很好的影片，但這里居然打了這么低的分，幸好看影片之前沒(méi)有看這里，不然，恐怕一輩子都會(huì)錯(cuò)過(guò)這部片子。
想想也是可怕的，在我們這看似漫長(zhǎng)卻短暫的一生，錯(cuò)過(guò)了多少值得去珍惜的人和事，即使有著比影片中描繪的人物的記憶保存時(shí)間要長(zhǎng)得多的記憶，但我們卻盡是用這些記憶做無(wú)趣之事，反觀影片中的他們，雖然記憶短暫，卻活得更自然了，不必裝模作樣，全身上下的每一個(gè)細(xì)胞都在用盡全力展現(xiàn)真實(shí)，即使粗暴，他們?nèi)允悄敲吹拿馈６鴵碛斜姸嘤洃浀奈覀?，卻顯得這么虛偽，這么丑陋。
戀人：
這對(duì)戀人很有趣，躺在一起，醒來(lái)，卻忘記了對(duì)方和自己，看到自己手上綁著一樣的布條，他們便想象兩人的關(guān)系可能是夫妻，別問(wèn)答案，因?yàn)樵谝徊康教幎际鞘浾叩挠捌?，誰(shuí)也不能給你答案。就連這個(gè)世界為什么會(huì)遍布失憶者，也沒(méi)有答案，看到斷壁殘?jiān)姆课荩y免會(huì)讓人想起是戰(zhàn)爭(zhēng)，但也許只是年久失修，或許只是幾個(gè)患了失憶癥的家伙坐在武器操作平臺(tái)上亂按一通，把眾多的房子炸壞了，哪個(gè)也可能是真實(shí)答案，哪一個(gè)可能都不是，知道了又如何，你的記憶讓你成為了你，但不應(yīng)該讓你拘泥于此。
這對(duì)戀人，每次醒來(lái)都要為對(duì)方起一個(gè)名字，今天是邁克爾，明天可能就是湯姆，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們可能是你和你的愛(ài)人，他們代替了你，在這個(gè)失憶世界里演出。戀人離開(kāi)了破敗的房子，到了其他的地方，然后，再度醒來(lái)，接著重新給對(duì)方一個(gè)名字。某天，女人被鐵釘扎到腳，男人跑到遠(yuǎn)處去尋找為她清洗傷口的水，當(dāng)他拿到水以后，他忘記了女人，忘記了自己為何要去拿水，他扭開(kāi)瓶蓋，把水喝了。而女人仍在那里等著他回來(lái)，接著，女人也忘記了他，忘記了腳為什么會(huì)痛，她離開(kāi)了那里。兩人各自走了一段路，不知道過(guò)去多久，兩人又重遇了，因?yàn)榻壴谑稚系耐畈紬l。這條繩子，讓我想起中國(guó)的神話，月老會(huì)在兩個(gè)注定會(huì)成為夫妻的人身上綁上紅繩，這兩個(gè)本來(lái)毫不相關(guān)的兩個(gè)人，會(huì)因?yàn)檫@條紅繩，而在茫茫人海之中找到對(duì)方。
小孩：
小孩不喜歡說(shuō)話，可能是有點(diǎn)自我封閉，一個(gè)人在路上漫無(wú)目的的走著。別人招呼他過(guò)來(lái)，他便會(huì)過(guò)去。剛開(kāi)始他遇到一個(gè)中年男人，男人送給他一塊表，并試圖用自己短暫的記憶講解時(shí)間，講著講著卻變成了有點(diǎn)哲學(xué)味道，畢竟他記憶中的詞匯十分有限。這個(gè)男人后來(lái)被一個(gè)狂暴的男人打死，只是因?yàn)榭癖┠腥讼胍米咚稚系墓揞^。
小孩陪著已死去的男人躺在那里，他大概不知道死亡，但他明白男人已經(jīng)不能起來(lái)了。他便自己獨(dú)自上路。
小孩來(lái)到了一個(gè)喜歡玩小朋友游戲的女人的家中，片中各人的失憶程度都有所不同，這個(gè)女人可能并非這間充斥著玩具的房子的主人，但被這么多的玩具喚起了童心，讓她以為自己是小女孩。也許她真的是智力遲緩。沒(méi)有答案，別索求答案。
小孩被女人熱情招待，他們躺在一堆棉質(zhì)玩具上睡了個(gè)午覺(jué)，醒來(lái)時(shí)，女人不知所蹤，小孩發(fā)現(xiàn)房間的門(mén)被鎖了。他爬窗離開(kāi)，這小孩的生存能力也挺強(qiáng)的，房間可是在二樓，他爬下去居然毫發(fā)無(wú)損。
小孩最后一站，來(lái)到了一個(gè)老人的家中，老人讓他住下了，兩人最后幸福地生活在一起。
狂暴分子：
