《我如何泡到財閥家的大小姐入學帝大空降成為少佐并在十天內設計出大和號》 戰(zhàn)列艦派和航母派的斗爭只是軍事理念的斗爭,與好戰(zhàn)/反戰(zhàn)無關。所以電影前期給人感覺過于兒戲:阻止建造超大型戰(zhàn)列艦就能避免戰(zhàn)爭? 這跟皇道派和建制派的爭斗一樣。無論哪派得勢,都無法改變日本在軍國主義道路上前進的勢頭。無非是對外擴張的方針,戰(zhàn)爭的時機的區(qū)別而已。 所以最后的兩次反轉算是把故事給圓上了:航母派“阻止戰(zhàn)爭”的口號只是開給主角的空頭支票。而大和號設計師平山中將的真實想法才是影片真正要表達的核心:建造一艘能象征日本的巨艦,代替日本沉入大海,喚醒失去理智的國民。這個理念給人感覺蠻擰把的,誰能get到誰get不到,仁者見仁智者見智吧。 影片本身三星吧,看在難得有一部反戰(zhàn)不反戰(zhàn)敗的電影,給個四星。 不過這部影片的反戰(zhàn),說到底是以列強爭霸的視角:日美國力相差懸殊,戰(zhàn)則必敗,因此反戰(zhàn)。相比之前以受害者的視角反戰(zhàn)敗已經是很大的進步了,但還是希望后面能出現一部能真正站在加害者視角的現代反戰(zhàn)電影。 當然了,畢竟是架空的漫改故事,理念先行,各種起承轉合戲劇性過強,導致故事整體還是缺乏歷史的厚重感。這也是沒辦法的事。
電影的最后讓人感受到了一個相當日式的畸形美學或者說是邏輯:期冀讓戰(zhàn)艦大和成為日本帝國的象征,之后在對美戰(zhàn)爭中悲壯地沉沒來喚醒日本國民,防止日本這個國家的破滅。但是正如片中的一句臺詞“日本人不懂得如何去認輸”,所以大和在坊之岬海戰(zhàn)中沉沒后,等待日本帝國的仍是鐵之雨的沖繩戰(zhàn),是悲慘的兩次原爆。
既然自身的破滅無法拯救日本,那大和最初的存在意義又是什么呢?影片的最后蘇打含淚看著的不是新服役的大和,而是可以預想到的化為焦土的日本吧。
一部98%都在講文戲的戰(zhàn)爭片,一個想阻止建造超強軍艦、看到大和號遠航就已預見國家戰(zhàn)敗那一天的數學天才,還有各懷鬼胎想用軍艦實現各自抱負的軍人。
有些臺詞真的有意思,“軍隊干的事一點都不美”,“巨大而美麗的軍艦對國家來說就是詛咒”,“日本人是一個不懂得如何去輸的民族,所以到死為止都只會一股腦地戰(zhàn)斗”,“大和號就是日本的縮影”······山本五十六興致勃勃地在那邊策劃偷襲夏威夷,而平山忠道知道日本必敗的根據是和美國因為國力懸殊。
所以,如果國力相當他們是不是就覺得可以打別人了?我真的好奇當年大和號沉沒的時候日本人在想什么,是覺得強國之夢幻滅了嗎?部分日本人要到什么時候才能明白,反思二戰(zhàn)反思的不是“為什么要打輸”而應該是“為什么要干傷天害理的事”“為什么要侵略別人”?
關注點不同的人可以找出不同的亮點的片子。個人而言比較感興趣的是諷刺官僚主義的部分,當權力掌握在手握兵器的人手里的時候這個世界怎么會和平呢。
之前和社會學教授閑聊,他說二戰(zhàn)到后面日本看似是要征服其他國家,實質上已經變成海軍與陸軍之間、各個派系之間的權力爭斗(你占領了這里,好那我要占領那里)。
這一點在片子里也有很好的揭露出來。山本五十六表明自己野心的時候他的上級說:“我都忘了你也是個軍人吶?!避娙诉@個詞在日本和在中國帶給人的情感完全不同,軍人、軍隊在日本是不被允許的存在,是令老百姓厭惡和抵觸的存在(右翼除外),是不愿被討論和提起的。二戰(zhàn)的日本侵略戰(zhàn)爭,包括它給后來的日本人帶來的種種影響,真的沒有我們想的(或者說被告知的)和看到的那么簡單。
所謂會發(fā)生戰(zhàn)爭就是指和美國打戰(zhàn),和中國的就不是戰(zhàn)爭了。之所以避免戰(zhàn)爭(與美國的),是因為知道這樣必敗無疑,對中國的侵略就無所謂了,對日本人來說那都不是戰(zhàn)爭。作為中國人看這部電影實在氣憤!所謂的反戰(zhàn)是指反對與美國打戰(zhàn),根本不是反對侵略中國,更談不上對侵略中國的慚悔!對于侵略別國的罪惡,日本人完全無感,這是最無法原諒!
