改編自押見修造的同名漫畫原著《惡之華》。導(dǎo)演是曾執(zhí)導(dǎo)《接招吧!那邊的女孩》等漫改作品的井口升,編劇則是曾編寫《我們?nèi)晕粗滥翘焖匆姷幕ǖ拿帧返仍S多人氣動畫劇本的岡田磨里。
迷戀法國著名詩人波德萊爾的代表作《惡之花》的中學(xué)生主人公春日高男,被同班同學(xué)仲村佐和目睹了偷班花佐伯奈奈子體操服的場景,于是被她的各種離譜要求捉弄的故事。
個人認為,其實演員的表現(xiàn)沒有太拉低水準,但是的確是不太容易改成電影的作品。押見修造的漫畫原作表現(xiàn)力主要體現(xiàn)在畫工和分鏡,劇情是次要的。 對于照搬漫畫劇情的電影來說,還原和刪減只會讓原本就不太經(jīng)得起推敲的劇情更令人感到迷茫。 由于是看過了兩邊原作很喜歡才來看的電影,所以是帶著對于情節(jié)完全了解的前提觀影,依然會感到劇情發(fā)展的生硬。 為何佐伯會對男主傾心?佐伯作為一個小鎮(zhèn)里的“普通人”,到底過著怎樣封閉的生活,她又是出于什么目的和男主交往。少了佐伯日常生活的交代,這一切都讓人難以理解。
佐伯好比是這個小鎮(zhèn)里大家生活的常規(guī),而佐和就是這個小鎮(zhèn)的規(guī)則破壞者,期待著小鎮(zhèn)里出現(xiàn)瘋狂的人,期待著什么能夠打破平靜,期待著山岳的對面會有著怎樣的世界。 高中的女主常磐又是如何與男主互相理解,高中的部分實在是刪減得太多了,沒有了前男友的劇情,常盤第一次和男主搭話以后,下次就帶回自己家??什么心態(tài),這么沒有戒備心的女生大概不會存在。
常磐的出現(xiàn)在電影里是個謎,然而常盤對于男主來說是什么?可以說是佐伯和佐和的合體,外向會迎合朋友的個性,以及內(nèi)外向往著推理故事情節(jié),喜歡看書和寫作與朋友格格不入的自己,這二者均有。所以對于男主春日來說,究竟在常磐身上看到了誰的影子,也只有他自己明白,都是自己曾經(jīng)喜歡過的女生,仿佛象征著兩種生活。然而,這二者卻現(xiàn)在都在眼前,他也發(fā)自內(nèi)心地想珍惜常磐這個女生。
可惜,這些在電影里,統(tǒng)統(tǒng)沒有交代清楚。 說到最后,平淡的分鏡和刪減重要情節(jié)的劇情都讓這部電影變得難以看懂。沒錯,即使是原作黨也覺得不滿。 原本的漫畫作品有將近十卷,tv動畫花了12集240分鐘才講完電影90分鐘的劇情。而且對于原作來說,tv動畫只做了一半多一些,也就意味著電影用30分鐘又概括了150分鐘左右的劇情。這么一來,后半段的劇情就變得驢頭不對馬嘴,原本安排的結(jié)尾,三人在沙灘上從互揍到互相解開心結(jié),沒有后半段劇情的鋪墊,是不可能達到的結(jié)局。
所以,可惜了這部獻給青春期少年少女們的作品,大家對漫畫有興趣的去看原作吧。押見修造老師的畫工和分鏡,一定不會讓你失望
看完了惡之華,給我的第一感觸是男主角伊藤健太郎的反差表演,在《我是大哥大》中憑借著沙雕似的表演收獲了大批的粉絲后,接演這樣一部在2013年的出版的漫畫,時隔七年,到底還是有些差別的。
豆瓣有只有5.2的評分(個人見解不同)
在原漫畫中,其主題主要是頹廢與性,但在這部影片中更多的是青春期少年少女的陰沉與喪。
