我的關(guān)注點(diǎn)跑偏了，并沒(méi)有在女性生育困境上，也沒(méi)有在生與養(yǎng)之間。

我只是被片中幾位女性的遭遇所觸動(dòng)，為她們哀嘆、悲傷、不甘和心痛，我想我可能有些老了，有了一些悲天憫人的心境。

佐都子，勇敢包容的粟原夫人。她包容了自尊心破碎不知所措的丈夫，在他徘徊之際，勇敢的說(shuō)出了丈夫想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子的想法，并為此辭去工作做了全職主婦。在他們的家里，她一直是勇敢站出的那一個(gè)，慶幸的是，她和丈夫是相愛(ài)的，現(xiàn)實(shí)中這樣的夫妻并不多，彼此體諒、包容，互相尊重。

真帆，嬰兒中心短暫出現(xiàn)的女孩，如此漂亮的女孩子，笑和哭都是那么地讓人心動(dòng)。紀(jì)錄片的形式簡(jiǎn)單敘述了她。“我以為生日蛋糕只有都市傳說(shuō)里有”“可能這就是最好的時(shí)刻了，接下來(lái)要怎么辦呢”“這輩子第一個(gè)夸我可愛(ài)的人，特別開(kāi)心，因此進(jìn)入了風(fēng)俗業(yè)”。笑著擦眼淚，發(fā)梢被淚水粘在臉龐。真的很想抱抱她，告訴她，你真的很可愛(ài)，不必為了別人一句夸贊而走了一條自己都不知道多么艱辛的路。

美好，美好的名字，可真實(shí)的生活完全不是，父母離婚后再結(jié)婚，有了新的小孩子，家里再也容不下她。“我在報(bào)道里有看到過(guò)，無(wú)法生育但有能力養(yǎng)孩子的人，是有些怨恨的”“我應(yīng)該感謝他們的，他們是在幫我”“為什么要嫉妒，是因?yàn)槲覠o(wú)法養(yǎng)育孩子，確實(shí)做不到啊”?？雌饋?lái)酷酷的美好，對(duì)于即將出生的孩子，她連孩子的父親是誰(shuí)都不知道，可這重要嗎，她內(nèi)心是要養(yǎng)育這個(gè)孩子的。

友香，真誠(chéng)地贊美小光的眼睛好看，感謝小光的信任，她想讓小光發(fā)光，可是她自己都是浮萍一根，在母親離家出走時(shí)屢次傷害自己，在意識(shí)混亂的時(shí)候，她思念自己的媽媽?！靶」庀駤寢屢粯印?，她彷徨無(wú)措。但最終她和小光，拋棄與被拋棄，也許有一天她會(huì)徹底的消失，而沒(méi)有任何人注意。

小光，前面拍的有多美好，后期就有多落魄，櫻花樹(shù)下，手拈櫻花的純美女孩，枯黃頭發(fā)臉色蠟黃的垢面女子，穿行在櫻花飄落橋上的校服女孩，在暗夜里穿行在大街小巷的送報(bào)女子，小光賺取了我最多的眼淚。

她的羞澀、純凈、美好、不安、溫柔、倔強(qiáng)以及面對(duì)佐都子時(shí)深深愧疚，她的愧疚是對(duì)那剛剛出生的孩子，也是對(duì)佐都子的，那一句句的“對(duì)不起”，讓我感到這個(gè)女孩內(nèi)心深深地痛和不舍。在家庭聚會(huì)那場(chǎng)戲，我甚至在沙發(fā)上罵出了臟話(huà)，他們就那樣放棄了她，拋棄了她。

她那么努力，晨曦會(huì)到么。

小光是因?yàn)樗J(rèn)為的愛(ài)而有了孩子，盡管她自己就是個(gè)孩子，盡管孩子的父親是另外一個(gè)懦弱的孩子，但是小光依然和這個(gè)未出生孩子一起，看盡了廣島的陽(yáng)光和海，這是她留給那個(gè)自己不能撫養(yǎng)的孩子：

給小乖乖

對(duì)不起，我不能跟你一起生活

我絕對(duì)不會(huì)忘記你

從今以后無(wú)論我做什么

都會(huì)一直掛念

你幾歲了，在做什么

請(qǐng)你一定要幸福

請(qǐng)不要抹去我的存在——最后這一句是給孩子的，也是給佐都子的，幸好，佐都子沒(méi)有抹去小光的存在。

也許因?yàn)槭桥詫?dǎo)演，真帆、美好、友香、小光，她們作為社會(huì)中最弱小的一群人，彼此能夠真心相待，坦誠(chéng)相見(jiàn)，沒(méi)有目的的贊美對(duì)方，給予對(duì)方最真誠(chéng)的擁抱和最溫暖的笑容，即使她們身陷泥沼，心底依然有明媚的光。

