翻譯了一篇日本電視劇製作人的採訪稿（Real Sound採訪）。她是勝田夏子，是目前正在NHK播出的「半徑5公尺」和「迫切危機和我的好感度」這兩部劇的總製作人。她談到這兩部劇的製作背景，和肺炎疫情的關(guān)係，兩部劇的共同之處以及想向觀眾傳達的信息，還有為什麼選擇松坂桃李當主角等很多幕後製作信息。

我的日語不好，註釋也是我所寫，如有錯誤還請大家指出。

採訪「半徑5公尺」「迫切危機和我的好感度」總製作人勝田夏子 聊一聊這兩部記錄“當下”電視劇的製作背景

原文：//realsound.jp/movie/2021/05/post-764490.html 企劃?取材＝田幸和歌子（刊載於2021/05/22）

戲劇10（註1）「半徑5公尺」和土曜戲?。ㄔ]2）「迫切危機和我的好感度」這兩部正在NHK播出的電視劇，受到觀眾廣泛好評。這兩部作品都揭示了當今日本社會的問題，讓觀眾直面他們現(xiàn)在應該思考的問題。我們與負責這兩部電視劇製作的勝田夏子女士談了談兩部劇的製作過程和劇本魅力，尤其探討了還有2集就完結(jié)的「迫切危機和我的好感度」。（Real Sound編集部）

（c）NHK

感到現(xiàn)實正走在我們前面

――「半徑5公尺」的舞臺設在一家女性週刊雜誌旗下處理生活情報的編輯部“二折”，而「迫切危機和我的好感度」則是一齣黑色喜劇，描繪了發(fā)生在名門大學的醜聞和各種各樣問題。我很驚訝這兩部的總製作人都是勝田女士。

勝田夏子（以下、勝田）：在4月期同時有兩部劇播出對我來說也很新奇（笑）。事實上，「迫切危機和我的好感度」原本是預訂在去年10月播出的，我們計畫去年4月開始拍攝，但由於新冠肺炎我們中止了拍攝。之後重新安排拍攝日程，結(jié)果變成和「半徑5公尺」同一時期，因此我們不得不同時拍兩部劇。這也是新冠肺炎造成的不尋常事件。

勝田夏子，這兩部劇的總製作人（「半徑5公尺」和岡本幸江共同擔當總製作人，「迫切危機和我的好感度」和訓覇圭共同擔當總製作人）。代表作「軍師官兵衛(wèi)」「破裂」「半邊藍天」和「異鄉(xiāng)人～上海的芥川龍之介～」（c）otocoto

――在「半徑5公尺」中，橋部敦子的劇本生動地捕捉了女性難以言表的感情。

勝田：「戲劇10」的主要目標觀眾是30歲以上的女性，所以我首先和總導演三島有紀子女士、編劇橋部女士一起思考這些做著穩(wěn)定、腳踏實地工作的觀眾希望在劇中看到什麼。我們決定將舞臺設置在女性週刊雜誌編輯部「二折班」。由於許多人因為新冠肺炎而對周圍環(huán)境非常關(guān)注，我們認為處理普通人身邊話題的「二折班」會很有趣。

――「迫切危機和我的好感度」是渡邊綾女士（渡辺あや）的腳本作品，但卻和同是她作品的「Wonderwall」（註3）截然不同，後者的舞臺是京都大學的學生宿舍。

勝田：渡邊女士和我討論過很久，關(guān)於「最近語言是如何被破壞的」「日語正在被毀滅」。換句話說，很多人看似說了很長一段話但根本什麼都沒說，或者很多人總說一些毫無意義、根本什麼都沒回答的話，這在當今世界很常見。這些在20年前不可被接受的行為在當今的政治界，政府部門和企業(yè)社會卻成為了常態(tài)，而且現(xiàn)今社會的勝者就是那些利用此種手段逃脫實際問題的人。渡邊女士和我都對此有強烈的危機感，我們開始思考能否製作一部相關(guān)的電視劇。