狂暴分子即使失憶也改不了他的暴脾氣，見(jiàn)人不順眼就打。即使殺了人，也不會(huì)受到制裁。他展現(xiàn)的是我們的性本惡。在沒(méi)有約束的社會(huì)中，讓這種可怕的本能任意妄為，這算是種警示。
狂暴分子后來(lái)被另外兩個(gè)狂暴分子痛打了，他痛苦得哭了，因?yàn)楣陋?dú)？因?yàn)樽约旱谋┢?？還是因?yàn)闆](méi)有了記憶？還是說(shuō)僅僅因?yàn)橄氩黄鹱约簽槭裁催@么痛？他爬上房子的天臺(tái)，站在護(hù)欄旁邊，本以為他會(huì)跳下去，卻沒(méi)有真跳，反而那種痛感和眼淚，讓他的暴脾氣升級(jí)到了一個(gè)更高的程度。
狂暴分子后來(lái)一直就帶著自己的暴脾氣，到處打砸破壞，發(fā)出難聽(tīng)的吼叫，算是沒(méi)救了。
老人：
老人是個(gè)一直在研究記憶的人，他房子在森林里，到處綁著帶鈴鐺的線，算是一種警報(bào)系統(tǒng)。老人試圖讀懂書(shū)中的內(nèi)容，但是，他卻剛讀到這句很妙，想要寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)筆記本上已經(jīng)有了這句。這種短暫的記憶保存，讓一個(gè)讀書(shū)的人很痛苦，特別是，他還是研究記憶的人。
老人遇到小孩，他讓小孩綁著線，線的另一端在房子上，小孩走，線就會(huì)變長(zhǎng)，老人說(shuō)這樣小孩就不會(huì)迷路了。然后他就回去繼續(xù)自己的研究。老人后來(lái)讀到，所謂的記憶，其實(shí)就是不斷的重復(fù)，重復(fù)到記住為止。小孩就在這個(gè)時(shí)候，走到了所有線都扯完了。便開(kāi)始沿著來(lái)時(shí)的路，把線慢慢收回。
老人教小孩學(xué)會(huì)了騎車(chē)，并且從一個(gè)細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)不再沉迷于書(shū)中的內(nèi)容，而是踏進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活中，去讓自己的記憶得以保存，這個(gè)細(xì)節(jié)，就是他從一本書(shū)中撕下一頁(yè)，這一頁(yè)畫(huà)著一幅畫(huà)，看畫(huà)風(fēng)應(yīng)該是小孩畫(huà)的。
讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。老人如此展示道。
父女：
在一所有著各種高科技設(shè)備的密閉房子里，有兩父女，房子里只有他們兩個(gè)，這兩人生活十分規(guī)律，在上好的環(huán)境里吃很好的食物，而且很講究地坐在桌子的兩端，父親每天都問(wèn)女兒做了什么，女人不是說(shuō)練琴了，就是背書(shū)。顯然兩人的失憶情況沒(méi)有外面的人嚴(yán)重，女兒多次表示想要出去，而且從兩人談話的內(nèi)容可知，那些在外面流浪的人當(dāng)中有一些曾經(jīng)住在這間房子里的。這里顯然是一個(gè)避難所，或者還有其他類(lèi)似的地方。但沒(méi)有答案。
父親看著畫(huà)中的大海，哭了，他大概也是很想出去看看真正的大海，但是不能，因?yàn)槌鋈ゾ鸵馕吨鴷?huì)更快失去記憶。
女兒每天都需要做一些記憶測(cè)試，之前都是恪守本分地在做。后來(lái)她真的很想要出去，自由真可貴?。∷銇y弄一通，后來(lái)趁著父親在睡覺(jué)，她便留下一封信，離開(kāi)了。
呼吸著自由的空氣，但她仍會(huì)憂(yōu)心自己的父親，最后還是義無(wú)反顧地走進(jìn)了荒草中，邁向未知之中。
里面的每一個(gè)人都是我們的某一個(gè)部分，看到其他評(píng)論有人說(shuō)希望故事展現(xiàn)一些人因?yàn)槭ビ洃浝^而也失去了情感，這個(gè)想法不是不可行，但是那就會(huì)是其他的主題。這個(gè)故事講的每一個(gè)人都有很強(qiáng)烈的情感，每一個(gè)人都如此。他們正是我們自己。