所謂的反思戰(zhàn)爭,只是反思不要以卵擊石,而不是反思這對世界和平與他國人民造成的沉重災難。對他國造成人間慘劇,這不是最需要反思的嗎??蛇@部電影從頭到腳都是認為不可與美國發(fā)生戰(zhàn)爭,對中國的侵略則提都不提,不為所動。也是,因為侵略、掠奪他國享受的是日本,根本不會對日本造成打擊或影響國民生活水平,更何況可以掠奪財富和資源,對日本是件好事。而進攻美國就不一樣了,那會家破人亡,所以主人公極力反對開戰(zhàn)。對中國等侵略,因為對日本有利所以根本就不反對,哼,反對戰(zhàn)爭,真是諷刺。在這里,一個人或一個國家最該反思的不是自己犯下的滔天罪惡,而是不贊成發(fā)動戰(zhàn)爭的決策,言下之意就是如果當初不偷襲美國,日本的結局說不定就不一樣了。說不定日本還在享受國上之國的待遇,日本人還能繼續(xù)享受亞洲人上人的驕傲。這也正是二戰(zhàn)結束后大多日本人的想法,對他國的侵略和因此造成的災難沒有一點悔悟,這真是從二戰(zhàn)結束至今日本人最大的悲哀。
另外,決定日本投降的不是大和號沉沒,而是原子彈。
再另外,拋開這些價值觀不談,影片確實熱血,也確實中二傻逼,一股滿滿動漫風。也就是說,這部電影不談價值觀的話給人的感覺是既覺得愚蠢,又覺得確實有些深度,好似硬幣的兩面,只能說好壞參半。
本文是我發(fā)在公眾號“循跡曉講”上的文章,也授權了公眾號“尼伯龍根工廠”轉載。既然這篇文章講的主題就是大和戰(zhàn)艦,那就搬到豆瓣來吧。
89年前的今天,日本關東軍發(fā)動了侵占東北三省軍事行動,東北軍統帥張學良下令不抵抗,不到五個月時間,東北全境淪陷。
隨后,國聯派遣由英國人李頓率領的調查團赴中國東北。
1933年2月24日,國聯大會以42票贊成,日本1票反對,通過了19國委員會關于接受《李頓調查團報告書》決議,重申不承認偽滿洲國。
日本于3月28日以抗議該報告書為由,宣布退出國際聯盟,從此日本在國際上陷入空前的孤立。
隨著國際環(huán)境的日益惡化,日本軍部加緊擴軍備戰(zhàn),面對未來與美國的戰(zhàn)爭,日本海軍想到用舉國之力建造“大和級戰(zhàn)列艦”,妄想用大炮巨艦在太平洋戰(zhàn)場上與美國決一死戰(zhàn)。
大和號戰(zhàn)列艦和她的姊妹艦武藏,在軍迷和歷史愛好者眼中可謂是一個圖騰般的存在。圍繞著這一級“史上最大的戰(zhàn)列艦”,贊譽和詆毀的言論都是非常多的。
日本人親手建造了這兩艘戰(zhàn)列艦,而他們在戰(zhàn)后對這兩艘船有很矛盾的心理。
一方面,日本人很為大和號自豪,現在去日本還可以去廣島縣吳市參觀那里的“戰(zhàn)艦大和博物館”,博物館附近,當年建造大和號的船塢還留著,上面有現在日本人的題字——“戰(zhàn)艦大和誕生之地”,言辭中的驕傲之情不難想見。
可是另一方面,戰(zhàn)后日本人也對“該不該建造大和號戰(zhàn)列艦”進行了反思,在民間的輿論中,戰(zhàn)艦大和被譽為“昭和三大馬鹿(蠢貨)”之首,那言外之意就是“不該造這艘戰(zhàn)列艦”。
日本人對戰(zhàn)艦大和的矛盾心理在影視作品中被表現得淋漓盡致。
2005年,日本拍了一部《男人的大和》,那部電影聚焦的是大和號戰(zhàn)列艦的最后一戰(zhàn)。
而2019年,日本電影《阿基米德大戰(zhàn)》針對“該不該造大和號戰(zhàn)列艦”的問題進行了探討。具體的內容我就不劇透了,電影里一個觀點提的很有意思——“大和號必須死,日本才能活”。
那么,真的是這樣么?
01造價昂貴的戰(zhàn)艦大和
大和級戰(zhàn)列艦在整個戰(zhàn)列艦史上都算得上空前絕后的巨艦。
20世紀30年代,日本國會中公開的每艘大和級戰(zhàn)列艦的造價是9800萬日元,而實際上每一艘大和級戰(zhàn)列艦的造價超過了1.7億日元(有說法實際費用為1億2898萬3091日元)。
要注意當時的日元跟現在可不是一個概念,這1.7億日元放到21世紀,這筆錢接近3000億日元,也就是25億美元左右,相當于10個球星內馬爾的轉會費用,真的是一筆超乎想象的巨款了。
有人說,大和號不是日本海軍的機密武器么,為什么要報備國會?難道不可以暗地里偷偷建造,最后來個“震驚!美國慌了”的大殺器?
這是因為日本在明治維新之后已經具備了基本的現代國家理念,人們不再認為“普天之下莫非王土”,天皇雖然在名義上管轄著一切,但是任何的國家支出都來自于對平民財富的稅收,造軍艦當然也不例外。
所謂現代國家,“國家花的每一分錢都必須對國民有所交代”是一個深入人心的理念,每年的軍費預算就算是走形式,國會也必須審批才能通過。
不過大和這樣的戰(zhàn)艦畢竟要在性能上碾壓英美鬼畜,所以絕對不能讓外國人從造價上推斷出日本在造什么,不然這樣的國之重器也就失去了存在的價值了。
在這種情況下,日本人在造價上做手腳是必然的。呈現國會的預算上,一艘大和級戰(zhàn)列艦的造價是9800萬日元,這筆錢“看上去也就可以造一艘一般的戰(zhàn)艦”罷了。
實際上,日本海軍為每艘大和級戰(zhàn)列艦虛構了三艘驅逐艦和0.5艘潛艇,還提高了飛龍?zhí)柡娇漳概灲ㄔ斓膱髢r和金剛號戰(zhàn)列艦的改造報價,這樣一來,大和號和武藏號戰(zhàn)列艦的實際造價就在賬上被平了。
對于當時深受軍國主義影響的日本民眾來說,看到自己的血汗錢被拿來發(fā)展了海軍,自然也是沒意見的,至于造什么軍艦,反正大日本海軍天下無敵就對了。
我們剛才說過,每一艘大和級戰(zhàn)列艦實際的造價在1937年是1.3億日元,占國民生產總值的0.29%,或者整個國家預算的3%。
要知道整個1940年,全日本民間住宅總投資也不過1.38億日元,道路建設費用是1.35億日元。兩艘大和級戰(zhàn)列艦加起來的造價,相當于全日本一年不蓋房子不修路的成本。
實際上,在日本海軍的計劃中,大和級戰(zhàn)列艦至少要建造四艘,這樣的吞金巨獸對于當時并不富裕的日本,是一個非常沉重的負擔。
02大和級戰(zhàn)列艦是否毫無必要?