――儘管「迫切危機和我的好感度」舞臺設置在大學，但我想茶餘飯後觀看此劇的觀眾會聯(lián)想到國會（註4）和其他事件。

勝田：是的，我同意你的看法。但我認為這些事正發(fā)生在社會的每個角落。我之所以選擇把戲劇舞臺設在大學，是因為我了解到當今大學受到社會強烈的衝擊，比如「選擇和集中」（註5）、不平等、與企業(yè)同等的嚴格管理而且學者不再被允許僅僅專注於研究。但世間許多人仍認為大學是與世隔絕的象牙塔，是可以隨心所欲做自己想做的無憂無慮的世界。當我了解到即使被認為是聖殿的大學現(xiàn)在也面臨諸多危機時，我是很震驚的。渡邊女士對「Wonderwall」中所描寫的現(xiàn)代大學現(xiàn)狀也很感興趣，所以我們決定選擇大學作為舞臺。我認為儘管舞臺設在大學，但通過把它描繪成社會的一個縮影，就可以用一種更凝練的方式表述各種問題。尤其是本劇最後一個部分所描述的故事（會在之後播出），我在想如果有一天真的發(fā)生這樣的事也不奇怪，這越來越可能成為現(xiàn)實，而現(xiàn)實正走在我們前面。

「迫切危機和我的好感度」的編劇渡辺あや，代表作「Jose與虎與魚們」「火之魚」「康乃馨」和「異鄉(xiāng)人～上海的芥川龍之介～」（c）鈴木芳果

――松坂桃李飾演本劇的主人公?神崎真，他是一個看似說了很多話但根本什麼實質(zhì)內(nèi)容都沒說的人物，並且許多觀眾會把他投射到某位政治家（註6）身上（笑）

勝田：我沒想到會是這樣（笑）。人們總是說「那個人是神崎真的原型嗎？」，但我本意並不是如此（笑）。有許多人會說沒有實質(zhì)內(nèi)容的話，我創(chuàng)作神崎真這個角色，是想以他為例簡單地說明這樣的人正逐漸成為當今世界的主流。我想知道有多少人是像神崎那樣，沒有自己的想法，又有多少人可以真正嘲笑他。

――確實，真言逆耳……。即便如此，神崎真這個角色不是充滿惡意的人，也不是一個一無所知的傻瓜，這只是他的處世方式，他是一個精緻卻不狡猾的人，不是嗎？

勝田：這就是渡邊女士的劇本風格。當我們試圖製作一個關(guān)於語言被輕視且被破壞的主題時，我認為把一個輕視語言的人當作主人公是一個創(chuàng)舉。

即使是直接了當?shù)男畔⒁矡o法傳遞給那些不想聽的人

――選擇松坂桃李作為主角的理由？

勝田：大前提是他是一位演技派演員，我認為他無所不能，他在「寬鬆世代又如何」（NTV）和電影「她不知道那些鳥的名字」中表演得非常好，所以我認為他適合這樣的角色。

――松坂先生對扮演這個角色有何看法？

勝田：新冠疫情發(fā)生時，我們正準備拍攝，所以松坂先生在充分了解我們想拍什麼的情況下接下了這個角色。他說「劇本裡這些事真正發(fā)生了，不是嗎？」。實際上，當我給松坂先生這個角色時，渡邊女士還沒完成劇本，但松坂先生說「如果這個角色（神崎真）直到最後也沒成長，而還是一個可悲的角色，也沒關(guān)係?！梗ㄐΓ?。許多演員會期望自己的角色在劇集某處會成長，但松坂先生對角色的理解非常準確，這也是他作為演員的思想深度。

――松重豊先生、國村隼先生、古舘寛治先生、巖松了先生和其他扮演大學理事的演員都很了不起。

勝田：渡邊女士的劇本幫了大忙，每一位演員都以一種非常有趣的方式表演，我認為在這部劇中完全體現(xiàn)出了演員的演技力。如果理事會的各位理事沒有太多個性的話，他們看起來只會是一群無聊的人。但歸功於演員們給自己的角色創(chuàng)造了背景故事並打造出獨一無二的形象，我們最終可以給看似簡單無聊的會議場景增添許多樂趣。