說實話,電影的開篇有點悶,還有點亂,讓人一邊理思緒一邊疑惑,多少會讓人覺得看不進去甚至棄觀,但直到在電影的四十五分鐘左右或許一個多小時,春日和仲村在教室里一起潑墨汁、在說好一起去山對面的彼岸的雨夜里,其實在這個時候他們或許在這個充滿“臭蟲”的海洋里得到了一絲的寄托,后來春日高男翻看了仲村的筆記本,其中有一句“我找到了”讓我們慢慢的才讀懂這個叫仲村佐和的女孩子,他們不是“變態(tài)”,只是在青春期里內(nèi)心扭曲,缺少愛和理解,而渴望尋找找一個與自己類似的另一個人罷了。
在夏日祭,他們倆在高臺向人們吐露了自己最想表達喻世的話,于他們是久積內(nèi)心深處的宣泄。
其實,就在他們要點火自焚但仲村卻把春日推下去的時候,他們的內(nèi)心已經(jīng)多了愛,已經(jīng)在慢慢的與自己內(nèi)心深處的惡魔和解,這也為他們會有如何的結(jié)局展開了鋪墊。
電影的最后,春日帶著他在宇都宮市所結(jié)識的女孩子常磐一起去找仲村,三個人在海邊雖沒有過多的言語最終還是釋放了自己的內(nèi)心,伴隨著日落墜海的“濕乎乎”的美,兩位少年少女其實都已經(jīng)愿意打開心扉互相救贖、與世界和解。
而那朵惡之花也最終被深深的埋在泥土中了。
我沒有看過原漫畫,單就影片來說,我確實覺得某些電影的鏡頭似乎都能找到些《去他媽的世界》中的影子,編劇想要傳達的共鳴有些難懂,但導(dǎo)演的水中畫月就有點牽強了。
最后,愿我們都能在這個“濕乎乎”的世界多存一分溫柔,時常擁抱自己。
這些天在補飯豐萬理江的劇,偶然搜到了這部只有5. 2分的片子,又看到導(dǎo)演是井口升,盲目的判斷為一部大爛片。沖著對飯豐有好感的勁頭,我還是看了下去。然而當(dāng)我看完,我才知道,這決不是爛片。
如果問你,這個世界你覺得很美好嗎?是啊,多好,有吃有喝,有對象,想干嘛干嘛,這不好嗎?可是在有些人眼中,世界完全不是那個樣子。
女主角仲村是個怪人,當(dāng)男主春日在偷內(nèi)衣之前,他也是這么想的。那天放學(xué),他看見了自己的女神佐伯掉落的運動衣和運動褲,在那種心里原始的,本性的沖動下,他撿起了衣褲。
惡之花就在此刻,向他綻放。
我一直覺得,人之初,性本惡。這個世界為什么不停的在講道德,講法律,包括各種宗教的信仰核心,目的都是讓人改惡從善。否則要真是性本善,那還需要這些嗎?
如果坦白一點,我想說說自己。曾幾何時,在我青春期的時候,我也是個憤恨厭世,血氣方剛的少年。我不善于交際,朋友很少,更沒有異性的關(guān)注。久而久之,我開始仇恨他們。我想拿起凳子削那些嬉皮笑臉的人,我想看見漂亮的女生就撲過去抱住她,去親她。我想每天上午上課,下午休息,想來就來。我想的很多很多。但,我不敢。
因為這世界是有規(guī)則的。
有些人善于利用規(guī)則,玩的風(fēng)生水起,但我不行。
我想,我是可以和電影中的他們做朋友的。
在世人眼中,我們是偏激的,甚至被認為心理有問題。
不,這只是人的本性而已。
回到電影中,春日偷內(nèi)褲被“瘋子”仲村看見,他被威脅,他感到了害怕,開始服從仲村的指令。一個接一個的變態(tài)指令,讓春日從害怕,到壓抑,到恐懼。在那個夜晚,他被逼的忍無可忍,在黑板上寫下了自己的罪。和仲村一起破壞了這個他一直“”不太喜歡”的教室課堂。
他的內(nèi)心深層覺醒了,他仿佛找到了自己。他笑了,很開心。