兩艘大和級戰(zhàn)列艦建成服役之后長期充當聯合艦隊旗艦,在后方無所事事,最后被美軍航空兵炸沉。
站在后世的角度,很容易得出“大和級戰(zhàn)列艦大而無當,毫無用處”的結論,除了讓美國人浪費了一些魚雷炸彈,它們還能干什么?(關于大和級二號艦武藏的最后一戰(zhàn),我在公眾號“尼伯龍根工廠”寫過一篇小文,請點擊《歌利亞之死:戰(zhàn)艦武藏的沉沒》進入閱讀)
而且不僅后世批評大和,在決定建造大和之前,日本海軍內部就有很強烈的聲音反對建造這樣的巨艦,比如山本五十六、大西瀧治郎,他們都是主張“未來的海戰(zhàn)都是要用飛機去打的”。
大西瀧治郎的態(tài)度更加強烈,說“把造大和的材料給我,我能造幾千架飛機,把美國的軍艦都給炸沉”。為這事兒他還想找海軍軍令部當面陳詞,但被攔住了——“天皇也是要排場的啊,大和戰(zhàn)艦就是天皇陛下的排場?!?/span>
似乎山本五十六和大西瀧治郎有先見之明。但是我們忽略了一點,那就是“站在后來者的角度去指責前人是容易的”,而任何歷史事件的當事人都不具備預測未來的能力。
決定建造大和級戰(zhàn)列艦是20世紀30年代的事情,那會兒整個世界上,大炮巨艦主義是海軍絕對的主流,縱然有一些人看到了航空兵潛在的能力,但這些“洞察”是基于一些演習,而不是任何實戰(zhàn)的經驗。
接受新的事物總是需要一個過程,而20世紀30年代的海軍軍人們又都是從小目睹著幾次艦隊大決戰(zhàn)成長起來的,想讓海軍主流接受“航空主兵”的概念,在飛機還什么都沒做的情況下確實太難了。
不惟日本海軍,整個世界的海軍,那會兒都這樣。
對日本海軍來說,情況可能更嚴峻一些。這是由兩個因素造成的。首先是日本海軍的傳統。
這個傳統可不是說說而已,自打明治維新之后,日本海軍歷次海戰(zhàn)的勝利都是建立在軍艦的大炮之上,對于他們而言,并不知道除了“大炮巨艦”之外任何獲取勝利的可能。
日本人的性格凡事認真,但很容易走極端,換句話說,他們很容易把過去一些成功的經驗總結出來,并固化成一些教條主義的東西。也不能說“這些過去的經驗”是不對的,但是一旦把這些東西固定成教條,去指導將來不確定的未來,那就會導致深重的災難。
對于日本海軍來說,他們從經驗中提取的教條就是《海戰(zhàn)要務令》,這個要務令并沒有給航空兵和航空母艦留出太多的空間,大日本海軍的主力只能是戰(zhàn)列艦,不能是別的——這件事情也不是沒人提出質疑,但是思維的慣性十分可怕,說起來這樣思維的惰性也是人性的弱點。
既然有現成的指導,我為什么還要挑戰(zhàn)權威啊。所以,我們站在后世的角度來講能看得出大和級不合時宜,但在當時主流的意見中,大和級戰(zhàn)列艦必須造。
其次,比“精神傳統”更重要的是日本的經濟實力。
日本海軍很清楚,憑借自己的國力想和假想敵美國比拼戰(zhàn)艦數量非常不現實,那就只能在質量上取勝,憑借著幾艘超級戰(zhàn)列艦扭轉乾坤。
當時的日本是第三海軍強國,但其綜合國力比之于英美差的很遠。對于英美來說,戰(zhàn)艦之外再造幾艘航空母艦雖然也要花費巨大,但還不至于傷筋動骨。
但對于日本而言,自己并沒有足夠的資本同時建造超級戰(zhàn)列艦和足夠多的航空母艦,這就是個二選一的選擇題,不存在“我都要”的可能。我們帶入當事人的視角,既然日本海軍過去的成功都是靠著大炮巨艦,那有什么理由在這個重大決策上改弦更張呢?
所以站在當時日本海軍決策層的角度來看,大和級戰(zhàn)列艦是必須要去造的。雖然在后世看來,“兩艘大和級戰(zhàn)列艦的花費足夠造四艘翔鶴級航空母艦了”。
問題是,就算把大和級戰(zhàn)列艦的資源都拿來造航母,能造的出來么,造出來能有戰(zhàn)斗力么?
造船這件事情不是說有錢有材料就能造的(更何況日本這些東西都缺),總得有場地吧。
當時全日本能造大軍艦的船塢都是有數的,如果這兩艘大和級戰(zhàn)列艦改建成四艘翔鶴級航空母艦,那么能找得到四個大的船塢容納這些航母么?
別忘了,當時其他海軍的主力戰(zhàn)列艦也在進行現代化改造,也要占用船塢資源。當真“航空主兵”造航母去的話,日本的船塢是不夠用的,這是很現實的問題。
除了船塢之外,還有熟練工人呢,日本真能找到更多的熟練工人造航母?真能找到更多的熟練工人造更多的飛機?就算有了航母有了飛機,那么,日本真的能找到更多的精英飛行員?這些問題哪一個不比船塢更難解決?
日本到了二戰(zhàn)末期,其實也是有航母的,也不缺飛機,但他們沒有合格的飛行員了,于是許多的飛機只能去神風,那些個航母也就只能在港口里挨炸。
說白了,真要航空主兵,意味著整個海軍的深層架構進行變革。這絕不僅僅是“造什么船”這么簡單的事情。所謂的改革,組織和思維的革新是最難的,縱觀歷史,從來如此。
所以,大和也只能是這樣的大和,在當時,沒有任何別的選擇。
03大和號真的毀了日本嗎?
