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等待超人

記錄片美國(guó)2010

主演:Geoffrey Canada  George Reeves  

導(dǎo)演:戴維斯·古根海姆

 劇照

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更新時(shí)間:2024-04-11 17:03

詳細(xì)劇情

  曾幾何時(shí),美國(guó)號(hào)稱擁有世界上最好的公立教育系統(tǒng),但在過(guò)去的三十多年里,雖然政客們不斷強(qiáng)調(diào)要改善弊端叢生的教育系統(tǒng),可是孩子們的教育情況始終沒(méi)有任何改觀,反而呈現(xiàn)令人擔(dān)憂的前景。這些出生在普通家庭的孩子,多在閱讀和數(shù)學(xué)方面存在著巨大的障礙,且平均水平大大低于地球上其他發(fā)達(dá)國(guó)家。甚至有的高中成為了臭名昭著的輟學(xué)工廠,無(wú)數(shù)少年過(guò)早進(jìn)入社會(huì),國(guó)家在一名囚徒身上的花費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于花在一名學(xué)生身上的經(jīng)費(fèi)。美國(guó)當(dāng)前的公立教育系統(tǒng),呈現(xiàn)著本末倒置的吊詭局面。是該積極行動(dòng)起來(lái),一掃這一領(lǐng)域中的弊端,還是呆呆坐在地上,等待超人的出現(xiàn)?
  本片榮獲2010年圣丹斯電影節(jié)觀眾獎(jiǎng)最佳紀(jì)錄片獎(jiǎng)。

 長(zhǎng)篇影評(píng)

 1 ) 飛空

《華蓋集》的題記里道,“我幼時(shí)雖曾夢(mèng)想飛空,但至今還在地上……”。
生活之殤,大抵如此,
舉世之間,大抵也是相通的吧。

 2 ) 字?jǐn)?shù)超了

let them shine~ let them shine~ “I wanna go to college because I want my kids to live in a better place” Being a teacher means 你承載著全社會(huì)的夢(mèng)想 這個(gè)職業(yè)太重要 美國(guó)意識(shí)到了 我突然想起一件事情 有個(gè)舍友跟過(guò)我和另外一個(gè)舍友說(shuō) 想不明白為什么你們會(huì)想當(dāng)老師 碰到調(diào)皮的孩子不會(huì)很生氣嗎 另外一個(gè)舍友回答 她隨緣渡人 我說(shuō) 難道你不會(huì)好奇他們?yōu)槭裁磿?huì)養(yǎng)成這種性格嗎 不好奇education到底怎么樣影響人 怎么樣把人影響好嗎 我真的是strongly believe in 我要做的不僅僅是present the knowledge 更是 guide them through their lives Besides 我弟弟半年前也經(jīng)歷過(guò)“l(fā)ottery” harsh for me to 看到他們present抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng) 他們1 in 10 或者5 都keep fingercrossed through the whole process 我們呢 我們呢 1 in 5000?我們的情況 比美國(guó)更迫切 to change the education system to make good teachers and then to have a better education system for our kids

 3 ) 美國(guó)的中學(xué)問(wèn)題

五年級(jí)閱讀A,七年級(jí)就變成D.

七年級(jí)最多三成左右學(xué)生數(shù)學(xué)和閱讀及格。

匹茲堡輟學(xué)工廠之一的OLIVER 高中輟學(xué)嚴(yán)重。差的學(xué)校造就差的地區(qū)。


老師水準(zhǔn),差的智能教50%,而好老師可以教150%。 五分之一公立學(xué)校比較好,家長(zhǎng)很遠(yuǎn)地排隊(duì)申請(qǐng)學(xué)校。792:40. 高中分班與不分班。不分班的SUMMIT 預(yù)科,96個(gè)畢業(yè),都可以進(jìn)大學(xué)。500人申請(qǐng),100個(gè)名額。

 4 ) 誰(shuí)是我們所等待的超人

這部紀(jì)錄片是通識(shí)課的老師推薦的 看完后真的感觸頗多

教育真的很重要 公平的教育更重要 “運(yùn)氣”是不公平的 最后的抽簽情節(jié)真的給我看哭了TT 沒(méi)被選上的孩子會(huì)不會(huì)從這里就覺(jué)得“哦 我是不會(huì)被選中的人”呢 母愛(ài)真的很偉大TT

KIPP 和 the baby college真的好厲害 很有開(kāi)創(chuàng)性 讓人們意識(shí)到每一個(gè)孩子都能通過(guò)受教育而變成更好的人 包括那些貧困、家庭有問(wèn)題的“差孩子”

官僚體制和教師工會(huì)確實(shí)是阻礙發(fā)展的絆腳石 下放過(guò)多的自主權(quán)也是不行的 教師工會(huì)保護(hù)的是一群不上進(jìn)的老師.. 這里面的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜 所以真的很佩服Michalle Rhee 好有魄力

希望以后自己可以成為一名優(yōu)秀的老師!