他懂了,原來自己活的這個世界,一直在壓制自己的情感和精神,他終于明白什么是解放。
那些讓自己開心的事,原來都是自己以前不敢做的。
他開始無所畏懼。同時,他明白,仲村一直獨影前行,她是多么的可憐,他們有著共同的思想,共同的欲望。
這世界就像臭蟲一般,他們決定攜手奔向那個救贖的彼岸。
但在那個祭り的夜晚,她將他推了下去。
她還是希望他能活下去。
這個世界就算再丑陋,也并非完全黑暗。
所以,春日遇到了常磐。
惡之花生命力再強,它也有凋落的那天。
常磐是個真正懂春日的人。從對他的好奇,到了解他的內(nèi)心世界,再到他們見到仲村,在海邊被推到。她也站起來,開始了反擊。。
常磐終于體會到,那種快樂的感覺。
什么是快樂?做我想做但卻從來不敢干的事。做我此刻最想做的事。我就是想把你推到,我看你落進海浪,淋了個落湯雞我就高興。咋地吧。
就這么簡單。
有懂得人陪伴,那這世界好像比以前美好了一些。
所以春日向常磐告白,她答應(yīng)了。
有人說,為什么春日不和仲村在一起?不,他們不合適。他們太相似了。
伏特加個白酒是肯定不能混在一起的,那沒法喝。但向白酒里加點溫水,卻更能暖身。
一個道理。
最后談一下那個女二,她也是個理解春日的人。她冒著雨夜去追春日,到后來發(fā)短信告訴春日仲村的地址,這都是證明。
這是個好片子。一點都不爛。
《惡之華》漫畫本身是一部十分優(yōu)秀的作品,這個故事的確十分深入人心,講述的是青春期少年的懵懂與成長,春日從裝模作樣的往深邃奧秘的東西的傾向,到發(fā)覺那樣的自己不過是追求特立獨行的空殼,再去面對過去的自己,翻越過去而成長。而仲村則正是代表著青春期幼稚懵懂時的“惡之花”,把春日無限的黑暗面暴露了出來,整篇故事本來夾雜著對人生,勇氣與愛情的深刻描寫。
然而這么一部作品,卻在電影迷惑的劇情編排,分鏡的混亂設(shè)計,演員的尷尬演技下,變得像“臭蟲”一樣不堪入目。這只能說實在是讓很多原粉絲或者新觀眾大失所望。而這已經(jīng)不是第一次了。相信不少影視制作者有盯上過惡之華這部優(yōu)秀作品的苗頭,包括之前動畫化和這次的電影化。實際上2012年時的動畫化的質(zhì)量也很高,用了寫實的手法讓原作的感情更直接的展現(xiàn)出來,但主辦方面向的市場選擇估計是出現(xiàn)了偏差,才會把這樣一部明明用了實驗手法制作的作品放在了跟其他二次元動漫一起宣發(fā)...總之在第一集滿是看不下去的彈幕下,最終BD也只賣出了幾千份,這也導(dǎo)致了還沒到高潮的故事直接夭折。
而這次的電影化宣發(fā)說涵蓋了全部故事線的時候,那時我已經(jīng)覺得藥丸...這故事在十二集每集20分鐘的動畫里也才呈現(xiàn)了不到三分之一,電影就算給你兩個半小時也能說個啥?抱著粉絲的心態(tài)還是去看了一看,果不其然,春日被仲村慢慢侵染的原因沒拍好,奈奈子即使春日做了這么變態(tài)的事還喜歡他的原因也沒拍好,春日和常盤的故事更是寥寥幾筆,原作在我心中能打上8-9分的心靈叩問神作在這電影之下變得像狗屎一樣。能說的過去的可能是某些攝影分鏡,還有將春日的故事自己寫成小說給常盤看,做成倒敘的效果的改編劇情設(shè)計吧,這兩個點呈現(xiàn)的還算是比較好的,但其他的東西實在是像用腳做的,太爛了...
