聽說(shuō)信人殺了人，小學(xué)老師川島春陸續(xù)找到同學(xué)直樹、真奈美、結(jié)花、七重、小勇，才了解了很多內(nèi)情，同學(xué)們都因?yàn)槔蠋熣煞蛐蟹虻哪缢篮屠蠋煯?dāng)年受到流言影響的離開而內(nèi)疚，大家也不唱歌了，雖然大家都從唱歌中獲得快樂和自信。但其實(shí)，老師當(dāng)年回到小島丈夫就已經(jīng)得了腦瘤只有半年時(shí)間了，而且老師也有個(gè)警察情人，情人離開后，丈夫溺水，她內(nèi)疚也離開了，她教孩子們唱歌是為了讓情人和丈夫聽到。純真的同學(xué)們都比較較真，可愛但卻易受傷害，脆弱，都因?yàn)楫?dāng)年的事而受到影響。信人和遭受家暴并離婚的社長(zhǎng)夫人和美相愛，社長(zhǎng)追和美導(dǎo)致和美車禍，最終殺了社長(zhǎng)。最終6個(gè)人和老師重新演唱了合唱，信人告訴老師行夫溺水的一瞬間是一種解脫說(shuō)再見的姿態(tài)。在同學(xué)和老師的歌聲中，信人被押去勞改。

童年缺愛的人很容易有心理缺陷。信人殺人后還想到給曾給予溫暖的老師打電話。溫暖和創(chuàng)傷都會(huì)影響人。

日本的電影，生活氣息濃郁，節(jié)奏緩慢。

童年生活中的溫暖和陪伴非常重要，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)。

雪國(guó)皚皚一片白，夙夜風(fēng)華有七八。

二十年前，和善可親的川島春與丈夫行夫來(lái)到位于北海道一座寒冷的孤島。春成為當(dāng)?shù)匦W(xué)僅有的六名學(xué)生的老師，并發(fā)掘了他們的歌唱才華。行夫?yàn)榱司纫庥詺⒙浜５膶W(xué)生結(jié)花被奪去了生命，之后受到村民指摘的春黯然離開小島。時(shí)間回到當(dāng)下，剛剛退休不久的春迎來(lái)兩位刑警的造訪，進(jìn)而得之當(dāng)年的六名少年中的一人——鈴木信人卷入一起殺人事件。抱持著心中種種疑問，春返回闊別已久的小島，并先后走訪戶田真奈美、生島直樹、安藤結(jié)花、藤本七重、松田勇、鈴木信人等學(xué)生，當(dāng)年的事件在他們心中留下難以磨滅的陰影，而此次重逢能否打開師生各自的心結(jié)？

環(huán)境與生氣嚴(yán)苛的境遇之下，溫柔的如媽媽的春開創(chuàng)了合唱團(tuán)，為孩子們的成長(zhǎng)開疆辟航，在春的磨合帶領(lǐng)下每個(gè)孩子都健康成長(zhǎng)。

受到村民指摘的春——關(guān)于她老師曾經(jīng)約會(huì)別的男人并不是謠言，當(dāng)鏡頭給向她和另一個(gè)男人接吻的鏡頭，觀眾可能有點(diǎn)小崩潰。這也是影片表現(xiàn)人物使之飽滿立體的原因。面對(duì)身患絕癥的丈夫，川島過(guò)得也很辛苦，但為什么恰恰就在丈夫溺水身亡時(shí)，在和另一個(gè)男人約會(huì)？原來(lái)，是丈夫得知川島的情人要離開小島，他竟然在大家野餐的時(shí)候，讓妻子去安慰失落的情人，這是常人所不能做到的。而在去海里救結(jié)花的時(shí)候，丈夫可能已經(jīng)做好了死的準(zhǔn)備——片面的偏激和傲骨躍然紙上——原來(lái)愛也是有原罪的。

長(zhǎng)大了之后的鈴木信人殺害了老板，因?yàn)闉榱诵闹兴鶒鄣谋焕习寮冶┑钠拮印Ｑ﹪?guó)皚皚一片白，夙夜風(fēng)華有七八。

就算明天世界末日，今天也要種下蘋果樹。

從各自視角拼成一個(gè)愛的記憶拼圖，如同輪回的羈絆。

久違的北海道風(fēng)光，恰似清冷，恰似光的永恒，如初的向度，遠(yuǎn)離了喧囂和浮躁，如同木槿花的意志力與之向往的自由王國(guó)。

日月星辰相伴卻恰逢孤苦，因?yàn)橛心亲顦O度的嗚咽的寒風(fēng)，亦有飄飄搖搖的夢(mèng)之瑤嘆息，復(fù)嘆息。

這部電影領(lǐng)航的是日本國(guó)寶級(jí)女神吉永小百合，這部電影里顯得略微圣女，欠缺了情緒的爆發(fā)與變化，有些面癱的感覺，但是她不變的是發(fā)自心底里的柔情主義，與背負(fù)過(guò)去的風(fēng)格。電影與湊佳苗的原作已經(jīng)相差甚遠(yuǎn)，湊姨原作旨在尋找20年前的事件真相，而電影卻增加了許多內(nèi)容，細(xì)述發(fā)生事故之后對(duì)于那些學(xué)生的影響力如何綿延至今，因此電影整體比小說(shuō)要豐富得多。

這也是一部很典型的湊佳苗式電影，通過(guò)各個(gè)角色安排發(fā)聲從而獲取真相的故事，讓群眾觀罷心力交瘁——讓觀眾感染其色澤，其細(xì)膩的故事，似琳瑯?biāo)乒旁?shī)。