，這樣就給了他們機(jī)會(huì)來考慮你的意見是否是正確的，也就給了他們改正的可能性。
老師和家長還有所不同，其中之一就是老師和學(xué)生是有距離感的，和家長一般是沒有這種客氣，因?yàn)槭茄壷H。老師可以對(duì)學(xué)生很好，也可以只是盡到自己的本分就可以，那就是疏離的，所以如果老師對(duì)學(xué)生付出真情，學(xué)生是會(huì)感激的，因?yàn)槔蠋熞部梢圆桓冻稣媲椋@和家長和子女的關(guān)系就不同。家長對(duì)子女的好往往被認(rèn)為是天經(jīng)地義的，事實(shí)上也確實(shí)是天經(jīng)地義的。這樣子女在享受家長的愛的時(shí)候可以恣意妄為，可以撒嬌，任性，因?yàn)檫@種愛不會(huì)收回；但面對(duì)老師則不是這樣：一個(gè)老師對(duì)一個(gè)學(xué)生真誠的關(guān)懷，學(xué)生在繼續(xù)堅(jiān)持頑劣的同時(shí)或許會(huì)想到這種關(guān)心會(huì)因?yàn)樗膶医滩桓亩?，那么?dāng)他在意老師的這種關(guān)心的情況下，他可能就會(huì)認(rèn)真考慮老師的教導(dǎo)，并且盡量改正自己的行為。也許這種距離感反而可以使老師作為教育者，比家長更能起到外力的作用。
奇怪！怎么評(píng)分那么低？少有的有思想的電視劇！
前10幾集都感覺只有一個(gè)人在對(duì)抗中國制度下的劣根性。氣憤、無奈、失落……后幾集才感覺到有希望，可以救治和被救治的輕松。
我找這部電視劇好多年了 一直沒找到 就剛才我搜在悉尼等我 下面的相關(guān)推薦 我真的要哭了?????? 我記著男主領(lǐng)著學(xué)生在操場(chǎng)上跑圈 然后背天將降大任于斯人也
外景在鎮(zhèn)中拍的 采訪劇組和馬躍有張合影 | 劇是拍給家長看的 至少我眼中的鎮(zhèn)中完全不是這樣的
小時(shí)候在電視上看的，當(dāng)時(shí)挺喜歡的。印象很深的一個(gè)場(chǎng)景是男主因?yàn)榕畠阂巴馊有」范鴾?zhǔn)備打她，結(jié)果卻挨了他爸也就是女孩爺爺?shù)囊话驼?。還有一個(gè)印象很深的場(chǎng)景是男主要全班同學(xué)負(fù)重跑。
就是剪輯太不好了。
真作假時(shí)假亦真
陪看
雖然所反映的中國教育現(xiàn)狀觸目驚心，但恐怕其黑暗程度還遠(yuǎn)不止這些，而且對(duì)於少年少女的教育問題也非學(xué)校所能獨(dú)力承擔(dān)……總之劇本還是不錯(cuò)的，可惜演員的演技比較做作（那些小演員倒演得很好），整體給個(gè)三星吧。
一言難盡
課上看的，演員演的就一個(gè)假字，不過挺現(xiàn)實(shí)的，總讓我想起我陰暗的童年。因?yàn)槠犹珷€了實(shí)在看不下去我就翹課了。
國內(nèi)拍青少年題材東西，總是彎不下腰，說教完還是說教
表現(xiàn)手法有點(diǎn)問題 不過還是值得一看 問題反映得不錯(cuò)
千辛萬苦總算是找到了這部劇。童年印象極深的一部，雖僅僅看了幾眼，但久久不能忘懷。學(xué)生絕食抗議，最后被老師感動(dòng)，放棄絕食并和老師建立了深厚的友誼。。?？梢哉f影響了我很深，接下來的學(xué)生生涯一直渴望著這種亦師亦友，刻骨銘心的友誼。如今懂得多了在想是否暗示著當(dāng)時(shí)未能選擇的另一條道路與結(jié)局。。。
前面都不錯(cuò)。。結(jié)局收的液態(tài)倉促了。。這念頭都興這個(gè)馬？。。。
題材敏感、尖銳，小演員們演技很好就是有點(diǎn)用力過度。
太做作了演員沒一個(gè)會(huì)演戲 夸張
作為一個(gè)人，不可以沒有敬畏。
準(zhǔn)備生孩子的人也可以看看，80后生10后那不只是奶粉錢，房貸，買車等等的問題，那還有更重要的教育，是對(duì)孩子真正的教育。
一位家長推薦的，說反映高中生的生活，相當(dāng)?shù)恼鎸?shí)