在這里我真心希望各位覺得這部電影爛想要來豆瓣噴一波的,去看一看原作吧,月光下七零八落的教室,夏祭高臺上兩人的宣誓,日落時海邊嬉戲的三人...這故事本來有很多深入人心的絕美畫面,真的值得去品味。而可惜的是,這些畫面的呈現(xiàn)至最好的效果,可能也還是只能停留在讀者和押見修造大大本人的腦子里了吧。
作者:小野寺系 (為《電影旬報》等撰稿的日本影評人)
(題目是譯者加的的,原文地址: //realsound.jp/movie/2019/09/post-421191.html )
“那時候我在想著這些啊……” 不經(jīng)意間想起讓人懷念的初中或高中時代,產(chǎn)生一種羞恥和痛切混雜在一起的復(fù)雜心情,無論是誰都會有這樣的體驗吧。
年輕人特有的不安分的自我意識和特殊的愛好,以及在那個時候感覺到的、好像火焰一樣燃燒起來的熱烈的心思,也就是經(jīng)常被調(diào)笑為“中二病”、“黑歷史”的,就是電影《惡之華》懷著共鳴的感情所講述的。影片根據(jù)漫畫家押見修造的同名作品改編。
乍看之下,這部電影講述的是和普通人完全不同、性格扭曲的中學(xué)生的“殘酷物語”。但是,從本質(zhì)的意義上說,電影里折射出的主人公的青春,和大多數(shù)人的學(xué)生時代的體驗都有重合之處,具有一種普遍的魅力。一句話,這是一部無論誰都能產(chǎn)生共鳴,毫不拐彎抹角的純粹的青春電影。在這篇文章里,我想考察一下為什么這部電影會給人帶來深深的感動。
日本全國有7成都是山地。日本很多的小孩子,就出生在被大山包圍著的小城市的普通家庭里。在這樣的閉塞感之中,街頭并列著很多來自大城市的分公司或連鎖店。小孩們目睹著這種獨特的風(fēng)景,在父母和老師等身邊的大人的撫育下漸漸長大。這部電影也正是在這樣的舞臺中展開。
說到中學(xué)生,那正是自我意識急速萌生的時期。就這樣順從自己成長的環(huán)境,度過和身邊的大人們一模一樣的人生嗎?對于這樣的事情感到疑問或反感的學(xué)生不在少數(shù)。這種感情的表達方法因人而異,有些人成為不良少年做出一些反社會的行為,有些人沉迷在搖滾和嘻哈等叛逆的音樂文化里,還有一些人逃學(xué)去看大海什么的。
電影的主角,由伊藤健太郎扮演的春日高男,則是用“閱讀文學(xué)作品”這種比較土的方法,成為了一個“教室里的低調(diào)的反叛者”的中學(xué)生。他閱讀著波德萊爾的《惡之華》、巴塔耶的小說《眼球譚》以及澀澤龍彥的文章,內(nèi)心里想著“這個小城里邊能理解這么厲害的作品的人大概只有我了”,于是產(chǎn)生了一種成為自己心靈支柱的優(yōu)越感,借以打發(fā)著無聊的千篇一律的日常生活。讀書在他人看來是再普通不過的,但是對本人來說,尤其是在剛開始思考事理的那個年紀,卻是會給人生帶來巨大影響和沖擊的行為。
那么,什么是“青春電影”呢?答案雖然因人而異,但在我看來,青春電影應(yīng)該描寫這樣一種主角:他們在各種各樣的制約中,并不考慮“利益計算”和成年人的常識,而是選擇了不受規(guī)則束縛的行動。所以,即使是上了年紀的主角,如果影片反映出他們抱著純粹的心思過著純粹的生活,那么也可以說是青春電影;反之,雖然描寫的是學(xué)生生活,但如果他們只是遵從著“利益計算”和常識而生活的話,那么就不應(yīng)該稱為青春電影了。
在這部電影中,主人公春日和人見人愛的優(yōu)等生佐伯奈奈子 (秋田汐梨飾)開始交往,但同時他又被另一個女孩吸引而不能自拔,那是由玉城蒂娜扮演的,大罵老師是“屎殼郎”,在學(xué)校里讓人感到毛骨悚然的問題少女仲村佐和。
仲村有著自毀一般的狂氣,與其和她拉拉扯扯,還是應(yīng)該和佐伯認真交往,在當(dāng)?shù)亟Y(jié)婚,找個安定工作建立幸福家庭,才是理性和建設(shè)性的判斷吧?但是,那就意味著要舍棄過去的自己,這個過去的自己閱讀著波德萊爾的《惡之華》感受到壓倒性的高揚感,但現(xiàn)在卻要被自己瞧不起的“普通人”所同化。在這部電影中,一邊愿望著“我想成為特別的人”,一邊又被周圍環(huán)境影響而隨波逐流,這種內(nèi)心的糾結(jié),通過幾位女性角色表現(xiàn)出來。