本來(lái)奔著科幻的標(biāo)簽在B站看的，結(jié)果看完覺(jué)得里面的科幻元素并沒(méi)有那么重要，花特效做點(diǎn)未來(lái)AR科技的經(jīng)費(fèi)還不如拿來(lái)再加強(qiáng)下人物，可能不對(duì)一些人的口味所以只給4星，推薦給喜歡品嘗細(xì)節(jié)的人。
        我是來(lái)隨便講講故事的(￣▽?zhuān)?~
        背景很簡(jiǎn)單，未來(lái)某天有種病毒或細(xì)菌導(dǎo)致了全人類(lèi)范圍爆發(fā)的重度傳染病——失憶癥。
        片子里有幾類(lèi)人，從出場(chǎng)順序來(lái)說(shuō)是，戀人，小孩，雨傘男，隔離區(qū)父女，科學(xué)家(?存疑)，暴徒男，屋子女。
        以下按照我個(gè)人覺(jué)得比較容易看懂這個(gè)故事的順序來(lái)分組講一下故事。

        戀人組：在公寓房里睡覺(jué)的兩人，從一開(kāi)始起床看似完全不認(rèn)識(shí)，依靠著手上相同的腕帶這個(gè)薄弱的信息載體，使得信任度呈指數(shù)形增長(zhǎng)，兩人接納對(duì)方后，在各處小細(xì)節(jié)的地方表現(xiàn)了兩人肌肉記憶和長(zhǎng)期記憶里的熟悉，看到戀人男對(duì)著戀人女說(shuō)“我就知道，我在你做那個(gè)動(dòng)作前就知道你會(huì)做那個(gè)動(dòng)作！”，真是甜的不行。而后兩人的意見(jiàn)可能是作者想用來(lái)代表在如此情況下不同性別會(huì)做出的不同決定，男性天性冒險(xiǎn)積極，女性天性求穩(wěn)消極，不過(guò)最終戀人女還是跟著戀人男一起離開(kāi)了他們醒來(lái)的那個(gè)公寓：到外面后兩人玩的真開(kāi)心，兩人的談話也是甜的不行，不過(guò)在滑滑梯那兒，戀人男已經(jīng)表現(xiàn)出了失憶癥加深的癥狀，真是讓人捏一把汗。到晚上臨睡時(shí)兩人害怕忘記對(duì)方于是決定不睡（當(dāng)然那是不可能滴）來(lái)記住對(duì)方，結(jié)果后來(lái)還是睡著了，愛(ài)的力量是偉大的，起來(lái)后依舊是很快恢復(fù)的你儂我儂的關(guān)系，每日都是初戀呀~之后女的受傷，男的去找水洗傷口，結(jié)果失憶癥加重導(dǎo)致了他忘記了女友orz。留著女友一個(gè)人我看著好緊張好怕編輯安排女友遇到暴力男，我都準(zhǔn)備好寄給編劇的刀片了！
        未完待續(xù)。

        小孩和雨傘男組：影片出來(lái)小孩的時(shí)候我就覺(jué)得不妙。這小孩在這種世界里怎么活啊，結(jié)果我錯(cuò)了，人類(lèi)的生存本能還是很好的，背著個(gè)背包，看來(lái)還懂得存留食物衣服之類(lèi)的，然后在路上遇到了貌似是老師的雨傘男，雨傘男就帶上了小孩，怕小孩一個(gè)人會(huì)出事，還給了小孩一只表介紹起了時(shí)間的概念，結(jié)果失憶癥發(fā)作，自己在講著空間與時(shí)間的介紹時(shí)忘記了小孩，幸好小孩子還看得到一溜煙的跑上去牽住了雨傘男的手，雨傘男還把剛剛給小孩的表收回來(lái)了，當(dāng)時(shí)的我看到是懵逼的，你失憶也別搶小孩子的手表呀orz。雨傘男走到一處廢墟，看到了一把雨傘，拿起雨傘跳起了舞（原諒我知識(shí)不夠淵博不知道是什么舞），舞蹈完畢，小孩沒(méi)有鼓掌。走到了一處建筑物的臺(tái)階，與小孩一起休息。
        未完待續(xù)。