自勉!!

 5 ) Review of waiting for superman

This semester , I took a course called looking at American education through movies . At the first class , our teacher showed us a documentary called waiting for superman . It gives me a lot new ideas about American and American education after watching it.

Waiting for "Superman" is a 2010 American documentary film directed by Davis Guggenheim and produced by Lesley Chilcott . By following five students , the film criticizes the American public education system : inequity of education resources , teachers do not take work seriously , bloated public education system …These problems have led to a decline in the quality of education in the United States : the grades of reading and math have not improved since 1970s , a lot students can not be admitted into university , increase of crime rate …

The film changes my view of America . I have not been to America before , the way I know about America just is watching American movies . especially Hollywood movies . In my old view , America is the best nation in the world , it has the best university , people all over the world want to go to America . It seems that everything is perfect , and there is no issues in America. But the film tells me that problems are everywhere , no matter in America .

I got known that American education and Chinese education have both Commonality and differences . America and China both have public education system , which is free for every students . However , America private education is well developed , while Chinese is not . The best schools in America are private schools . But on the contrary , the best schools in China are established by government. Perhaps it is may because of the culture and history . Besides , the education system of America and China is same . A kid will get into primary school when he grows up , and then junior school , high school . When he Reach the appropriate level , he will be admitted into a university . That is same as China . Another difference I find is that assessment method between America and China is different . We Chinese students have to take gaokao before we get into university , and there are six course exams in gaokao . But students in America is examined by reading and math ability .

The above is my observation . All in all , education is a very important part to the development of human being . As the end of the film said , good education is not from superman , it is from everyone of us . We should take it seriously and take actions . By the way , if there is any chance , I would like to go to America to experience American education by myself .

2018.6

 6 ) 相似的教育制度問(wèn)題

    古根海姆長(zhǎng)得有些像粗獷版的休格蘭特,這也是我頭一次近距離接觸一個(gè)在美國(guó)享有聲望的紀(jì)錄片導(dǎo)演。他還是像上次那樣,想擺事實(shí)講道理地來(lái)給你展示美國(guó)的教育問(wèn)題,再夾雜點(diǎn)小幽默。但從寫論文的角度來(lái)說(shuō),他顯然講的是有些事實(shí)不清的,比如上次他在絕望真相里說(shuō),二氧化碳的含量在過(guò)去幾年是如何增長(zhǎng)的,然后他預(yù)測(cè)了一下,按照這個(gè)線性增長(zhǎng)幅度,多少年后二氧化碳的含量是如何如何,這顯然是做了一個(gè)錯(cuò)誤的假設(shè),假設(shè)幅度增長(zhǎng)仍然滿足現(xiàn)在的線性關(guān)系。這次也是一樣,比如說(shuō)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,閱讀成績(jī)也不好,每個(gè)州給個(gè)比例,但他也沒(méi)說(shuō)明白,什么叫不好,C就是不好還是D就是不好?是不是給成績(jī)的時(shí)候也是按比例來(lái)給好與壞。如果沒(méi)有這個(gè)相對(duì)比較和絕對(duì)比較的清晰定義,就很難讓我信服這個(gè)對(duì)教育“失敗”的評(píng)價(jià)。

    然而古根海姆畢竟是個(gè)拍紀(jì)錄片的,和他父親干的活一樣,他可能覺(jué)得更重要的是要告訴大家,有這么個(gè)問(wèn)題存在,至于問(wèn)題是否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好了,他可能并沒(méi)有那么在意。從手法上,是美國(guó)人喜聞樂(lè)見(jiàn)的紀(jì)錄片形式,采訪眾多,取材真實(shí),該煽情的地方絕對(duì)不心軟,而古根海姆喜歡用的數(shù)據(jù)、圖標(biāo)、或者一些動(dòng)畫小場(chǎng)景,都是淺顯易懂。話說(shuō)回來(lái),美國(guó)教育問(wèn)題是否能一概歸咎于師資力量,好像又有點(diǎn)偏激,總之從身邊美國(guó)孩子的例子看,不見(jiàn)得是主因。

    但可以看到,教育制度的一些問(wèn)題,無(wú)論在中國(guó)還是在美國(guó),都是相似的,比如搖號(hào),比如公私立,比如教育機(jī)會(huì)的不平等,放眼過(guò)去,我們能從紀(jì)錄片中看到問(wèn)題,卻不見(jiàn)得能看到合理的解決方案。