佐都子最終帶著朝斗來(lái)到已經(jīng)面目全非的小光面前?！皩?duì)不起，沒(méi)能理解你”“朝斗，她就是你的廣島媽媽”。

兩個(gè)女人跨越年齡，跨越了身份，跨越了階層，兩位母親，彼此感同身受，她們誰(shuí)都不會(huì)抹去對(duì)方的存在。

14歲的少女片倉(cāng)光因?yàn)樵缭型ㄟ^(guò)非盈利性組織（NPO）將孩子交由想要但卻無(wú)法自然受孕的栗原夫婦。幾年后，片倉(cāng)光聯(lián)系栗原夫婦由此引出當(dāng)年領(lǐng)養(yǎng)關(guān)系之外以及之后彼此生活的軌跡。

生父母，養(yǎng)父母以及孩子的撫養(yǎng)問(wèn)題一直是影視劇的熱門(mén)主題。這部影片里面也涉及到了很多常?？赡軙?huì)被談到的話(huà)題。首先，當(dāng)栗原夫婦得知因?yàn)檎煞虻脑蚨鴮?dǎo)致他們無(wú)法自然生育時(shí)，丈夫提出離婚是一個(gè)選擇。這是一個(gè)很現(xiàn)代化的解決方案，因?yàn)槿绻舳甲酉胍粋€(gè)親生的孩子，而在這段婚姻關(guān)系里丈夫無(wú)法實(shí)現(xiàn)的話(huà)，假如佐都子選擇離婚，這既是她的自由也是夫妻共識(shí)。丈夫因?yàn)椴挥梢院屯鹿_(kāi)討論此問(wèn)題并且開(kāi)啟領(lǐng)養(yǎng)的過(guò)程。他并沒(méi)有因?yàn)樽约旱牟挥邜u而感到自己的男性化被威脅。而且夫妻選擇的是領(lǐng)養(yǎng)而不是抱養(yǎng)。這也可能是因?yàn)樵诋?dāng)下的日本社會(huì)抱養(yǎng)的形式是不存在的。所以從栗原夫婦的家庭而言，因?yàn)闊o(wú)法生育這一點(diǎn)帶來(lái)的可能的困境都有合法合理的解決方案。

其次，片倉(cāng)光懷孕后，在父母的介入下，她通過(guò)NPO將自己的孩子合法過(guò)養(yǎng)給栗原夫婦，這保證了在她無(wú)法養(yǎng)育孩子的情況下確保孩子得到合理的照顧。在這里，她本人也好，父母也好并沒(méi)有棄養(yǎng)這一個(gè)選擇。這也可能是因?yàn)槿毡旧鐣?huì)對(duì)于生父母如何合法放棄孩子的養(yǎng)育權(quán)已經(jīng)有了普遍的做法。

再次，NPO對(duì)于養(yǎng)父母的教育以及篩選，這最大化地保證了孩子可以在相對(duì)富足與關(guān)愛(ài)的環(huán)境里成長(zhǎng)，同時(shí)合法的收養(yǎng)手續(xù)保證了養(yǎng)父母的權(quán)益。再者NPO確保孩子在被養(yǎng)父母養(yǎng)育的過(guò)程中對(duì)于自己是被領(lǐng)養(yǎng)的這一事實(shí)的知曉權(quán)。

也許以上三方在影片中的解決方案僅限于在影片中出現(xiàn)，無(wú)法代表日本社會(huì)的真實(shí)情況。但可以確定的是當(dāng)以上任何一點(diǎn)放在一個(gè)不同的環(huán)境里，都是一個(gè)可能的道德與倫理困境。但是隨著社會(huì)的發(fā)展，至少在影片中，以上所有的問(wèn)題都隨著法律，社會(huì)制度和人的觀(guān)念的進(jìn)步而得到合理且完善的解決時(shí)，這些問(wèn)題都已經(jīng)無(wú)法形成對(duì)人真正的困擾時(shí)，那真正的困擾自然而然就出來(lái)了。

影片的英文譯名是True Mothers，即真正的母親。影片中以媽媽形象出現(xiàn)的有，領(lǐng)養(yǎng)孩子的栗原佐都子，生育孩子的片倉(cāng)光，片倉(cāng)光的媽媽?zhuān)闪PO的淺見(jiàn)靜恵，其他在NPO生過(guò)孩子的女孩子們，以及包括這些女孩子和片倉(cāng)光女同事在內(nèi)的她們口中的未在影片中出現(xiàn)的媽媽。