電影《阿基米德大戰(zhàn)》當中,反對建造大和號的觀點是這樣的,“如果這樣的戰(zhàn)艦真的建成了,日本就要同美國開戰(zhàn),到時候日本就萬劫不復了。所以,不論如何,都必須阻止這樣的戰(zhàn)艦建造計劃”。
真是這樣么?
我們應該知道的一點事實是,日本海軍很早就把美國當假想敵了。多少年以來,日本海軍就是這樣子向議會要軍費,雖然他們當中有不少人也知道,真要同美國打起來,日本無論如何都不是對手,“這是連小孩子都知道的事情”。
但在許多情況下,謊言說著說著自己就信了,于是昭和時代以來,日本屢次在國際上制造事端,更是慢慢地蛻變成了一個軍國主義國家,政府不能控制軍隊了,軍隊當中的中下級軍官更是屢屢“下克上”,先搞出個大新聞再說。
這樣子,日本軍隊是越來越狂妄,而國家在國際上愈發(fā)孤立,這才是日本滑向萬劫不復深淵的根本原因。
就算沒有大和號戰(zhàn)列艦,山本海軍大將不也計劃著用航空母艦偷襲珍珠港么?歷史中的山本對于日本的國運并不無辜,但是他也清楚,面對一場怎么看都贏不了的戰(zhàn)爭,第一次偷襲就取得決定性戰(zhàn)果是他唯一的選擇。
換句話說,只要日本是那種軍國主義體制,有沒有大和號,結果其實沒什么區(qū)別。
咱們中國人對吳越爭霸的故事不陌生。吳王夫差是怎么滅亡的呢?有人說是勾踐臥薪嘗膽,有人說是美人計,等等等等。但是《國語》中記載了一段魏文侯君臣的對話,很有意思,這段對話不難,全文摘錄于此。
“吳之所以亡者何也?”
對曰,“百戰(zhàn)百勝?!?/p>
文侯曰:“百戰(zhàn)百勝,國之福也,吳之所以亡者何也?”
對曰:“百戰(zhàn)則民疲,百勝則主驕。以驕主,馭疲民,未有不亡者也。”
這段話可以原封不動地移植到昭和年間的日本身上,都不用改動一個字。要不怎么說,太陽底下無新事呢。
所以,軍國日本的滅亡,有沒有大和號其實都一樣,有些事情是早就注定的,不是一艘船能夠左右。
04大和必須死,日本才能活
電影《男人的大和號》當中,有一個鏡頭給我印象很深刻。
當時船上的官兵接到了出擊命令,也知道這是一次必死的任務,有人就覺得“這樣去死很不值”,在船上還爆發(fā)了小小的騷亂。一名軍官面對這樣的疑慮,這么給大家的赴死去找理由——為了日本的新生,你們要做赴死的先驅,這不是你們的夙愿么?
類似的話在《阿基米德大戰(zhàn)》中也有出現。大和號的設計師(以平賀讓為原型)坦白地說,他也知道日本跟美國打仗必敗無疑,所以,他要讓大和號替日本去死,這樣才能迎來國家的新生。
真是這樣的么?當時的人果真有這么高的覺悟?恐怕未必是這樣的。
但確實,大和沉沒,日本戰(zhàn)敗之后,的確這個國家迎來了新生。這樣的新生,是建立在徹底戰(zhàn)敗,無條件投降的基礎上的。面對祖國的戰(zhàn)敗,有的人走不出來,但更多的人“擁抱戰(zhàn)敗”,這才有了戰(zhàn)后那個讓人刮目相看的日本。
所以,說“大和必須死,日本才能活”,也不能說錯。但這里的大和,指的不僅僅是一艘戰(zhàn)列艦。
1945年4月7日,戰(zhàn)艦大和攜帶著單程燃料向沖繩方向做決死突擊,途中被美國艦載機的飽和攻擊擊沉。
十年前,我看到過旅日華人俞天任先生寫的文章,提到戰(zhàn)艦大和的沉沒,他說了一些讓我至今印象深刻的話——
“大和號戰(zhàn)列艦是日本海軍的象征,更是東亞人民苦難的象征。沒人說得清戰(zhàn)艦厚厚的鋼板,有多少是靠著東北老百姓賣兒女的錢湊出來的,也沒人說得清戰(zhàn)艦高聳的桅桿上的雷達天線,有多少是來自日本娼妓的賣身錢.......如今,這些都沒了,沉在了太平洋的底下?!?/span>
只有這些都徹底沒了,一個國家才能迎來新生吧。當時的人未必有意識,但的確,大和之死才是日本新生的開始,只是,這個代價太過于沉重了。
悲劇就是把美好的東西毀滅給人看。
昨晚看完了一部日本電影阿基米德之戰(zhàn)。片子講述的是在第二次世界大戰(zhàn)前夕,日本軍部內部對于主戰(zhàn)還是主和,海軍武裝往航空母艦還是豪華軍艦的方向發(fā)展產生了明顯的分歧。商界軍界政界各自打著自己的算盤,爭論不休,暗流涌動。一位年輕的天才數學家抱著數學能改變世界,避免日本陷入戰(zhàn)爭的泥沼的憧憬,用了七天時間通過實地測繪,自學造船知識繪制出了本應是機密的軍艦的設計圖,并在東京市場信息被封鎖的情況下,通過對造船用鐵量的有限信息創(chuàng)造出了用于計算軍艦制造費用的完美函數。同時,找出了之前軍艦圖紙的設計漏洞,并給出了平衡性能和安全度的最優(yōu)解決方案。他的計算證明了此前預算被人為壓低,并希望以此能否決建造華而不實的軍艦的方案。
而最后事情的真相是,當說希望能阻止戰(zhàn)爭的山本其實早已構建了一套成熟的作戰(zhàn)計劃的時候,當軍官政客和商人從龐大的海軍造船項目中爭相牟利的時候,看似迂腐的長者實際有更深邃的考量:他故意壓低造船費用是為了不引起歐美國家對于日本參戰(zhàn)意圖的注意從而提早防范。盡管如此,他卻堅信若日本和美國交戰(zhàn),日本必敗無疑。所以,他要造一艘豪華而絢麗的超級戰(zhàn)艦來代替日本國沉沒,他要讓日本人見證這艘代表著日本榮耀的戰(zhàn)艦悲壯毀滅的結局,他要毀滅日本人心中對不敗帝國的虛幻構想。悲劇,就是把美好的東西毀滅給人看,因此悲劇使人清醒,清澈,讓人認清這個世界以及人生的現實,從而負重前行。
1941年10月20日,大和號戰(zhàn)列艦海試:
作為史上最大的戰(zhàn)列艦,大和號長263米、寬38.9米,滿載排水量72810噸,配備9門460毫米主炮,一發(fā)炮彈1.5噸,成為軍國日本的精神圖騰:埃及有金字塔,中國有長城,日本有大和號。
然而,這個號稱無敵戰(zhàn)艦的鋼鐵巨獸,在太平洋戰(zhàn)爭中幾乎沒發(fā)生什么作用就被美軍擊沉:
大和號爆炸沉沒產生的巨大煙云,200公里之外都能看到,似在宣告軍國主義的覆滅:
這一切是怎么發(fā)生的,為什么會發(fā)生?