電影里表現(xiàn)出的“三角關(guān)系”和人生前途的問題,會讓人想起同樣根據(jù)漫畫改編的青春電影《飛翔的情侶》(翔んだカップル,藥師丸博子主演)。導(dǎo)演井口升說:“能夠請我最喜歡的電影《飛翔的情侶》的演員鶴見辰吾出演(春日的父親),非常榮幸。個人安排了一個隱藏彩蛋,鶴見君出場之后,健太郎在走廊里行走的鏡頭其實是向《飛翔的情侶》的最后場景表達敬意呢?!?/p>
《飛翔的情侶》是導(dǎo)演相米慎二的成名作?!坝幸稽c點色”的學(xué)生時代的令人心動的題材,其影像的清新和美麗,幾乎給人一種沖擊感。而這部《惡之華》也是從“不知不覺把暗戀的女同學(xué)的體操服偷回家”這種下流的行為開始,之后走向和自我意識有關(guān)的大主題。
春日和仲村在無人的教室中瘋狂破壞,這一場景也會讓人想起相米慎二導(dǎo)演的《臺風(fēng)俱樂部》(1985年)。在學(xué)校里大搞破壞這種“恐怖”行為,也是一種愿望的表達:不想按照大人既定的規(guī)則生活。
從倫理中逃脫出來,采取反社會的行動這樣的電影,以前就有市川昆導(dǎo)演的《炎上》(1958),根據(jù)三島由紀夫的小說《金閣寺》改編,放火燒毀歷史建筑這樣一種行為和純粹的年輕人的心思重合在一起?!稅褐A》里果然也有放火這樣的情節(jié),讓人浮想聯(lián)翩。從這個意義上說,本作是和《青春的殺人者》(1976)、《19歲的地圖》(1979)、《盜日者》(1979)等屬于同一個系譜,它們表現(xiàn)的都是年輕人對社會感到厭惡,忍無可忍最終爆發(fā)。
影片中和青春時代告別的讓人心痛的場面,則會讓人想起美國好萊塢的一些青春電影名作,如《午夜牛郎》、《周末夜狂熱》、《不羈夜》等。
所以,這部電影初看起來或許會給人一種“變態(tài)少年問題少女的難以理解的故事”的印象,但其實可以說是一部具有普遍意義的青春電影。
這些年,人們經(jīng)常用“中二病”、“黑歷史”一類的詞語進行諷刺或自嘲,“那會兒那樣做到底是要干什么?” 青春時代那種無視利益計算的純真的思緒,似乎被當(dāng)成了弱智低能的特征。但是,如果把這些東西完全排除的話,那么我們得到的,不過就是一個毫無個性可言,人們只知道服從既存的權(quán)力和規(guī)則的病態(tài)社會而已。
因為生活的問題,總有一天必須要向社會做出一些妥協(xié),但即使如此,以“青春”的名義放縱自己的瘋狂和傻氣,這對于人生來說也是必要的東西吧。曾經(jīng)有過這樣的青春的人們,看了這部影片,一定會回想起當(dāng)時有著純真的思緒的自己吧。這部電影,或許就是當(dāng)時的自己向現(xiàn)在的自己的一種復(fù)仇。
爛,無與倫比的爛,三個精神病互相比臭的故事。尼瑪,把我三觀按在地上摩擦?。。。。。。。。。。。。。。。?!看完了滿腦子只有臭蟲兩個字!?。。。。?!全世界都是臭蟲,然后女主非要找什么彼岸,臭蟲了你還找什么彼岸,你也臭蟲不就行了?。。。。。。?!爛,無與倫比的爛,三個精神病互相比臭的故事。尼瑪,把我三觀按在地上摩擦!?。。。。。。。。。。。。。。。】赐炅藵M腦子只有臭蟲兩個字?。。。。。?!全世界都是臭蟲,然后女主非要找什么彼岸,臭蟲了你還找什么彼岸,你也臭蟲不就行了?。。。。。。。?/p>
健太郎演這個片心理得承受多大的壓力
玉城tina是單獨磨皮了嗎
玉城蒂娜完全駕馭不了這個S的角色,為本片帶來了毀滅性的破壞,一己之力改變了整個電影的氣質(zhì),她明明應(yīng)該是共演的角色,卻非要演成領(lǐng)銜擔(dān)當(dāng),發(fā)生的事不在自己的身上,不知道有沒有好好的理解劇本。兩個人在一起控訴對比《庸才》實在是差遠了,藝術(shù)是可以超越善惡的,但也可能潛藏著邪惡陰暗的一面,不過這是要用生命去體會的。
這故事告訴我們,出門不要兩個人同騎一臺自行車(喂
從此對玉城蒂娜產(chǎn)生巨大心理陰影。
真的...青春不這樣...好嗎?不要以文藝或文學(xué)作品的名義綁架青春,或者重新定義青春。日版殺馬特《小時代》?女主莫名其妙的虐待狂?男主渣得也是毫無邏輯,作為文科生,強烈表示這是在抹黑文藝男青年啊。奈奈子好好一個女生被男主禍害的...結(jié)局還和高中的另一個妹子又好上了,看來多讀書倒是沒錯,撩妹很容易...Ps:我對伊藤健太郎還停留在《我是大哥大》里,這出演倒是挺考驗演技的...