（c）NHK

――你是如何到大學取材的？

勝田：我和不同大學（包括國立大學和私立大學）不同職位的人交談過。有些人是我單獨接觸的，並私下詢問他們的故事。主要是我來取材然後將信息共享給渡邊女士，因為如果你直接和被取材者見面，你會受他們比較大的影響。所以渡邊女士從他人的採訪獲取信息並以俯瞰的方式從中提取有用信息。尤其是這次，不僅會出現(xiàn)理事會成員的故事，還會出現(xiàn)職員，教員，博士後，學生等不同位置的人的故事，所以需要這種方式提取信息。

――演員的演技和導演的演出都很有魅力，劇本也同樣有趣。

勝田：人物刻畫得很有深度，這一點很有魅力。例如在第3集中，有一位角色是準備來大學演講的獨立記者，他具有性騷擾的傾向。渡邊女士從多個方面描寫這個角色，以一種可愛的方式描繪了他的軟弱和狡猾。角色更像是活生生的現(xiàn)實人物，隨著場景變化，角色的表現(xiàn)和互相之間的關(guān)係也發(fā)生著變化，我很喜歡這一點。

――神崎對這名獨立記者的性騷擾行為採取了有效的行動，這是他第一次得到周圍人的讚賞，這一點非常出人意料和有趣。

勝田：的確是這樣。對於神崎真，這不僅是人物最初的設定，還體現(xiàn)了人物的逐漸變化。正常的發(fā)展是他越來越傾向說有實質(zhì)內(nèi)容的話，但他在第3集發(fā)表了一個很有熱情的演講，關(guān)於「為什麼最好不要說有實質(zhì)內(nèi)容的話」（笑）。

――神崎演講時的熱情和各位理事看到他的表現(xiàn)而震驚的對比畫面也很棒（笑）。

勝田：這是一個逐漸變化的過程，並且這也是一個不常見的情況：因為一開始觀眾根本無法和主角產(chǎn)生感情上的共鳴（笑）。我們面對的其中一個挑戰(zhàn)是，在觀眾不喜歡主角，甚至無法和主角共情的情況下，我們是否也能製作出一部有趣的電視劇。另外，在日本並沒有太多的黑色喜劇，你必須在諷刺時讓觀眾發(fā)笑，並讓觀眾發(fā)笑時也會思考，我想導演對此會非常注意。出於這個原因，即使這是一部喜劇，我們也想在其中打造出一個真實的世界。對於總導演柴田岳志先生，他的黑色喜劇聖經(jīng)是史丹利·庫柏力克導演的作品「奇愛博士」（註7）。

――這部劇描繪了“現(xiàn)在這裡發(fā)生的危機”，並把“關(guān)於我的好感度”加進故事中，這一點太棒了。

勝田：我曾臨時給這部劇起名為「現(xiàn)在這裡發(fā)生的危機」，但渡邊女士說我們應該加上「關(guān)於我的好感度」。當今世界，大眾輿論嚴重割裂，即使你試圖以直接了當?shù)姆绞较虼蠹覀鬟_信息，也無法傳遞給那些不想聽的人。因此，我們在創(chuàng)作喜劇的同時，把一個未曾受到社會染缸污染的人作為主人公，並用一種可悲又可親的方式描繪他。也使觀眾可以從不同的角度看待處於不同位置的人。這也是渡邊編劇的創(chuàng)舉。

「請學會自己思考」

――順便說一下，「半徑5公尺」描繪了女性非常熟悉的話題和情感，而「迫切危機和我的好感度」則描繪了社會上發(fā)生的醜聞和存在的問題，乍一看兩部劇完全相反，但我認為它們的核心部分是有共同之處的，就像從微觀和宏觀的角度看同一件事。