        暴力男：暴徒男一出場(chǎng)就是續(xù)著雨傘男和小孩坐在臺(tái)階上準(zhǔn)備吃罐頭的時(shí)間點(diǎn)，好不利索，一個(gè)箭步搶罐頭，完了給雨傘男腦袋一擊必殺。
        小孩與雨傘男劇情結(jié)束。

        搶完罐頭后看了一眼小孩，貌似沒(méi)什么興趣的樣子走掉了，貌似只是生存本能作怪。
        后面還有試圖QJ一個(gè)路人女，失敗，隨即不知道哪冒出的一匹母馬，于是進(jìn)化成了草馬的漢子（雖然沒(méi)給鏡頭）。
        可能編劇覺(jué)得QJ情節(jié)已經(jīng)足夠引起觀眾們對(duì)暴力男的怒意了，于是就讓他在停車(chē)場(chǎng)砸砸車(chē)后，被另一群暴徒毆打（并爆菊？），然后痛不欲生的暴力男站上了樓頂準(zhǔn)備自殺，恰逢失憶癥發(fā)作，忘記了自己為什么在樓頂了，然后看到樓下的路人男，掄起身邊的酒瓶就砸過(guò)去，暴力本性難改呀。
        未完待續(xù)。

        科學(xué)家男：貌似在亞馬遜買(mǎi)了好多好多關(guān)于記憶的書(shū)，然后努力地研究有沒(méi)有治療方案，但是看到一段很有feel的意見(jiàn)準(zhǔn)備記下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)筆記本里剛剛已經(jīng)抄錄過(guò)這一段了，看到這里我瞬間感到了深深的悲哀，他翻著筆記的前幾頁(yè)，能看出來(lái)他已經(jīng)感染了病毒一段時(shí)間了，所以現(xiàn)在已經(jīng)病入膏肓了。
        他用盡了方法來(lái)是自己能維持正常生活，看著那些防止迷路的線，和無(wú)處不在的生活小提示，就能感覺(jué)到那種無(wú)言的絕望感。
        未完待續(xù)。

        隔離區(qū)父女：隔離區(qū)里住著的當(dāng)然是正常人類(lèi)（未感染的）父女倆，每天起床都得做一次記憶測(cè)試來(lái)確認(rèn)沒(méi)感染失憶癥，然后……里面的科技說(shuō)明了......這的確是發(fā)生在未來(lái)的事，有記憶的能力，被隔離，兩個(gè)點(diǎn)就能讓人想明白這樣的生活是多么乏味，（什么？PS4，Xbox？嘛，估計(jì)也玩不了多久吧，總會(huì)厭倦的，樓主喜歡的怪物獵人X除外），每日只能翻著小時(shí)候病毒爆發(fā)前的照片回憶，靠著藝術(shù)品和書(shū)創(chuàng)造生活樂(lè)趣。
        反正對(duì)青春期的少年們來(lái)說(shuō)是挺難受的。簡(jiǎn)直是困在籠子里的鳥(niǎo)。
        未完待續(xù)。

        小孩和屋子女：小孩看到雨傘男死了后，可能也患上失憶癥，一臉淡定地走了，然后偶遇了屋子女，屋子女是一個(gè)生活在自己家庭的房子里的，靠著墻上的照片來(lái)獲取生活記憶的成年女性，由于照片都是未成年前拍的（看來(lái)這病爆發(fā)了挺久了），于是屋子女一直把自己當(dāng)小孩，看到小孩的屋子女就把小孩當(dāng)過(guò)家家客人邀請(qǐng)進(jìn)屋了，向小孩炫耀一下自己美美噠皇冠和一屋子小玩偶后，還請(qǐng)小孩吃糖還是藥片啥的，小孩一臉MDZZ地看著屋子女，在屋里睡了一覺(jué)第二天就翻窗戶(hù)跑了（為什么有門(mén)不走偏要翻窗?。?。
        屋子女劇情完。

        小孩和科學(xué)家：小孩之后就遇到科學(xué)家了，科學(xué)家很委屈很勉強(qiáng)地接受了小孩，然后開(kāi)開(kāi)心心地教起了小孩各種事情。小孩學(xué)的還挺快，等下，說(shuō)好的全球失憶癥呢？？？這小屁孩？？？
        科學(xué)家劇情基本結(jié)束。