篇幅量限制短短120min刪去大量關(guān)鍵情節(jié) 真應(yīng)該做成上下兩部。演技我就不吐糟了 真是慘遭真人化。然而這部只有臭蟲能看懂影片還是讓我感動了一把
玉城的演技尬穿電影院真的
沒有看過原作,但是最后一幕海邊嬉戲稍微挽救了一下這個糟糕的電影。玉城我就不點名了,如果男女主角讓染谷和富美來演,我應(yīng)該對這個故事有非常大的改觀(健太郎有少年感,但也僅做到讓人不出戲而已),因為玉城的角色說白了有點反社會傾向,心理陰暗不討喜,總是把臭蟲掛在嘴邊;男主更別提了,前期靠看深奧的詩集文學(xué)來裝逼撩妹,其實是空殼沒內(nèi)涵,被一頓狂虐后突然喜歡上玉城然后組隊搗蛋?抱歉我們都是正常人,沒個過程不說清楚實在無法get到
看得我咯噔咯噔咯噔,毫無邏輯矯情無病呻吟
前半段80分鐘初中篇看的很開心想給5星,看玉城Tina各種欺負伊藤健太郎看得我超興奮,他被追著跑滾下草地、被推倒、被撕開衣服被扯下褲子、被強迫套上女生體操服那無力反抗的樣子、他哭泣的樣子,這些時刻都好美味啊?。?!
“沒有彼岸,也沒有此岸,什么都沒有。”可能小城市出來的人更容易共情吧,類似春日或者仲村,還有某種意義上的佐伯,沒有容身之處,可能也沒有“同類”,那種痛苦與不甘,我懂。也好想被飯飯這樣的小天使拯救TAT
動畫看完了,壓抑。雖然很期待健太郎的表現(xiàn),但是看了看導(dǎo)演之前的作品和評分,突然好擔(dān)心啊。/真的一般
押見修造我是很崇拜的,這一部敘事難度更在對人物的信任感,現(xiàn)在的卡斯撐不起原著有些擰巴的人設(shè),雖然不是非鈴木杏和蒼井優(yōu)那種藝人不可,但現(xiàn)在的陣容完全不可信,漫改所失去的審美,不是隨便一張臉和光靠瞪眼、圍笑和嘶吼的表演可以補償?shù)?,仲村的塑造簡直負?/p>
挺好看,我是說全班女生的內(nèi)褲都挺好看。男一至賤思春,給女一當(dāng)狗;欲拒還迎,被女二日;然后把和女一女二的變態(tài)事寫出來給女三看,就成了女三的男友,實在是高。春日高男,當(dāng)真不是白叫的。
看預(yù)告感覺還不錯,但真看了以后(???)玉城的演技幾個意思。。。整部電影也是一言難盡,導(dǎo)演太引起不適了。
有很多細節(jié)致敬了原作,還原得很棒,可惜11卷漫畫改成120min體量的電影還是太趕了……不過雖然情節(jié)處理還是有“商業(yè)”之嫌,倒是能感謝“全部改完”的堅持。玉城的演技有點微妙,但是所幸鏡頭設(shè)計還是比較有意思,仲村女王冒著詭異的光芒,一開到底變成了一個鬼氣憧憧的符號。海邊三人戲碼其實看原作的時候就覺得押見可能有點不知道怎么結(jié)束,索性留了個比較開放式的結(jié)尾……然鵝那個彩蛋根本沒必要啦!好了,總結(jié)下來就是忠實原作也能體會到劇組對原作的愛,但可惜還是受限于時長和體量問題,最后效果反而一般……現(xiàn)在想想動畫版那個節(jié)奏改編可能還真的是比較適合這個故事的影像化版本。立刻下單BD,期待plus版!
巨他媽爛看!爛看到想吐,氣到發(fā)瘋,差點自殺在電影院。
青春
波德萊爾易推倒,純愛變態(tài)空殼的小鎮(zhèn)人生,反社會靚女對文藝渣男的抖M育成,后者在性壓抑下禍害了三個妹子;學(xué)校社會家庭都沒啥問題啊,說明心理有病要早點看?最后三人海中嬉戲是什么鬼?只有那朵巨大毛絨惡之花萌萌噠,怪不得片尾彩蛋還要露一下臉。井口升你還是趕緊回去拍變異生化喪尸和大屁股吧