 短評(píng)

無(wú)話可說(shuō)。。。。真是需要多少幸運(yùn),我們才走到今天這一步。。。

6分鐘前
  • forfaen
  • 推薦

圣丹斯電影節(jié)觀眾獎(jiǎng)最佳紀(jì)錄片獎(jiǎng)

10分鐘前
  • KevinZii
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美國(guó)公立中小學(xué)教改(有錢人都去上私立了喲):教師工會(huì)成教改阻礙(廢除終身教職失敗,只獎(jiǎng)不罰亦失敗)、搖號(hào)錄取法(當(dāng)是買車牌啊?中國(guó)教育雖然糟糕但我上學(xué)時(shí)跨區(qū)擇校是靠考分)、提高分?jǐn)?shù)似乎還是得加長(zhǎng)學(xué)時(shí)?蓋茨說(shuō)數(shù)學(xué)、科學(xué)、工程人才是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的命脈——耳熟么?學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕!

13分鐘前
  • ζω?ιδ
  • 還行

紀(jì)錄片揭示了美國(guó)的公立教育現(xiàn)狀,由于教師工會(huì)的存在,美國(guó)公立學(xué)校的教師也跟中國(guó)的一樣變得尸位素餐、坐吃等死,誤人子弟,雖然有些教師努力改變現(xiàn)狀,卻有心無(wú)力。

16分鐘前
  • 按下葫蘆浮起瓢
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等待被叫號(hào)的時(shí)候,真的連心都是被揪著的。

21分鐘前
  • 一頭鹿
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小結(jié)一下:被釆訪的學(xué)生家庭中一個(gè)亞裔都沒(méi)有;美國(guó)公立教育質(zhì)量差,為什么說(shuō)差,中國(guó)的也差呀?但是我們沒(méi)花他們那么多錢、每個(gè)人頭上

26分鐘前
  • 話不糙理糙
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立意很好,內(nèi)容無(wú)聊,論點(diǎn)有誤

30分鐘前
  • 莊常飛
  • 還行

他們說(shuō)的解決方法怎么像應(yīng)試教育唉

31分鐘前
  • Icarus
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同樣的問(wèn)題中國(guó)也存在

36分鐘前
  • yegle
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我們不能一起抱著滾進(jìn)火坑里把自己埋起來(lái)一起窒息。哎~這叫吾國(guó)的教育情何以堪?。?/p>

41分鐘前
  • vivi
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難得一見(jiàn)主流紀(jì)錄片對(duì)工會(huì)開(kāi)炮,可惜如今7年過(guò)去,教師工會(huì)依然是阻礙教育質(zhì)量提高的罪魁禍?zhǔn)?。Charter School好,學(xué)券制好,School Choice好

45分鐘前
  • 舌在足矣
  • 力薦

根據(jù)地域來(lái)劃分學(xué)區(qū)有其好處,但是學(xué)生流通的不暢性是其最大的弊端,為何不向中國(guó)學(xué)習(xí)通過(guò)考試選拔呢,不過(guò)這又將變成一場(chǎng)考試大戰(zhàn),學(xué)生淪為考試的奴隸,在我們?yōu)槊绹?guó)唏噓的同時(shí),我們還是不要忘記,現(xiàn)在依然是美國(guó)的教育體系培養(yǎng)出了那么多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者

48分鐘前
  • 軒?kù)?/li>
  • 推薦

一直搞不懂這種論文體的紀(jì)錄片到底算不算紀(jì)錄片。

52分鐘前
  • 桃桃林林
  • 還行

美國(guó)也不是那么的天堂啊,一心想著要去美國(guó)讀書的我其實(shí)并不了解他們的教育體系。

55分鐘前
  • 臭臭
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精英的成功建筑在多數(shù)人的失敗上?

60分鐘前
  • Bill
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他們?cè)谟懻摻逃剑覀冊(cè)谧非篑R太效應(yīng)。

1小時(shí)前
  • 柏林蒼穹下
  • 還行

國(guó)家在一名囚徒身上的花費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于花在一名學(xué)生身上的經(jīng)費(fèi)??吹搅艘粋€(gè)國(guó)家在教育體制改革上的無(wú)奈~~

1小時(shí)前
  • 顧小默
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所以說(shuō)教育難題舉世矚目,但話說(shuō)回來(lái),人家好歹還有個(gè)超人可以YY,我們捏?

1小時(shí)前
  • Chicology
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很到位,同時(shí)也有戲劇張力的紀(jì)錄片。

1小時(shí)前
  • SickDouban
  • 推薦

美國(guó)也不全是天堂,窮人在哪里都是身處地獄。

1小時(shí)前
  • 萬(wàn)和生
  • 推薦

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