心理學(xué)有一個(gè)概念，就是對(duì)一個(gè)孩子而言，“母親是地，父親是天?！毙睦韺W(xué)里的“母親”不一定是真實(shí)社會(huì)的媽媽這個(gè)角色，她指代在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中讓孩子感受到母親般溫暖的人，這個(gè)人可以是媽媽?zhuān)职?，祖父母外祖父母，甚至與孩子無(wú)血親關(guān)系的人?！澳赣H是地”是什么意思？假設(shè)孩子是一顆種子，大地是溫暖的，種子落在大地上，在大地的照料下，給予它溫暖和養(yǎng)料，那么這顆種子就會(huì)感覺(jué)到安全與穩(wěn)定，當(dāng)種子感覺(jué)到大地是安全可靠可以信任時(shí)，它就會(huì)開(kāi)始生根。大地的土層越松軟，它可以給予種子足夠的養(yǎng)料時(shí)，種子的根就可以扎得更深。種子的根可以保障它能夠吸收到足夠的營(yíng)養(yǎng)保障它的生長(zhǎng)之外，也意味著這個(gè)種子會(huì)成長(zhǎng)得越安穩(wěn)，而這個(gè)安穩(wěn)的前提就是要有大地這個(gè)“母親”。所以“母親是地”意味著孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中需要的溫暖，關(guān)懷與踏實(shí)等，而“父親是天”意味著孩子需要的責(zé)任，冒險(xiǎn)，理想等。

影片中以片倉(cāng)光為首的女孩子的家庭，不管是爸爸還是媽媽或者其他人，并沒(méi)有提供給她們成長(zhǎng)過(guò)程中心理上需要的“母親”這一形象。以片倉(cāng)光的媽媽為例，在片倉(cāng)光生下孩子后，爸爸說(shuō)慢慢來(lái)，但是媽媽讓她快點(diǎn)回到學(xué)校。從這個(gè)角度而言，片倉(cāng)光的媽媽完全不像是“母親”這個(gè)形象，她把片倉(cāng)光的事情告訴給親戚也說(shuō)明這這一點(diǎn)。而片倉(cāng)光的爸爸更像是“母親”的形象，但是問(wèn)題在于他在孩子的養(yǎng)育過(guò)程中參與的時(shí)刻好像并不是很多，所以對(duì)于片倉(cāng)光而言，她的家里是沒(méi)有“母親”的。而“母親”是成長(zhǎng)必須的，因?yàn)榉N子如果沒(méi)有合適的大地它就無(wú)法生根那它就有著死亡的可能，所以她就同其他那些女孩子一樣去家庭的外面尋找。而家外面的危險(xiǎn)性就更高了，但是因?yàn)榉N子在家里無(wú)法生根導(dǎo)致的焦慮時(shí)間太長(zhǎng)了，當(dāng)男人們給她們提供一點(diǎn)看似像是“母親”的感覺(jué)時(shí)，為了留住那個(gè)可能的“母親”，女孩子們就會(huì)豁出去放棄自己理性的思考，比如片倉(cāng)光未采取避孕措施以及其中一個(gè)女孩提到因?yàn)樗徽f(shuō)漂亮而失足。

相對(duì)地，成立NPO的淺見(jiàn)靜恵對(duì)女孩子們提供照顧，幫助和溫暖。她事實(shí)上就是女孩子們逃出家門(mén)渴望在外面找到的那個(gè)“母親”，但是當(dāng)女孩子們找到這個(gè)“母親”時(shí)，她們已經(jīng)遍體鱗傷，而這些傷害卻都來(lái)自曾經(jīng)那些聲稱(chēng)是她們“母親”的人。當(dāng)這些“失足女孩”在一個(gè)溫暖的環(huán)境里相互傾訴的時(shí)候，其實(shí)她們內(nèi)心需要的正是“母親”的溫暖，關(guān)懷與照顧。所以當(dāng)他們知道自己沒(méi)有能力成為一個(gè)好的“母親”時(shí)，她們可以為了孩子放棄她們自己媽媽的身份，而收養(yǎng)孩子的栗原夫婦對(duì)于孩子而言就是這個(gè)真正的“母親”。

這就是淺見(jiàn)靜恵說(shuō)的，她成立這個(gè)NPO的目的不是為了幫養(yǎng)父母找到孩子，而是要幫助孩子找到家，而那個(gè)家就是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中所需要的真正的“母親”。