從《戰(zhàn)艦大和》(1953)到《男人們的大和》(2005),日本描述大和號的影片數不勝數,根據三田紀房同名漫畫改編的戰(zhàn)爭大片《阿基米德大戰(zhàn)》腦洞大開,從全新的角度演繹大和號的前世今生。
片頭再現1945年4月7日大和號的死亡之旅:坊之岬海戰(zhàn)。
美軍戰(zhàn)斗機、轟炸機、魚雷攻擊機蜂擁而至,冒著鋪天炮火拼命攻擊。
劇組顯然考證過戰(zhàn)斗細節(jié):美軍汲取了擊沉武藏號耗時太長的教訓,先消滅大和號左舷的防空火力,再用魚雷攻擊左舷,使其橫傾——
影片忠實地還原了這一細節(jié):
制作精良,連水線以下附著在艦體上的貝類、海藻、浮游生物都沒放過,真的很可以:
一名美軍飛行員跳傘落海,馬上被卡特琳水上飛機救走,日軍看得目瞪口呆:
這個鏡頭非常形象地說明了日美綜合國力和戰(zhàn)爭理念上的巨大差距。
時間回到1933年,日本陸海軍爭風吃醋由來已久,海軍內部的航母派與艦隊派就海軍未來的戰(zhàn)略和造艦計劃,也存在激烈的爭論。
曾在美國留學的山本五十六,深知海戰(zhàn)的未來是航母時代,對巨艦大炮主義嗤之以鼻。
艦隊派島田繁太郎認為:“從空中攻擊是小人行為,不是我們高貴的帝國海軍的做法,艦隊決戰(zhàn)才是海軍的本職!”
數學天才棹直非常厭惡不顧民生、窮兵黷武的日本軍閥,山本五十六請他出任審計,找出艦隊派造艦預算的漏洞,以便將有限的資金用來建造航母。
最終決定會議,棹直拿出獨創(chuàng)的一套公式,根據噸位就能推算出軍艦造價。世界上哪有這樣的公式,忽悠,您接著忽悠——艦隊派:妙高號巡洋艦9700噸。棹直很快算了出來:2816萬元。
根據棹直的計算,艦隊派造艦預算8900萬的數據有誤,實際上高達1.7564億日元。航母派要求艦隊派解釋為何要謊報軍艦造價,后者索性承認預算造假:為了保衛(wèi)日本,錢算什么?虛報預算是為了麻痹敵人。
片尾再次出現超級大逆轉,反戰(zhàn)派棹直居然被說服,幫助建造大和號!
誰也不傻,艦隊派中堅平山(平賀讓)中將,對日美國力的巨大差距有著清醒的認識:日美開戰(zhàn),日本必敗!
日本人死不認輸,怎樣才能讓他們懸崖勒馬?
平山認為,建造一艘代表日本靈魂的巨無霸,一旦被美軍擊沉,巨大的幻滅、絕望,很可能會讓狂熱的日本民眾恢復理智。要讓所有人都相信這艘美麗的巨艦永不沉沒,令人們期待,令人們狂熱,最后被擊沉,這就是它的使命。
這艘戰(zhàn)艦將作為日本的象征,代替日本去死,因此,命名為:大和。
1942年,棹直望著大和號流下了熱淚。
你怎么哭了?