        戀人組后續(xù)：后來(lái)戀人女一個(gè)人就到處逛啊逛，逛啊逛，看著挺揪心的，別遇上暴力男了啊啊啊啊。緊繃著的心一直守著戀人女，然后看到了要下暴雨的預(yù)兆，鏡頭拉遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處有幾個(gè)人在屋檐下躲雨，于是戀人女跟風(fēng)跑了過(guò)去。
        而后，戀人女在躲雨的屋檐下瞄到了那個(gè)帶著一樣腕帶的人。
        總之，刀片我退貨了！

        暴力男后續(xù)：暴力男貌似走到了一開(kāi)場(chǎng)戀人組所在的公寓，幸好戀人女聽(tīng)了戀人男的主意離開(kāi)了～～～，沒(méi)人在，只好砸東西發(fā)泄一下那些被遺忘了卻又殘留在精神與身體的痛苦和憤怒，莫名地覺(jué)得這貨還挺可憐。

        隔離組后續(xù)：女主還是決定要離開(kāi)隔離地堡，于是完成了老爸想聽(tīng)大提琴的愿望后，趁著老爸睡覺(jué)離開(kāi)了，初到外界，天是亮著的，看來(lái)在地堡貌似生物鐘都亂了，本來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的，眺望著已成廢墟的城市，眼神從亮到慢慢淡下來(lái)，貌似一出來(lái)便感染了病毒，然后連地堡的門(mén)都忘關(guān)了（可憐的老爸）。

        小孩后續(xù)：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了小孩在他的書(shū)上亂涂亂畫(huà)，沒(méi)有猶豫，科學(xué)家放棄了研究治療方法，把小孩畫(huà)了畫(huà)的那頁(yè)撕下來(lái)貼在墻上，畫(huà)里有個(gè)撐著傘的人在跳舞。
        然后畫(huà)面轉(zhuǎn)到小孩不需要繩子就在外面游蕩，還能回來(lái)，我看到這總算是確認(rèn)了這小破孩就是免疫者！www人類(lèi)有救了，有一個(gè)就有兩個(gè)，四舍五入就是一個(gè)億啊同志們！！
        這個(gè)故事到這總算是讓人放下了心頭的郁結(jié)，認(rèn)真想這片子除了故事還真有幾層意思。

        1，隔離組的女兒的行動(dòng)說(shuō)明了：人類(lèi)永遠(yuǎn)不會(huì)放棄作死。
        2，戀人組的結(jié)局說(shuō)明了：愛(ài)的力量是偉大的，愛(ài)是最特殊的記憶。
        3，存活的小孩說(shuō)明了：愛(ài)的結(jié)晶也是偉大的，生命之火永不熄滅。
        4，可憐又可恨的暴力男和屋子女說(shuō)明了：記憶對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是過(guò)去也是未來(lái)，合起來(lái)才是“我”。
        5，happy ending說(shuō)明了：希望永存。

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以上個(gè)人意見(jiàn)，不喜。。。就不喜咯，每個(gè)人都有自己的想法嘛 ╮（￣▽?zhuān)┄q

少見(jiàn)的一部清新之作。情節(jié)簡(jiǎn)單，但很多場(chǎng)景都可細(xì)細(xì)品味。
余燼，既是人類(lèi)記憶的最后火花，亦是文明的最后回響。
在末世之中，所有沒(méi)有了記憶的人都變成了純真的孩童，影片中所有的演員，無(wú)論從選 角到演技，確實(shí)都精雕細(xì)琢，所有的人臉上都充滿(mǎn)了一種天性中最直白的神情。男女主角在游樂(lè)場(chǎng)之時(shí)，從男主角隱隱困惑而又不斷掩飾的細(xì)微神情中不難看出，其實(shí)那時(shí)他就已經(jīng)在不斷地忘記了眼前人，又不斷地重新認(rèn)識(shí)，所以最終走散也就是必然的了。這一點(diǎn)作者當(dāng)然并非無(wú)意為之，在現(xiàn)實(shí)的世界里，這種忘記初心，中途“走散”的愛(ài)侶，無(wú)疑是再平常不過(guò)的故事。
而另一面，作者也沒(méi)有回避人性中天生的惡，但即使是CHAOS這樣天生憤怒，暴力，破壞欲極強(qiáng)的人，失去記憶的能力之后，也會(huì)因?yàn)橥蝗煌浟俗约簜暮吞鴺堑睦碛啥收娲笮Γ矔?huì)因?yàn)榭吹姜q如神話中的獨(dú)角獸一般的白馬后流露出自然的敬畏之心。
在多數(shù)人像動(dòng)物一樣流浪時(shí)，曾經(jīng)的學(xué)者們，仍然還在拼命地努力，試圖解釋和理解曾經(jīng)的文明與知識(shí)，而躲在地堡中的父親，守護(hù)著人類(lèi)最后的藝術(shù)與文明，也守著孤獨(dú)徒然傷心落淚，但作者在種種無(wú)助與荒漠之中，依然展開(kāi)了兩處希望，一個(gè)是美琳達(dá)終于決定鼓起能力走出地堡去尋找曾經(jīng)的世界，第二個(gè)是因?yàn)闆](méi)有記憶能力而沒(méi)能學(xué)會(huì)說(shuō)話的小男孩最終學(xué)會(huì)了騎單車(chē)，這似乎是在隱喻著人類(lèi)的記憶力已經(jīng)開(kāi)始復(fù)蘇，文明的火種再次冒出星星之火。而影片的結(jié)局在走失的愛(ài)人再次重逢中結(jié)束，似乎也是在預(yù)示著文明的輪回。
無(wú)疑，開(kāi)頭那些話，正是像美琳達(dá)一樣勇敢的人們，在踏出地堡前作出的最后的關(guān)于他們?nèi)松牡吭~，從此之后，他們便成了下一個(gè)輪回中的開(kāi)荒者。不過(guò)從聲音上聽(tīng)，開(kāi)頭旁白的倒似乎并非一開(kāi)始出現(xiàn)的情侶男子，否則的話，倒是極有可能就是他們倆一同走出地堡時(shí)說(shuō)的話。