但是，因?yàn)闇\見(jiàn)靜恵的生病和NPO的關(guān)閉，導(dǎo)致片倉(cāng)光好不容易找到的這個(gè)”母親“也消失了。結(jié)果就是，20左右的片倉(cāng)光局促不安地活在這個(gè)世界上，她時(shí)時(shí)刻刻好像都驚慌失措，一陣風(fēng)好像就可以把她打到。因?yàn)楸举|(zhì)上，她依舊還是那顆因?yàn)闆](méi)有溫暖安全的土地而無(wú)法生根發(fā)芽的種子。

佐都子與丈夫工作順利，家境殷實(shí)，關(guān)系和諧。丈夫清和因?yàn)榛加小盁o(wú)精子癥”而法讓妻子懷孕。為此，他非常痛苦。通過(guò)特殊收養(yǎng)制度，他們領(lǐng)養(yǎng)了朝斗，佐都子也為家庭而放棄了事業(yè)。然而，6年后，一通神秘電話(huà)攪亂了她寧?kù)o的生活，原來(lái)是孩子生母找來(lái)要回孩子，要么給錢(qián)。

夫妻倆見(jiàn)到了生母，引出生母片倉(cāng)光的經(jīng)歷：14歲時(shí)她與同學(xué)麻生巧真心相愛(ài)，卻意外珠胎暗結(jié)，不得不將剛下的孩子送給栗原夫妻撫養(yǎng)，并與他們見(jiàn)過(guò)一面。從那以后，她與對(duì)她充滿(mǎn)偏見(jiàn)的家人斷絕了關(guān)系，開(kāi)始獨(dú)自生活，連續(xù)遭遇不幸。

6年后，已判若兩人的她重新出現(xiàn)在栗原夫婦面前。在看到孩子幸福生活，被養(yǎng)父母感動(dòng)后，帶著復(fù)雜的心情離開(kāi)。佐都子也在片倉(cāng)光最初留給孩子的信中發(fā)現(xiàn)“暗語(yǔ)”。

佐都子找到了片倉(cāng)光，表示不會(huì)將生母從孩子生命中抹去。

故事講得有點(diǎn)拖沓，情節(jié)斷裂 。影片要表達(dá)主旨顯然不是家庭教育和育兒的問(wèn)題，但是把孩子在幼兒園和小朋友的矛盾講了好長(zhǎng)時(shí)間。夫妻兩個(gè)和片倉(cāng)光的故事，就好像兩部影片的合體一樣。影片的結(jié)構(gòu)還是有一定問(wèn)題的。

總體來(lái)說(shuō)，影片看得人很痛苦。監(jiān)督顯然想把太多的時(shí)興元素結(jié)合在一起。 比如拍攝技巧的光，剪輯，風(fēng)景。比如交叉的雙線(xiàn)和視角切換式地交代故事的全貌。比如紀(jì)錄片形式和完全素人采訪(fǎng)的真實(shí)感插入。問(wèn)題是，太多了，就亂了，一個(gè)倫理片在很大程度上是局限的，觀(guān)眾也算是抱著這樣局限的覺(jué)悟來(lái)觀(guān)賞影片的，比起花式展現(xiàn)，可能我們追溯的東西是更為線(xiàn)性的思考，只需要一個(gè)態(tài)度就好，單一一點(diǎn)不會(huì)過(guò)分樸素，而會(huì)通透。 所以，這部關(guān)于不育家庭的選擇，十四歲媽媽的人生是如何墮落的，解決問(wèn)題而余力不足的組織機(jī)構(gòu)的存在，這三方面的架構(gòu)，以及側(cè)面展現(xiàn)的糟糕的原生家庭下十幾歲女孩的迷途現(xiàn)狀，全部揉起來(lái)，反而支離破碎了。 只能說(shuō)，謝謝永作博美阿姨吧，她的笑和淚永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望。雖然我是為了arata才介入這部電影的，但他在此片中存在的影響力真的很微弱。