在我眼中,這艘戰(zhàn)艦就好像是日本。
日本海軍不乏山本五十六、山口多聞這樣優(yōu)秀的反對侵華戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術大師,但日本國民日穿鋼板外加天花板的民族主義、愛國激情驅使陸軍暴走,海軍精英再多也只是增添精致的炮灰。
山本五十六曾經在一封信里寫道:
試圖挽救海軍的努力是徒勞的,或許唯一的辦法就是自暴自棄,再重新開始。
《山本五十六》(1968)三船敏郎對山本墜機前精神狀態(tài)的演繹動人心魄:
戰(zhàn)后日本海軍不服氣,復盤太平洋戰(zhàn)爭,結果是就算中途島日軍大獲全勝,也只能推遲投降,戰(zhàn)敗無可避免。
二戰(zhàn)美國一共造了各式航母155艘,支撐這種巨大的軍工生產能力的文化、教育、科研等綜合國力,日本望塵莫及。
日本黃金一代之后,左翼電影青黃不接,《阿基米德大戰(zhàn)》算是近年來日本最優(yōu)秀的戰(zhàn)爭片:
腦洞清奇,回味無窮:大和號的出生,就是為了以死亡警醒國民。
影片的幾個重要標簽:1、漫改;2、歷史,準確來說可以看做是二戰(zhàn)史;3、數學。
首先,個人一直認為,影視劇的表現手法與表現內容之間是存在著一定的對應關系的。在某些題材方面,特定的表現手法就是會具有天然的優(yōu)勢;同樣的,每種表現手法,也有著相對更擅長的內容領域。當然,藝術是追求創(chuàng)新與突破的,所以這自然不會是藝術的一種桎梏,可真要想突破這個基本的規(guī)則,如何處理好表現手法與表現內容之間的不契合的部分,就是需要特殊的處理的,而這特殊的處理,就是藝術的創(chuàng)新的一部分。
在這一點上,我個人的觀影歷史中,最典型的一個例子就是彼得·杰克遜的《可愛的骨頭》。關于這部電影,我也說不清是片方本來就有想反映兒童綁架這個社會現實問題的想法,但是卻錯誤的找了喜歡拍童話故事的彼得·杰克遜,還是充滿幻想的彼得·杰克遜心血來潮,將目光拉回了現實世界,至少最終的結果就是,影片變成了在殘酷的社會問題與美好的虛擬童話間反復橫跳,不倫不類之物。
回到這部影片來說,用真人漫改一貫以來偏向輕松的畫風,來表達二戰(zhàn)史這樣一個無論是對日本還是世界都非常沉重的話題,這種選擇本身就是一個巨大的挑戰(zhàn)。值得慶幸的是,至少本片比上面的《可愛的骨頭》表現的好得多,影片整體明顯的是偏向寫實風的,而且這種偏向是立住了的。但是,在中間的許多劇情片段,還是令我產生了影響整體觀影體驗的出戲感,稍顯嚴重的是,這些出戲感的片段或設定,又基本上與主角緊緊關聯。
恕我實在難以想象,在當時的日本那樣一個環(huán)境里,一個帝國大學的輟學學生,能夠這樣肆無忌憚地在日本海軍中辦事。出場第一段戲,頂撞山本五十六;計算戰(zhàn)列艦費用,與平山派處處做對;海軍決策會議,怒斥平山派一中將,一少將,甚至很可能冒犯了海軍大臣;與鏡子的戀愛,得罪了日本首屈一指的尾崎財團(能與海軍部有那樣密切的往來,不能是一般的財團吧?。?。如果上面這些都還能用山本集團是他背后的靠山來解釋,那么在最后的反轉中,重新支持戰(zhàn)列艦計劃,至少應該是真正得罪了山本五十六吧。就算山本大度不男主一般見識,那么當山本的真正計劃暴露,男主發(fā)現被利用,按照男主的設定,他難道不會出來搞點事情嗎?這時,難道平山派又主動成為了男主的靠山嗎?而在這一切發(fā)生之后,你告訴我,男主順利活到了九年后,甚至很可能仕途發(fā)展得還很順利,我只想說,這也太魔幻現實主義了吧!
上面的這些問題,如果是在漫畫里,那么我個人是完全可以接受的,那怕這是一部歷史背景的漫畫,可是一旦真人化后,照搬到以歷史為基礎設定的真人影片中,一個直接的結果就是,出戲。甚至很多中間男主和他的那個護衛(wèi)去調查相關資料時的許多橋段,都帶著一種濃濃的日式熱血漫的味道。并不是說這種日式熱血漫的味道不好,只是,與影片本身的史實基調不搭。這種不搭帶來的觀影結果就是我仿佛就像在看另一個角色,沒錯,說的就是你,張崇邦——一個完完全全立不住的典型角色代表。當然,如果真要比較起來,還的是張崇邦離譜得多,因為,政治,仕途,又或者軍隊,這些并不是男主角色的全部,所以,這個角色從這個角度來看,只是崩了一部分而已。
除了海軍軍官的身份,男主的另一更主要的身份——數學天才。關于這個身份的表現,本身也是數學系出身的我只能說,在某種程度上,的的確確契合了大眾對于學數學的人的普遍印象,并且進行了完全可以接受的藝術化加工,所以雖然還是有不少槽點,但是在最基層的方面,還是可以接受的。然而在接受的基礎上,我還是忍不住想吐槽兩點:
1、回歸方程太生草了。全片花了那么大的力氣去鋪墊要算出估價有多么多么難,主觀的,客觀的困難,直接地,間接地表現手法明示或暗示,最后等了差不多一百分鐘,謎底揭曉,雖然那個函數看上去很長,唬人效果應該應該還是很足的,然而實質上,就是一個回歸方程這么平常的東西而已。只能說,這個謎底,至少在對數學有一定的簡單的了解的人來說,是完全對不起期待的。同時,于我個人而言,此處帶來的落差感,很可能繼續(xù)影響了后續(xù)反轉劇情給我?guī)淼恼鸷掣?。沒辦法,前面的氣氛烘托沒有到位,意外地墜機了,后面的真相揭露自然也就無法接著起飛了。
2、數學天才,在其他方面,實在是過于愚蠢了。
在影片中有一個非常重要的問題:為什么造戰(zhàn)列艦就會引發(fā)戰(zhàn)爭呢?影片中給出的答案似乎是:造戰(zhàn)列艦會使日本海軍心理膨脹,從而挑起和引發(fā)戰(zhàn)爭。那么問題來了,既然造戰(zhàn)列艦會讓日本海軍膨脹,然后帶來戰(zhàn)爭,那么把戰(zhàn)列艦換成航空母艦,差別在哪里呢?為啥戰(zhàn)列艦會帶來戰(zhàn)爭,航母就能避免戰(zhàn)爭呢?