勝田：這兩部作品的處理方法雖不同，但我清楚地意識到它們在根源上是有聯(lián)繫的。我在這兩部劇中想傳達的共同信息是「請學會自己思考，並擁有自己的想法」。在「半徑5公尺」中，寶子（永作博美）告訴風未香（芳根京子）當寫一篇關(guān)於某件事的文章時，應該從不同角度觀察它。在新冠肺炎疫情爆發(fā)之後，我和三島女士，橋部女士討論並計劃製作這部劇。在這樣一種前所未有的情況下，專家各說各話，每個人都不知道到底發(fā)生了什麼而擔憂，我想說的是「這就是為什麼學會正確思考並自己為自己做決定很重要」。另一方面，「迫切危機和我的好感度」描繪的是語言被忽視的世界，但社會的存在是依賴於有價值的話語和信息之上的。在觀眾因劇中描繪的語言被忽視的情形而發(fā)笑時，我希望的是這能給我們一個機會來思考「我們平時到底在說什麼」。

「半徑5公尺」的編劇橋部敦子（左）和總導演三島有紀子（右）。橋部敦子的代表作為「救命病棟24小時」「我的生存之道」系列劇和「遲開的向日葵」，而三島有紀子則以「親愛的外人/生在幼子」揚名日本和國際（c）東京新聞通信社／Dick T. Johnson

――最後請告訴我們這2部劇後續(xù)的看點是什麼。

勝田：「半徑5公尺」的中段是關(guān)於寶子的過去。我們會發(fā)現(xiàn)為什麼寶子會變成一位這樣看待事情的記者。同時，風未香也會隨著劇集的進行而成長，我希望觀眾會注意這一點。另外，「迫切危機和我的好感度」最後兩集講述的是一個故事，而事態(tài)最終變得更加棘手。最初我們的設定是病毒從大學實驗室中洩漏出來，但因為現(xiàn)在的情況，我們重新安排了劇情。但是，一場真正的危機正在迫近，這不是僅靠好感度或認真對待就能度過的，在某種意義上，這些劇情會切入當前全球大流行的瘟疫。我希望觀眾可以注意登場人物的行為。

■註釋

註1 戲劇10，即ドラマ10。NHK綜合臺晚間10點播出的電視劇檔，從2016年春天開始，固定在每週五播出。 註2 週六戲劇，即土曜ドラマ。NHK綜合臺每週六晚間播出的電視劇檔，大部分在晚間9點播出。 註3 「Wonderwall」，渡辺あや的另一部電視劇作品，以京都一間大學的學生宿舍「近衛(wèi)寮」將要被大學推倒重建為背景，講述了一齣大學生和學校當局對抗的青春物語。 註4 國會可能是指日本菅義偉首相在本劇第3集播出2天後的國會答辯，無論問什麼菅首相只會說「為了人民的生命和健康」，這和第3集的三芳校長（松重豐）如出一轍。 註5 「選擇與集中」，指企業(yè)為提高競爭力，縮小規(guī)模，將資源集中在企業(yè)具有競爭力或希望有競爭力的業(yè)務領(lǐng)域，推廣到大學即為將資源集中於可以快速產(chǎn)生成果和經(jīng)濟效益的研究領(lǐng)域。 註6 神崎真「原型」的政治家可能是指現(xiàn)日本環(huán)境大臣小泉進次郎（前日本首相小泉純一郎次子，他的哥哥即為演員小泉孝太郎），他也依靠帥氣的外表而善於獲得好感度，而總說一些廢話聞名於日本政壇。 註7「奇愛博士」（Dr. Strangelove or: How I Learned to Stop Worrying and Love the Bomb），史丹利·庫柏力克執(zhí)導的英語電影，是一部諷刺60年代美蘇冷戰(zhàn)時期國際政局荒謬、不安氛圍的喜劇經(jīng)典。