這部影片非常適合共情能力強(qiáng)大的人去看，恰好永作博美飾演的母親也是一位共情能力強(qiáng)大的女人。一個(gè)人遭遇什么境遇會(huì)得到如何的人生，終究和性格有關(guān)。片倉(cāng)光，本來(lái)的青春，在朦朧的日系濾鏡櫻花飄舞下本該是青春劇應(yīng)有的模樣，然而她的選擇，被迫的選擇，以及經(jīng)歷過(guò)后沒(méi)有割舍和實(shí)現(xiàn)的內(nèi)源感情，把她打入了另一條人生道路。你說(shuō)是失足自卑也好，無(wú)法假裝也好，即使換到領(lǐng)養(yǎng)孩子以后幸福圓滿(mǎn)的主角家庭，那位母親，也依然有著過(guò)于保護(hù)和敏感的狀態(tài)，因此我們不由會(huì)試問(wèn)，這種表現(xiàn)是因?yàn)榻K究不是親生的嗎？直覺(jué)是很細(xì)微的，甚至超出本人意識(shí)的。

只是，晨曦將至，究竟立場(chǎng)在哪里呢？還是沒(méi)有看到。

這部電影仍然將溫和的目光投向了女性。因丈夫無(wú)精癥而決定辭職領(lǐng)養(yǎng)孩子的母親，創(chuàng)立非盈利組織收留意外懷孕者的“母親”（她的孩子是住在這里的女生），和未成年受孕的孩子生母，雖然以不同的方式承擔(dān)著母親的角色，但是對(duì)孩子有著共同的珍視和關(guān)懷。 未成年受孕、不孕不育癥這些原本沉重的話(huà)題，在日光和大自然空鏡的運(yùn)用下，沉重感有所減輕。空鏡似乎也與劇情有所呼應(yīng)，但有些地方仍然覺(jué)得突兀，不懂用意。兒歌的三次插入，都有助于情感的釋放。 必須承認(rèn)，女性在這個(gè)社會(huì)是脆弱易碎的，太多的危險(xiǎn)環(huán)繞四周，能夠依靠的港灣也許只是彼此。但是，母親的角色，好像能給每個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)生活的勇氣和無(wú)限的悲憫。

面對(duì)不知所措痛苦不已的丈夫，栗原夫人勇敢地做出關(guān)鍵選擇。選擇放棄人工授精，選擇辭職領(lǐng)養(yǎng)，選擇追尋離去的少女。

在承受了家人和社會(huì)的惡意后，小光仍然不曾被黑暗同化，選擇放棄威脅領(lǐng)養(yǎng)夫婦，甚至否認(rèn)自己的真實(shí)身份，只希望孩子心中的那個(gè)生育他的母親，永遠(yuǎn)是美好的。

最近剛剛看了unnatural，聯(lián)想到三澄醫(yī)生的這句話(huà)。好像小光和三澄都有點(diǎn)寧教天下人負(fù)我，我不負(fù)天下人的堅(jiān)持。

大自然空鏡的插入給我一種紀(jì)錄片的感覺(jué)，也讓節(jié)奏變得有點(diǎn)遲滯。加上啃的是英文生肉，其實(shí)劇中人物的感情并沒(méi)有特別猛烈地沖撞到我的心。結(jié)局雖然感人，但是顯然有些突兀了，草草結(jié)束的感覺(jué)。但是在看到小光離開(kāi)和栗原夫人找到小光的兩個(gè)瞬間，心中還是泛起憂(yōu)傷或釋然的漣漪。

我想我也需要試著適應(yīng)不同的劇情節(jié)奏，并且這個(gè)故事的關(guān)注點(diǎn)，是國(guó)內(nèi)電影有所不及的。我們會(huì)聽(tīng)說(shuō)有未成年少女意外懷孕，但我們似乎沒(méi)有專(zhuān)門(mén)關(guān)注過(guò)這一人群此后的生存軌跡。不孕不育家庭也是如此。也許這樣的非盈利性機(jī)構(gòu)，是一個(gè)解決方案。

再次強(qiáng)調(diào)，未成年人性教育很重要。

一部探討生命、責(zé)任與“母親”身份的電影。 影片中幾乎每個(gè)角色都是真善美的化身，但裹挾在無(wú)常命運(yùn)之中的他們，顯得不堪一擊。大量的留白和空境將壓抑的氣氛渲染到極致，結(jié)尾處的溫情卻讓人松了口氣。影片試著在現(xiàn)實(shí)題材之下創(chuàng)建理想設(shè)定，在黑暗的現(xiàn)實(shí)之中尋找一抹光亮。可這片刻的溫情之后，少女小光的路又通向何方呢？ P.S河瀨直美真的很喜歡讓樹(shù)林、逆光與劇中人物進(jìn)行無(wú)聲的對(duì)話(huà)，但總覺(jué)得在這個(gè)影片里，有幾個(gè)地方加得有點(diǎn)牽強(qiáng)，也可能是我沒(méi)悟到吧。