我個人認為這個問題是貫穿整部影片主線故事的一個核心問題,然而男主似乎從來沒有考慮過一絲絲這個問題。我在影片中也試圖去找過這個問題的答案,可惜的是,并沒能找到哪怕半點相關的可以給出一個說法的回答。從影片內容來看,似乎就是:山本告訴男主,現在擺在你面前的有兩個方案,已知方案一會帶來戰(zhàn)爭,然后就欲擒故縱地轉身走了。男主一聽,方案一會帶來戰(zhàn)爭,我是個反戰(zhàn)者,那么我就要反對方案一,支持方案二,至于方案二是什么,它能不能制止戰(zhàn)爭,不好意思,我一點都不關心。
作為一個研究數學的,不能夠,至少不應該會是用這種思維邏輯去做選擇吧!就我一個普通的數學系畢業(yè)人士,我都想不明白,山本的邏輯憑啥就能說服我,讓我不顧一切地放棄普林斯頓的學位,轉而進入陌生的,我所鄙夷的政府機關,并且嘔心瀝血的,盡心盡力的去為他們奔波,去頂撞權貴,甚至去賣命??墒?,在影片中,男主被根本就不存在的邏輯說服了,一個能在一瞬間脫口而出日美兩國工業(yè)生產能力和石油產量比值的超級大腦,一下子就想出了,只有航母才能救日本的荒謬結論,所以,難道這就是為什么我不是數學天才的原因嗎?
對這樣一個核心問題的不解決,直接的結果就是,男主的行為邏輯是不成立的,因為,不存在的東西,是沒有辦法要求他成立的。這就造成了影片本身的主線故事是立不住的,同時,加深了漫改缺陷本身伴隨的出戲感。
深層一點的結果就是,這部戰(zhàn)爭片,它是不反戰(zhàn)的,即使有一些可能會令你產生誤解的片段或臺詞,也不過是流于表面的口號和形式,因為,從根本上,它甚至就沒告訴你戰(zhàn)爭究竟是什么。盡管這個問題可能有些復雜,但是,影片逃避了給出一個答案這個行為,那么,同樣的,不存在的東西,是沒有資格談支持或反對的。
值得一提的是,如果對影片的全部邏輯都選擇接受的話,那么,將會得到一個非常有意思的結果:從平山派的角度——我們造戰(zhàn)列艦是為了日后壯士斷腕,擊潰日本的戰(zhàn)爭信心,這樣日本就能從戰(zhàn)爭中抽身,所以我們是反戰(zhàn)的。從山本派的角度——平山派造戰(zhàn)列艦會引起日本的自我膨脹,將日本卷入戰(zhàn)爭,我們極力阻止他們這種將日本卷入戰(zhàn)爭的做法,所以我們也是反戰(zhàn)的。然后,男主是反戰(zhàn)口號喊得最響的,自然也是反戰(zhàn)的。剩下的田中少尉,大里社長,尾崎財團,都是站隊的,自然也都是反戰(zhàn)的。
當然,上面撐死只能算看完這部影片后,我自己編的一個段子,但是由此或許可以看見,這部影片背后的邏輯有多么的不可思議,亦或其實是多么的自然合理。
日本的戰(zhàn)爭片,說實話我看的比較少,對于導演和主創(chuàng)團隊,我也是完全不了解,所以,對于這種不反戰(zhàn),或者像某些朋友說的,不反戰(zhàn)爭,只反戰(zhàn)敗的處理,究竟是主創(chuàng)方能力不足致使影片缺陷產生的一種誤解讀,還是這本來就是主創(chuàng)方的本身的真實想法,我不想,也不覺得有太多的必要,再進行更細致地探討,至少,這部影片,它是不反戰(zhàn)的,這個結論本身是沒有問題的。
老實說,在一開始,其實我是想給本片7分的,因為,盡管上面我列出了該片的種種問題,但是,那些大多是影片本身的重點標簽帶來的先天不足的結果,沒能克服可以算是情理之中,倘能超出應算意外之喜。在這些先天不足之外,影片在細節(jié)還原,整體節(jié)奏,演出,配樂,甚至政治博弈的刻畫,反轉劇情的設計,美學的探討方面都是有值得稱道的地方的,還是能配得上7分的。不過,或許是我的個人習慣的原因吧。對于一些雙向突出的影片,除非非常對我的胃口,不然,在評價時,我還是會更傾向于挖它做得不到位的那一面。這種視點的選擇,就注定了,這一類影片的評分,只會隨著我的思考,而越來越低。而這部片最終能跌破及格線,只能說,不反戰(zhàn)的內核,特別是對于一部以日本作為主視角的二戰(zhàn)背景戰(zhàn)爭片來說,不反戰(zhàn)的內核,令我不能接受,僅此而已。
確實是某種意義上的“反戰(zhàn)”,而非“反戰(zhàn)敗”,這一點真是難得。蘇打穩(wěn),柄本佑更穩(wěn),至于美波,負責可愛就好了。
制作很精細,片尾連眾軍官從大和號上岸后的擺渡船都想到了,問題是,歷史題材里,一路都是這種熱血少年漫的邏輯太坑了。
如果不能阻止它睡著,至少讓它趕快醒過來…嗎???
描述了一位想改變世界的數學天才的故事。喜歡這類故事的人可以一看。
前半太拖,最后三分之一才好看起來。本以為是統計學家的勝利,最后突然變成加速主義者的攬炒……另外這函數過擬合了吧怎么可能error這么???!我覺得既然船的不同類別差別很大那得用random slope去做。
困扁頭:【電影的最后讓人感受到了一個相當日式的畸形美學或者說是邏輯:期冀讓戰(zhàn)艦大和成為日本帝國的象征,之后在對美戰(zhàn)爭中悲壯地沉沒來喚醒日本國民,防止日本這個國家的破滅。但是正如片中的一句臺詞“日本人不懂得如何去認輸”,所以大和在坊之岬海戰(zhàn)中沉沒后,等待日本帝國的仍是鐵之雨的沖繩戰(zhàn),是悲慘的兩次原爆。既然自身的破滅無法拯救日本,那大和最初的存在意義又是什么呢?影片的最后蘇打含淚看著的不是新服役的大和,而是可以預想到的化為焦土的日本吧?!肯?/p>
從一開始就是畸形的日本歷史觀 不過建一艘注定會沉的船來警醒注定會戰(zhàn)斗的最后的日本人不注定還是失敗了嗎 就除去蘇打整個劇情讓我想罵人
電影的最后讓人感受到了一個相當日式的畸形美學或者說是邏輯:期冀讓戰(zhàn)艦大和成為日本帝國的象征,之后在對美戰(zhàn)爭中悲壯地沉沒來喚醒日本國民,防止日本這個國家的破滅。但是正如片中的一句臺詞“日本人不懂得如何去認輸”,所以大和在坊之岬海戰(zhàn)中沉沒后,等待日本帝國的仍是鐵之雨的沖繩戰(zhàn),是悲慘的兩次原爆。既然自身的破滅無法拯救日本,那大和最初的存在意義又是什么呢?影片的最后蘇打含淚看著的不是新服役的大和,而是可以預想到的化為焦土的日本吧。
超棒,即保留著漫畫的熱血感,又有著正劇的嚴肅感,通過一個計算戰(zhàn)艦造價的故事詮釋著山本五十六和平賀讓的軍事理念之爭,數學家以為數字中隱藏著世間的真相與正義,卻在最終成為了軍國主義的棋子,以保家衛(wèi)國名義建造的巨大武器事實上才是促成戰(zhàn)爭的“元兇”,代表著日本帝國的大和號建造的意義就是最終被摧毀,戰(zhàn)爭這場游戲,沒有輸贏,只有代價。
都是人禍,強行洗白?