■放送情報 土曜ドラマ『今ここにある危機とぼくの好感度について』 NHK総合にて、毎週土曜21:00?21:49放送（連続5回） 出演：松坂桃李、鈴木杏、渡辺いっけい、高橋和也、池田成志、溫水洋一、斉木しげる、安藤玉恵、巖井勇気、坂東龍?zhí)?、吉川愛、若林拓也、坂西良太、國村隼、古舘寛治、巖松了、松重豊ほか 作：渡辺あや 音楽：清水靖晃 語り：伊武雅刀 制作統(tǒng)括：勝田夏子、訓覇圭 演出：柴田岳志、堀切園健太郎 ドラマ10『半徑5メートル』 NHK総合にて、毎週金曜日22:00?22:44放送（連続9回） 作：橋部敦子 チーフ演出：三島有紀子 音楽：田中拓人 出演：芳根京子、毎熊克哉、真飛聖、山田真歩、北村有起哉、尾美としのり、永作博美ほか 制作統(tǒng)括：勝田夏子、岡本幸江 演出：岡田健、黛りんたろう、北野隆

政治就是權(quán)力，但權(quán)力是否可以像奇點一樣無所顧忌的膨脹下去。身為權(quán)力帷幕下召之即來揮之即去的小嘍啰，要如何在良知與生存的夾縫中做出困難的選擇，是拋棄大自然賦予的羞恥心、心安理得的繼續(xù)生活，還是抱起寧為玉碎不為瓦全的覺悟踏入黑暗未知的深淵揮出奮力的一擊………不管怎樣，在我看來，這都是本季最佳的預定了。

前兩集最精彩，強烈的諷刺混雜著一點希望和堅持，轟轟烈烈之后鬧劇收場，盡管是血淋淋的殘酷現(xiàn)實，編劇卻把這個故事描寫的如此荒唐，以至于我從頭到尾都在爆笑，笑完之后又想起我大學時有意無意避開的各種暗流涌動。

舉報明星教授的博士后其實什么都明白，看得這么透徹卻依然要去堅持一場注定失敗的戰(zhàn)爭，這是真正的英雄主義。相比之下男主甚至顯得有一絲天真。這個故事的最后男主去車站送博士后前女友回九州的時候羞愧地痛哭流涕，還問她能不能和她保持聯(lián)系的時候，就算是松坂桃李這張臉我也忍不住翻了好幾個白眼。但我也不是不能理解他的心情。因為我恐怕也沒有那位博士后那樣以卵擊石的勇氣。

一開始以為男主是個圓滑的角色，但我很快就意識到他根本不是圓滑，我一度想過這男人是不是單純的就是蠢/懶而已。這個依靠好感度活到今天的男人甚至有一絲和他的經(jīng)歷和年齡不符合的天真。我一開始替他的前女友感到不值，但后來也有點明白了，這種天真確實也有其可愛和可貴之處。編劇也沒能狠心讓男主直到最后都做個可悲的人，即使演員松坂桃李一開始就表示愿意接受這樣的設定。最后盡管又是痛哭流涕收場，但這次的男主早已經(jīng)不是那個懦弱的幫兇，而是推動變革的參與者了。不過這樣的成長劇情多少還是有點俗套，當然了誰不愿意看地味帥哥的成長呢，編劇大概也覺得不必連電視劇里的世界都不給人以希望吧。

后三集雖然比不上前兩集，卻也足夠精彩了，尤其是第四集簡直就是某種意義上的疫情/奧運現(xiàn)實劇情的互文。用論語作為最后的發(fā)力點非常妙，比空喊西方價值觀合適得多。學生記者團三人還有出場的幾位教授，都極其真實又極為有特色，編劇塑造出這樣的人物必定是做了足夠的調(diào)查，對大學有很深刻的認識才能做到的。

最後兩集中，新的危機讓神崎真（松坂桃李）陷入了關(guān)乎自己生命的絕境。

和帝都大學命運息息相關(guān)的次世代科學技術(shù)博覧會馬上就要舉辦，但卻有一團烏雲(yún)籠罩其上。在博覧會會場周圍，有越來越多的疑似被蚊蟲叮咬案例報告，不僅身體被叮咬部位會急劇腫脹，還伴隨著發(fā)燒頭暈噁心等癥狀。而神崎自己也不幸罹患此難。