     關(guān)于長(zhǎng)久記憶或者短時(shí)記憶消失題材的電影已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了，記憶碎片就是一部比較成功的。這部電影沒(méi)有高潮，幾乎沒(méi)有對(duì)這種記憶消失現(xiàn)象的背景過(guò)程以及未來(lái)做出任何解釋?zhuān)恢痹趪@著人們不停的找回記憶又再度失去記憶的循環(huán)。
     電影里有些場(chǎng)景降速是為了給觀眾一種思考及感受的空間，然而這部電影對(duì)于環(huán)境及人物的移動(dòng)方面過(guò)多的鏡頭反而顯得十分拖沓，不得不一直在摁著手指下的快進(jìn).....
    電影分幾個(gè)線路，中間也沒(méi)有任何的交叉，分別是一對(duì)貌似的夫妻的男女，一對(duì)在高科技（為什么地堡里的科技會(huì)比外面發(fā)達(dá)那么多）地堡里還未感染（為什么在地堡里就不會(huì)被感染，感染方式到底是什么）的父女，一個(gè)到處行惡的男子，一個(gè)到處游逛一個(gè)字也沒(méi)有說(shuō)過(guò)的小女孩和一個(gè)想研究記憶缺失卻不太可能的老頭（也許是小女孩的爺爺）。生活在外面每一個(gè)人都處在尋找記憶尋找生活卻瞬間又什么都忘了的痛苦之中，他們有人想要親情伙伴，食物，性，解決問(wèn)題的方法，然而他們都在一次次的失敗中循環(huán)，罐頭里的食物終究會(huì)吃完，他們終究會(huì)死去。而地堡里的人一個(gè)出來(lái)后會(huì)是同樣的下場(chǎng)，一個(gè)可能老死或者餓死在地堡里。
   如果說(shuō)主題的話，可能就是記憶對(duì)人來(lái)說(shuō)有多么的重要吧?！罢?yàn)槟阌心切┯洃?，所以你才是你”，父親面對(duì)準(zhǔn)備放棄記憶追求自由的女兒無(wú)奈的說(shuō)到。有了記憶，我們才知道誰(shuí)是我們值得珍惜的人，才知道自己是什么樣的人，除了最基本的吃喝睡還想要什么，知道自己走過(guò)的路。

據(jù)說(shuō)魚(yú)的記憶只有七秒，七秒之后，世界重新開(kāi)始！就像這部電影——余燼，人們被某種病毒感染，記憶只能存在一天，一覺(jué)起來(lái)，什么都能忘！其實(shí)這部電影大概講的就是我，有時(shí)候看一部書(shū)，過(guò)段時(shí)間再翻開(kāi)，跟發(fā)現(xiàn)一本新書(shū)似的！也好，其實(shí)我只要一本書(shū)就足夠。所以這是我為什么會(huì)突然在朋友圈上面發(fā)看過(guò)的電影和書(shū)，怕忘了！