抱著必敗之心、必沉之念建造一艘日本的象征,太悲壯了
服化道還是挺有二戰(zhàn)煙火氣的,可一驚一乍的電視劇演法太雷人,蘇打說實話駕馭不了歷史人物,一干老戲骨倒是都很養(yǎng)眼。最后的包袱有點雷人,把戰(zhàn)爭行為藝術化了。看完感嘆,玩政治固然是各國通病,可這種尊重數據和資料的作風,大概才是近代以來中日兩國的差距所在。
聰明的民族但凡極度追求一種目的往往會產生畸形美學,日本就有非常明顯的表象。對立的雙方往往尖銳到無法自控到過于美麗而說服了自己的對立陣營。這是一部一開始看是數學后來變成戰(zhàn)爭再變成政治最后變成哲學的電影。(心態(tài)上來講是值得我強國借鑒和反思的故事,畢竟我們正在處于一個假繁榮的世界)
還是那句話,做科學的為什么要懂政治?為了不被人當子彈使
關注點不同的人可以找出不同的亮點的片子。個人而言比較感興趣的是諷刺官僚主義的部分,當權力掌握在手握兵器的人手里的時候這個世界怎么會和平呢。之前和社會學教授閑聊,他說二戰(zhàn)到后面日本看似是要征服其他國家,實質上已經變成海軍與陸軍之間、各個派系之間的權力爭斗(你占領了這里,好那我要占領那里)。這一點在片子里也有很好的揭露出來。山本五十六表明自己野心的時候他的上級說:“我都忘了你也是個軍人吶。”軍人這個詞在日本和在中國帶給人的情感完全不同,軍人、軍隊在日本是不被允許的存在,是令老百姓厭惡和抵觸的存在(右翼除外),是不愿被討論和提起的。二戰(zhàn)的日本侵略戰(zhàn)爭,包括它給后來的日本人帶來的種種影響,真的沒有我們想的(或者說被告知的)和看到的那么簡單。最后表白蘇打。
有些臺詞真的有意思,“軍隊干的事一點都不美”,“巨大而美麗的軍艦對國家來說就是詛咒”,“日本人是一個不懂得如何去輸的民族,所以到死為止都只會一股腦地戰(zhàn)斗”,“大和號就是日本的縮影”……山本五十六興致勃勃地在那邊策劃偷襲夏威夷,而平山忠道認為日本必敗的原因是“和美國國力懸殊”。所以,如果國力相當他們是不是就覺得可以打別人了?我真好奇當年大和號沉沒時日本人在想什么,是覺得強國之夢幻滅了嗎?部分日本人要到什么時候才能明白,反思二戰(zhàn)反思的不是“為什么要打輸”而應該是“為什么要干傷天害理的事”“為什么要侵略別人”?
20190728@shibuya謝謝好友步子請客來看!蘇打演的非常非常精彩。電影鏡頭處理的很流暢。一開始的戰(zhàn)爭場面更烘托出了結尾。最后蘇打望著開始服役的大和戰(zhàn)艦留下熱淚那里真的呼應的非常好……能感受到老百姓的那種無力和悲憤。還想起他第一次坐艇去看戰(zhàn)艦在閃著陽光的海里出發(fā)的樣子。整個故事對“美”的定義的貫徹,對當時所謂“大和”的戰(zhàn)爭觀的批判表達的很完整。得虧我不是日本人。
二戰(zhàn)日本海軍大艦巨炮想法根深蒂固,我并不認為戰(zhàn)艦大和的意義如本片所示是為了讓日本人從盲目的軍國主義狂熱中清醒過來。最后,數學真的可以證明一切!
Interesting premise, 能把數學拍得這么有意思。劇情反轉也恰當。強行洗白max,說是人民意愿什么的也是能裝
不敢說最好,但一定是近年來日本拍的最有趣的商業(yè)戰(zhàn)爭片,即使是枯燥的數學題材并且滿篇文戲,都能拍的驚險刺激。山崎貴依然是亞洲現役最會拍特效商業(yè)大片的導演。傳達出的“寧為玉碎”的價值觀非常讓三觀很“正”的中華民族驚愕,卻非常大和民族,也讓人驚訝于日本人在自我反思時到底開了多少腦洞。永遠的零里缺少的反思它點到為止,起風了里宮崎駿另外沒有深入的它也表達了出來,而又同時擁有前者的技術流與悲愴和后者的人物刻畫與人文關懷。民族性,這個非常局限于他們日本人本身的詞,是對這部電影的最大褒獎。當年認識蘇打的時候他還是初出茅廬的假面騎士和各種小制作的咆哮派小配角,現在看到他能以這么好的表演狀態(tài)主演這么好的大制作電影,百感交集。