神崎真（松坂桃李）被不明蚊蟲叮咬後，手指腫脹到不能打字（c）NHK

由於會場鄰近帝都大學的稀少生物研究中心，神崎在播音員時期的後輩若林（吉村卓也）嗅到了新聞的賣點而特意去採訪「怪蟲博士」足立副教授（嶋田久作）。而若林也和當今世界喜歡陰謀論的某些媒體一樣，不關(guān)心真相是什麼，只關(guān)心收視率和話題度。所以他通過誘導提問和影片剪輯將足立副教授打造成科學怪人——「德古拉博士」，向觀眾暗示蚊蟲叮咬事件和足立副教授實驗室裡的怪蟲有關(guān)。因此大量觀眾抱怨質(zhì)問電話殺到了大學公關(guān)課，而學校理事會的幾位理事卻只想掩蓋事實。

這時，我們久違的「紅牌先生」?jié)商锝淌冢ǔ靥锍芍荆┙K於登場。在他和足立副教授的共同研究下，發(fā)現(xiàn)博覧會會場周邊的蚊子並不是日本本土品種，而是混入了非洲品種蚊子遺傳因子的雜交種。而被那種非洲蚊子叮咬後，輕則過敏，重則患癌。而帝都大學擁有這種蚊子活體的實驗室只有專攻最尖端疫苗研究的堀田教授（奧田洋平）的研究室。

眾理事對此爭論不休，在校長（松重豐）的堅持下，神崎去斎藤理事（斉木しげる）安排的醫(yī)院做血液檢測。而同樣具有同樣蚊子叮咬癥狀的鬼頭理事（ 巖松了）也在之後偷偷趕去醫(yī)院。兩人檢測的結(jié)果都是陰性（即無蚊蟲過敏癥狀），他們都松了一口氣。但鬼頭理事告訴神崎一個驚人的事實：堀田教授的研究室的確有蚊子跑出去了。

鬼頭理事（ 巖松了）和神崎同病相憐，可能只有這時他才能說一些真話吧（c）NHK

神崎在回學校的路上暈倒，關(guān)心他的校長勸他去另一家醫(yī)院重新檢測，因為「大學這個組織早已不可信用，它會掩蓋諸多會造成不便的事實」。而在神崎猶豫不決時，他得知學生報社的Yuna（吉川愛）也被蚊子叮咬，很可能有生命危險，他決定去接受檢查。檢查結(jié)果真的是「陽性」，神崎陷入了絕望，而此時木嶋みのり（鈴木杏）向他打來了電話，也是神崎長久以來最期待的。

在みのり電話的鼓舞下，神崎設計了一個計劃，關(guān)於如何將危險蚊子已從帝都大學實驗室洩露一事向公眾公開。在他和三芳校長（校長騙人的能力好強??）的通力合作下，差一點就獲得成功，但這可能也是兩人能達到的極限。在須田理事（國村準）運轉(zhuǎn)人脈，堀田教授對外宣稱危險蚊子已被處理後，真相仍在黑暗中。

神崎好不容易因「愛」而生的成長和熱情被現(xiàn)實澆滅，又回復成原來渾渾噩噩的狀態(tài)。這時又是兩位問題教授「紅牌先生」?jié)商锝淌诤汀咐ハx博士」足立副教授挽救局面。他們已想出治療這種危險蚊子過敏的方法（用一種螞蟻的毒液），而為了得到這種危險蚊子的確是從堀田教授實驗室洩露出去的證據(jù)，他們決定潛入堀田教授實驗室偷取。在學生報社3位同學的幫助下，最後終於得到了想要的證據(jù)。

「紅牌先生」?jié)商锝淌冢ǔ靥锍芍荆┛胺Q最後兩集的MVP（c）NHK

神崎向校長匯報此事，並問校長是否願意承擔責任時，校長借用論語中孔夫子的話「必也正名乎」說出了自己心聲。校長用這句話表達了和みのり曾說過的「一個人染上嚴重的病且將死，他得知道自己所染病的名字，否則他永遠無法開始治療」類似的意思，「如果你不知道問題的名字（真相），你永遠無法克服或解決它」，即首先用正確的語言給問題的實質(zhì)正名，這也是本劇的核心思想。

校長決定向媒體公佈此事並向大眾道歉，但遭到須田理事的強烈反對，須田理事提出除了事關(guān)「次世代科學技術(shù)博覧會」，還會影響「大學的名譽」「能獲得的經(jīng)費」，而且還需付「大量的調(diào)查費用和賠償金」，最終「帝都大學會陷入生死存亡的危機」。

沒想到校長的回應更加強硬「我正在目睹現(xiàn)實，帝都大學已經(jīng)犯了錯，因此我們必須承擔適當?shù)呢熑?，這就是真正的現(xiàn)實?！埂复_實，大學之間競爭很激烈，但這也是為什麼我不能再容忍大學這樣生存，因為我們都早已腐爛。」「我們以組織之名腐敗。我們以欺騙的方式掩蓋會帶來麻煩的事實，並相互之間接受這樣的現(xiàn)實。最重要的是在我們多次重複這麼做後，我們互相之間早已沒有了信任和尊重。一個失去信任和尊重的組織是無法在激烈競爭中生存下去的」「不論傷口會有多深，我們必須從現(xiàn)在開始面對和克服真正的現(xiàn)實。這會是漫長和艱苦的戰(zhàn)鬥。而這只是重生的第一步。」

這次輪到神崎被感動得雙眼含淚（c）NHK

次世代科學技術(shù)博覧在沒有帝都大學的參與下正常召開。三芳校長留任，而理事會只有須田理事留任。雖然帝都大學遭受了歷史上最大的損失，但看起來它在重生。

最後2回舞臺雖仍在大學，但指出和諷刺的是現(xiàn)在日本（媒體亂象，疫情危機和東京奧運）甚至世界的社會問題。三芳校長所說的話可以引申理解為當互相之間的語言無法得到信任，社會就會崩塌?，F(xiàn)在的世界早已陷入了互相不信任和輿論嚴重分裂的境地，結(jié)合新冠肺炎全球大流行的背景，想必世界各地的不同觀眾都會有自己獨特的體會吧。

如果說木嶋みのり是前2集的裏主角，那麼三芳校長就是後3集的裏主人公，他可能也是這部劇中轉(zhuǎn)變最大的人，雖然不是180度的大轉(zhuǎn)變，而是意識到自己應該做什麼，重拾了一位學者型管理者應有的擔當。而對於主角神崎真，雖然大部分觀眾會以很高的姿態(tài)去看他，但我們每一個普通人和他並沒有什麼太大區(qū)別，大多數(shù)時候只想著自己，面對問題就想逃避。這個角色並不令人討厭，看到他在結(jié)尾能因為「愛」稍許改變了一下甚至能收穫「愛」估計大部分觀眾還會為他高興吧。

旁白伊武雅刀在結(jié)尾登場，沒想到一人兩角：某代校長雕像的原型和清潔這個雕像的工作人員（c）NHK

劇名：今ここにある危機とぼくの好感度について 譯名：迫切危機和我的好感度（NHK世界臺譯名） 放送回：第4-5回，放送期間：2021/05/22?2021/05/29，放送局：NHK， 放送枠：土曜ドラマ，全5回 腳本：渡辺あや，演出：柴田岳志，音楽：清水靖晃 制作統(tǒng)括：勝田夏子?訓覇圭，制作：NHKエンタープライズ（NEP）?NHK 出演：松坂桃李?鈴木杏?渡辺いっけい?高橋和也?池田成志?嶋田久作?溫水洋一?斉木しげる?安藤玉恵?巖井勇気?坂東龍?zhí)?吉川愛?若林拓也?吉村卓也?奧田洋平?佃典彥?坂西良太?岡本杏理?國村隼?古舘寛治?巖松了?松重豊?伊武雅刀 旁白：伊武雅刀 官網(wǎng)：//www.nhk.jp/p/ts/J94YJZG3V6/ 流媒體觀看平臺：NHKオンデマンド（NHK On Demand, NOD）和NHKプラス（NHK+）